【构建素质教育工作长效机制】 省委办公厅、省政府办公厅印发《关于深入贯彻落 实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》 (鲁办发[2010]2号),在教育理 念、办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等方面作出明确规定。省教育厅研究 通过《关于落实鲁办发[2010] 2号文件重点工作及分工》,明确分工,落实责任。 起草完成《山东省素质教育推进计划(2011—2015年)》,并作为《山东省中长期教 育改革与发展纲要(2011—2020年) 》8个重点项目中的第一个项目,以省委文件印 发。 组织举办2010山东素质教育论坛,推介117个单位教育教学改革做法,推广先进 典型,有力引导全省素质教育工作深入推进。 【课程、考试制度改革】 省教育厅研究出台《山东省普通高中学科教学内容调整意 见(试行)》,适当减少教学内容,降低课程难度。在全省范围内开展中小学课程实 施水平评估,分析全省中小学课程实施的实际水平、存在困难及其原因,研究提高全 省中小学课程实施水平对策。把普通高中选课走班作为推进高中课程改革的重中之重, 加强学科教学跟进式指导,推动普通高中落实"选课制""走班制"。面向各级教育部门、 中小学校、省基础教育课程中心以及省级课程改革定点联系学校,开展基础教育课程 改革教学研究成果申报和遴选活动。从接收的申报材料中遴选33份课程改革教学研究 成果报送教育部,13项成果获奖。大力推进初中学业考试制度与基础性发展目标科学 评价制度,建立和完善初中学生综合素质评价成长档案,按照学业考试成绩、基础性 发展目标评价等级录取学生,推动普通高中将大部分招生指标分配到初中学校。至本 年度,全省各地普通高中指标生分配比例均达到60%以上。 【省级规范化学校评估验收】 省教育厅按照《山东省规范化学校建设与管理办法》 (鲁教基字[2008]16号)和《山东省教育厅关于做好2009年五年期满省级规范化学 校复评工作的通知》(鲁教基函[2009]33号)要求,完成2009年复评省级规范化学 校公示和确认工作。全省309所学校申报复评,济南市第一中学等226所省级规范化学 校复评合格。2010年申报学校805所,其中经初审给予整改一年的学校185所,确定参 加检查评估的620所,省专家组共抽查学校118所,其中初评学校23所,高中57所,初 中(九年制)28所,小学23所,特教学校10所。 【幼儿、学前教育】 省教育厅研究出台《山东省幼儿园基本办园条件标准(试行)》, 作为规划、建设、管理和评估城市幼儿园、乡镇中心幼儿园和农村幼儿园的基本依据, 推动各地加强幼儿园标准化建设; 开展幼儿园特色教育活动评选,举办特色教育活动 论坛。评选10个学前教育先进县市区、100个学前教育先进单位和200个先进个人。起 草《山东省学前教育普及计划》(2011—2015年)。修改完善学前教育督导评估方案, 落实政府主导责任,加强政府对学前教育工作的统筹和领导。 【特殊教育、民族教育】 省教育厅完成全省特殊教育工作调研,积极做好特殊教育 事业发展规划及政策措施的研究制定工作。全面完成内地新疆班、西藏班的招生和升 学考试任务。联合省发改委、财政厅印发《关于进一步做好全省内地西藏、新疆高中 班扩招和办学工作的意见》(鲁教基字[2010]15号),明确内地民族班办学教师和 经费标准。印发《山东省教育厅关于进一步加强民族团结教育认真开设民族团结教育 课程的通知》 (鲁教基函[2010]8号),将民族团结教育课程列入地方课程的重要 内容。