抗日战争和解放战争时期,上级各文化团体,通过演出和举办各种类型的训练班 培训农村文化骨干,很快形成群众性的文艺创作与演唱的热潮,涌现出一批优秀的文 艺人才,创作出一批文艺作品。 新中国成立后,文化活动由县委宣传部和县政府文化科领导,县文化馆负责具体 业务工作,经常举办各种文艺培训班,编印文艺宣传材料,下乡辅导文艺演出。195 3—1965年,每年举办文艺会演,召开文艺创作会议,组织书法、美术、摄影展览等。 “文化大革命”初期,县内一些造诣较深的艺术人才被下放到农村或工厂。群众 组织成立起各种形式的文艺宣传队,开展大演大唱活动,普及面十分广泛,但是思想 内容单一,艺术形式单调,舞台和银幕上主要是几块样板戏。群众主要唱毛主席语录 歌和革命歌曲。一些优秀的民族文艺形式被禁止,文艺创作人员也缩手缩脚思想得不 到解放。“文化大革命”后期,每个公社都建立文化站,社、队都建立宣传队,群众 性的文艺比赛比较频繁,从县到管理区层层搞会演。 中共十一届三中全会后,文艺舞台百花齐放,一些禁演的传统剧目和禁止的文艺 形式得到恢复和发扬。在文艺创作方面,县文化部门经常举办培训班,召开创作座谈 会,讲授写作知识,制订创作计划。有时聘请著名作家、艺术家讲课,评改作品。从 1975年到1985年,县文化馆举办音乐创作学习班14期,培训1000多人次,一批音乐创 作人才脱颖而出。 在文艺表演辅导方面,一年一度的全县文艺会演,或重大节日演出,或各类文艺 大赛前,文艺工作者纷纷深入基层,组织辅导。他们还集中举办文艺表演学习班,或 下乡下厂举办短训班,或带队外出观摹学习。县里还组织文艺队到各乡(镇)巡回演出 ,县剧团也积极上山下乡为群众送戏上门。在演出期间,他们随时为基层的文艺队伍 辅导,通过各种形式,不断提高群众性文艺演出水平。 书法、美术、摄影等艺术门类的辅导,主要通过讲座、展览和个别辅导的形式进 行。文化部门每年都联合其它有关社会群众团体,举办专题讲座或展览。1982—199 3年,共举办各种讲座30余次、各种展览20多次。每当新年、春节或重大节日、纪念 日期间,都要举办大型书画、摄影展览,通过展览,相互观摩,取长补短,共同提高。