建国初期,企业职工的文化素质、技术水平普遍较低。1949年,全县职工中文盲 、半文盲占51.4%。1950年,县工会建起了职工业余学校,分扫盲、初小、高中3个 班,除星期六外,每天下午7~9点上课,星期天上午10~12点上课。1952年办速成小 学1处。至1956年,职工中的文盲、半文盲已逐渐减少。1958年,县财贸、商业、邮 电、卫生、供销等系统相继办起了职工业余学校和专业政治学校。“文化大革命”期 间,职工职业培训基本停顿。1974年,各企业办起了“七·二一”工人大学,主要学 习“路线斗争”材料,很少进行知识技能培训。1978年,县劳动部门配合有关部门, 对在职职工进行了一系列的技术培训和考核,每年都下达指标,层层落实,分批培训 ,使企业职工得到了学习机会。1982年,县成立了职工教育管理委员会,职工人数较 多的企事业单位亦设立了专职机构,对职工进行文化补课和技术补课。参加初中文化 补课的6245名职工中,有5308人取得了初中文化合格证书,占总人数的85%。同时, 县开设了职工业余学校,建立了职工培训中心。1985年底,全县共有41处职工学校, 其中县直部门办职工学校4处,基层单位办37处,累计设立170多个班,全县参加培训 的职工达13210人。另外,各系统和单位选送职工参加电大、函大、刊大和普通高校 代培的学员有231人;在单位内进行技术补课培训的累计达13214人次,技术培训合格 率为85%。在进行文化补课和技术补课的同时,对职工还进行了政治教育培训。198 4~1985年底,轮训职工共计23421人次。