【义务教育】(1) 通过优化学校布局和学制调整等办法,积极化解初中入学高峰问 题。 2001年,全市共撤并小学460所、撤销教学点286个,使小学由上年的270 3所减少 到2243所、 教学点减少到124个,小学布局得到进一步优化。新建初中15所,提高了办 学效益。进行九年义务教育的学制调整工作,昌乐县实现由“五三”学制向“六三”制 的过渡。对潍棉学校实行厂校剥离,为企业改制创造了条件。(2) 救助经济困难学生。 市教育局制定下发《关于进一步做好资助经济困难学生工作的通知》,并争取有关部门 从福利彩票基金中拨出55万元, 资助经济困难学生1000余名。9月,市教育局又筹集资 金20万元,资助了200多名已被高校录取的特困生。据不完全统计,全市通过教师捐资、 社会募集等方式筹集资金2120多万元,对经济困难的1000多名升入大中专院校的新生和 3万多名在校中小学生进行了资助; 各中小学校认真执行有关学杂费减免缓的政策,对 经济困难的学生减免学杂费达1131万元,减免比例达18.6%。 (3) 加快发展特殊教育。 2001年,投资200多万元,按省级规范化学校标准建设的诸城市特殊教育学校投入使用; 高密市聋哑学校新校搬迁改造工作顺利完成。潍坊聋哑学校在抓好学校常规管理的同时, 不断拓展服务领域, 积极将特殊教育向学前和高中段教育延伸,举办学前班1个、招收 儿童16人, 办高中补习班1个、招收学生11人。潍坊盲校注重培养体育特长学生,该校 女子盲人门球队代表山东省参加全国盲人门球比赛,获得第二名的好成绩,并有两名学 生因成绩突出被北京联合大学特教学院录取。寿光市聋哑学校校长李振奎被教育部、全 国残联等部门表彰为“全国特殊教育先进工作者”。 【普通高中教育】积极深化办学体制改革,鼓励支持社会力量参与办学,诸城一中、 高密五中等7所学校进行了“学校国有、 校长承办、机制民营”的改革试点。对潍坊一 中、二中等学校的发展进行规划论证,提出建设新潍坊一中的设想。加强学校常规管理, 提高教学质量。专门召开全市普通高中教育教学工作会议;对较大规模高中学校的管理 问题进行专题调研;组织全市普通高中毕业会考34万多人次,保证了考试质量。 【中小学德育工作】(1)提高学校德育工作者的素质。4月,市教育局组织各县市区 中小学德育工作者60多人参加了在北京举办的全国加强德育工作培训班。(2) 改进家庭 教育工作。市教育局与市妇联印发《关于进一步加强家庭教育工作的意见》,把市区学 校的家庭教育工作作为学校德育的重要环节来抓,开展专题调研,选定了18所小学、初 中、高中和幼儿园作为家庭教育的试点单位。(3)推进中小学心理健康教育工作。有3个 县市区和31所学校被确定为“省级心理健康教育实验基地” ;有200多名教师参加了省 教育厅组织的专业培训,成为学校心理健康教育的骨干力量。 【中小学生创新实践活动】 6月,市教育局对潍坊市中小学生科技创新实践基地的 建设进行了考察论证,形成了比较系统的建设方案。至年底,全市已建成功能齐全的中 小学生校外实践基地5处。 举办了第三届全市中小学生创造活动竞赛和第六届青少年生 物百项活动竞赛,评选表彰了300多名获奖学生和200多名指导教师。邀请山东大学教授 来潍, 举办科技辅导员培训班,全市有200多名辅导教师参加了培训。在中国科技馆举 办了潍坊市中小学生科技创新成果展览, 推动了中小学生科技创新活动的开展。在9月 召开的全省青少年科普工作会议上,市教育局被表彰为“全省青少年科普工作先进单位”。 【学校体育卫生艺术教育】(1) 加强学校体育工作。认真落实课程计划,狠抓体育课教 学质量;开展丰富多彩的学校群体性体育活动;处理好普及与提高的关系,把学校的竞 技训练提高到新水平。4月,举办了潍坊市中学生三人制篮球比赛;5月,组织了全市中 学生田径运动会。组队参加了山东省第八届中学生运动会、全省第二届中小学体育教师 教学基本功大赛。(2) 加大学校卫生管理力度。抓好健康教育课的开设,全市开课率达 100%;会同卫生部门多次对学校的食品、食堂卫生情况进行了检查。(3) 深入实施艺术 教育。以争创省、市级艺术教育先进县市区和艺术教育示范学校为抓手,加强内部设施 的配备,提高学校管理和师资队伍水平,开展丰富多彩的艺术教育活动,提高了教育教 学质量。 【规范化学校建设】2001年,全市又有20多所学校通过省级规范化学校验收,使全 市中小学中的省、市、县级规范化学校数量分别达到122所、407所和1437所,占中小学 总数的比例分别达到4.38%、14.7 4%和52.05%,创建各级规范化学校的数量和质量均居 全省前列。在全省中小学规范化建设现场会上,潍坊市教育局、高密一中、诸城龙源学 校等单位分别作了典型经验介绍。 【中小学教学改革】(1) 开展基础教育新课程改革实验。高密市被确定为“全国基 础教育课程改革实验区”,奎文区、潍城区、寿光市、诸城市被确定为“全省基础教育 课程改革实验区”。(2) 深化课堂教学模式改革。以促进学生的全面发展为主题,突出 “自主、高效、多维、互动”的教学思想,构建和推广开放式的创新性课堂教学模式。 (3) 完善中考招生考试制度改革。继续坚持有利于素质教育实施、有利于初中教学、有 利于与高考接轨的原则,加强中考命题的改革力度,紧紧抓住基本知识、基本技能不放, 取消死记硬背的内容,重点考核学生掌握基础知识和运用基础知识分析、解决实际问题 的能力,较好地发挥了中考对实施素质教育的导向作用,受到基层学校教师和学生的普 遍欢迎。(4) 加强教育科研工作。搞好“十五”教育科研课题的立项工作,加强了对重 点课题的管理和研究,主要是中小学创新性活动教学实验与研究、网络环境下学生自主 学习的实验与研究、中小学教育与高等教育衔接研究、高中理科优秀生群体培养研究等。 (5) 大力推广使用普通话。市教育局会同有关部门召开了学习、宣传、贯彻《语言文字 法》座谈会,在各县市区建立了普通话培训测试站,编印了普通话培训专用教材,全年 培训、测试中小学教师1.13万多人。 【学校安全工作】市教育局根据省教育厅颁布的《山东省中小学安全工作暂行规定》, 参照有关资料, 组织编印了《潍坊市学校安全工作须知》3万余册,免费发放到各级各 类学校的每一个班级,并组织了有关学习活动。在此基础上,结合潍坊实际,制定印发 《潍坊市贯彻山东省中小学安全工作暂行规定的实施细则》,把中小学安全工作纳入规 范化、制度化管理的轨道。在全国中小学“安全教育日”活动期间,组织开展了一系列 安全教育宣传活动。全面实行学校安全工作领导包县(市区)联校责任制,做到警钟长鸣, 防患于未然,全年没有发生校内重大安全责任事故。