【中共十八届五中、六中全会精神学习贯彻】 2016年，组织全市党校系统五中全会精神专项研究，开展“我为
决胜全面小康献一策”征文活动，全年80%的科研课题和70%的教学专题与五中全会精神有关。研究制定《关于深入学习贯彻党
的十八届六中全会精神的意见》，突出抓好内部学习，及时召开党委会、中心组学习会以及不同范围、各个方面的座谈会、研
讨会、 报告会，选派教师15人次赴中央党校、省委党校、北京大学进行集训；突出抓好干部培训，12月12—24日举办4期学习
贯彻六中全会精神专题培训班， 市委书记王浩作首场辅导报告，全市党政部门、企事业单位领导班子成员800余人参加培训；
突出抓好社会宣讲， 选派3名骨干教师参加市委宣讲团，抽调13名教师组成党校宣讲团，赴社会宣讲30多场次，撰写系列文章
在《淄博日报》推出理论专版。
【干部培训】 2016年，市委党校开齐办全培训类、研讨类、进修类17个主体班次、培训1727人，联合办学30多
期、 培训3000多人；进一步延长各类班次学制学时，9个班次学制5天以上，其中县级干部进修班和科级干部进修班由7天延长
至1个月。 立足党校“红色学府”的职能定位，以马克思主义经典导读、习近平系列重要讲话精神解读、理想信念教育和党史
党风党纪教育为重点，长班专设教学单元，短班安排专题辅导，两类课占总课时的73.2%，其中党性教育占29.5%。管理模式
进一步优化。坚持教学相长、学学相长，发挥学员主体地位和教员主导作用，创新实行研讨题目前置，年内为各班次提前设置
问题25个，组织各类研讨46次，试验“两带来”问题回应，5个教研部主任对科级班“两带来”问题现场解答。
【教学改革】 2016年，市委党校以理念创新引领课程体系建设。按照“学科为干、课程为枝”的思路，统筹谋
划教学专题和师资配置， 抓好马列主义、党史党建等8大优势学科和重点学科建设，培养四级学科人才梯队，在全省率先建立
由62个专题组成的理论教育和党性教育课程体系， 编写理论教育和党性教育教材1套。以措施创新助推问题解决。坚持把教学
研讨作为提升教学质量的关键环节，常态化开展“两坛一会”“四级备课”、课程评审，系统总结三年来教学研讨成果，深入
分析课堂教学中四个方面13个问题，从全校层面制定《提高课堂教学质量的十二条措施》，从教研部层面制定《课堂教学中存
在的突出问题和主要改进措施》 ，形成系列措施“1+5”，建立台账集中推进。以手段创新强化精品课建设。评选“我最欣赏
的教授课”，举办全市党校系统第二届讲课比赛。全年精品课达到37个，比2015年多17个，教学满意率平均94.39%。
【科研转型】 2016年，市委党校全年立结各级各类课题61项，首次立4项省委宣传部课题，立11项全省党校系统
课题；发表论文过百篇，3部专著由人民出版社出版；80项成果获各级各类奖励，其中5项全省党校系统科研获奖成果为二等奖
以上。全市第二十九次社科评奖10篇论文获奖。聚焦市委、市政府中心工作开展市情大调研，以问题为导向、以中心工作为靶
向、以务实管用为原则，立项53个市情调研课题，占全年课题的87%。全年教师通过各种方式调研500多人次，组成科研团队10
个。引进来高层次专家、市直部门领导谈智库建设、讲市情市策，“走出去”与部门单位合作开展第三方评估、重大课题调研、
建立教学科研基地，年内举办2期高端学术论坛、2期咨政研究论坛、3期双月圆学术论坛，新建2处教学科研基地和十多个调研
点。
【业务指导】 2016年，市委党校以筹备召开全市党校工作会议为契机，深入区县党校实地调研，通盘考虑全市
党校现实困难和长远发展，研究制定务实举措，并纳入全市党校工作会议材料和代市委起草的实施意见；牵头制定党委办党校
管党校建党校主体责任单项考核办法，作为全市综合发展考核的重要内容，向市委报送各区县党校问题清单，年中督促整改，
年底实地考核，为促进区县党校发展提供政策依据和有力抓手。对口指导提升业务水平。着眼区县党校需要制订业务指导工作
计划，首次开展全市党校系统领导干部领题调研，召开全市党校系统常务副校长座谈会、教学、科研、信息化等方面4次会议，
举办教研与管理骨干培训班、 六中全会师资培训班和信息应用知识培训，区县党校教师来校免费参加培训、跟班听课140多人
次，对口指导覆盖面更广、针对性更强、实效性更好。以评促建激发创业活力。开展全市党校系统2013—2015年度省市级先进
党校、优秀教师、先进工作者评选表彰工作，5个区县党校、24人次获省市奖励。
【“智慧校园”建设】 2016年，采购电脑26台，新上三层核心交换机，进一步调整优化网络结构，强化局域网
精细化管理。信息资源升级，进一步提升信息资源使用管理水平，新购超星数字图书馆和电子借阅机，知网资源使用范围扩展
至区县党校， 升级图书馆业务管理系统，新购纸质图书500余册、电子书5000余册，信息资源储量更大、服务范围更广。网络
安全升级，围绕建设“安全校园”，成立网络安全和信息化领导小组，建立微机保密台账，升级网络安全系统，完成视频监控
工程，网络安全通过市网安支队检测。
【服务中心】 市情教育体系不断完善。紧扣全市工业强市、文化名城、生态淄博、扶贫攻坚、优化营商环境等
中心工作，开办5期“新常态新理念新突破”专题研讨班和3期市直执法单位和窗口服务部门工作人员能力提升班，安排市情教
育专题26次，邀请市及市直部门领导46人次到校解读市情市策，组织学员到市内重大项目现场开展现场教学12场次。第三方评
估形成品牌。 2016年承担市委改革办和市直机关工委委托的两项第三方评估，全校17名教师组成2个项目组，围绕“新型城镇
化改革试点” 深入桓台县23个县直部门、9个街道实地调研，发放问卷476份，座谈100多人次，形成2.3万字的评估报告；围
绕“百个科室社会评议” ，综合评估全市具有行政许可和行政执法职能的95个科室，统计分析调查问卷66409份，到包括高新
区在内的9个区县现场评议，座谈660多人次，评议结果在《淄博日报》公开发表。助推文化名城建设。按照市委“十个新突破”
工作分工，围绕文化名城建设立项13项科研课题，组成齐文化课程开发小组，开发12个齐文化教学专题，初步形成总分结合、
适应干部培训需要的齐文化课程体系，主体班安排授课7次。(张学鹏)