1986年9月, 县委确定选派1697名干部到农村挂职、包村和担任整党宣讲员,其 中,县直400名,区、乡干部1297名。选派的干部中,包村的453名,挂职任行政村党 支部书记的47名,其余到各行政村担任整党宣讲员。帮助搞好村级整党,推动农村第 二步改革,大力发展商品经济,尽快改变农村落后面貌。1987年4月,县委决定从4月 中旬到年底,在全县广泛开展“新时期共产党员如何发挥先锋模范作用”大讨论。通 过大讨论,广大党员的党性觉悟进一步提高,历史责任更加明确。并号召广大党员学 习中共十二届六中全会精神,严格要求自己,做五个方面的模范,即做努力工作、好 学上进的模范;做不尚空谈、多干实事的模范;做坚持改革、勇于开拓的模范;做维 护群众利益、带领群众勤劳致富的模范;做遵纪守法、同不正之风和违法犯罪行为做 斗争的模范。1989年1月3日,县委决定集中春节前一段时间,对全县农村党支部领导 班子普遍进行整顿,以保证党的基本路线的贯彻执行。1990年11月,县委决定在全县 范围内开展为期3个月的思想作风纪律整顿活动。 重点解决在政治思想、廉政勤政和 组织纪律方面存在的问题, 切实推进党政机关作风、政风建设。1991年2月,县委决 定开展争创“农村党的建设工作先进县”活动。1993年12月,县委制定《关于今冬明 春整顿农村基层党组织的意见》,提出重点整顿村级三类班子、瘫痪半瘫痪班子。整 顿分为思想整顿,组织整顿、建立健全制度、制定村级发展规划3个阶段,至次年2月 底结束。1994年7月,县委作出《关于加强学习的决定》,要求全县广大干部集中2~ 3年时间, 有计划、有步骤地进行系统学习。学习的主要内容是邓小平建设有中国特 色社会主义理论, 社会主义市场经济理论和基本知识及现代科学技术知识。1997年7 月,县委、县政府印发《关于党风廉政建设责任制的考核办法》,要求各乡镇、县直 机关行政事业单位、人民团体、有行政职能的企业管理单位的党政领导班子,抓好党 风廉政建设和反腐败工作,维护改革、发展、稳定大局,促进全县“两个文明”建设 的健康发展。2000年2月,县委决定在全县党员干部中深入开展以“讲学习、讲政治、 讲正气”为主要内容的党性、党风教育活动,主要任务是针对存在的突出问题,集中 分析研究, 落实整改措施,通过建章立制,巩固“三讲”教育成果。同年5月,县委 转发地委《关于开展创建“五好”村党支部、“六好”乡镇党委和农村党建工作先进 县市活动的意见》,要求把开展创建活动与发展农村经济、整顿后进村结合起来,与 加快小城镇建设、小康村建设结合起来,与加强农村基层民主政治建设结合起来,推 动全县农村基层组织上水平、上台阶。2001年11月,县委决定对全县各行政村党支部、 村委会领导班子成员和村集体经济组织负责人,开展“三个代表”重要思想教育活动, 要求采取因地制宜、分类指导,标本兼治、上下结合,正面教育、自我教育等形式, 使广大农村干部受教育,人民群众得实惠。2002年12月,县委制定《关于今冬明春在 全县集中开展党的十六大精神教育活动的实施意见》 ,开展为期1个月的集中教育活 动。通过学习“三个代表”重要思想,认识坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持执 政为民的根本要求;把握高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想, 继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特 色社会主义事业新局面而奋斗等十六大的主题;掌握坚持解放思想、实事求是、与时 俱进等十六大报告的精髓。 2005年1月,县委制定《中共曹县县委关于深入开展以实 践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施意见》,在 全县范围内开展保持共产党员先进性教育活动。整个活动分县直、乡镇和行政村三个 批次, 每个批次分学习动员、 分析评议、 整改提高3个阶段。通过教育活动,达到 “提高党员素质, 加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目的。2006年6 月,县委制定《关于建立村级班子防瘫“动态管理”机制的意见》,在全县范围内积 极探索建立村级班子“动态管理”机制,从根本上扭转个别村班子的被动落后局面, 实现“弱班子变强、 强班子变优、转化班子不反弹”的目标。2009年3月,县委决定 利用1年的时间在全县范围内开展深入学习实践科学发展观活动。活动分2批在2092个 基层党组织、51168名党员中进行,每个批次分学习调研、分析检查、整改落实3个阶 段。