【概况】 2018年，经区持续深化基础教育综合改革，着力扩大教育资源，优化资源配置，加强中小学、幼儿园建设，不断扩大普惠性资源覆盖面，全区学前教育和普通中小学教育质量水平进一步提高。
【基础教育综合改革】 年内，区教育体育处进一步深化基础教育综合改革。全面落实《义务教育学校管理标准》。5月24日，全省义务教育学校管理标准现场推进会在威海召开，与会人员到皇冠小学实地考察《义务教育学校管理标准》实施成效，对皇冠小学“体验式德育”“家校共育模式的探索”“实践创新教育”等工作给予肯定。11月末，全区16所中小学校通过基础教育改革发展专项调查测评系统，完成对“标”测评、依“标”研判工作，建立“一校一册”《管理标准操作手册》，各学校教育治理能力和治理水平大幅提升。深入实施小学生课后托管服务。在进行充分调研并考虑家长实际需求的基础上，凤林学校、海埠小学也相继开展小学生托管工作，全区小学生在校托管总人数达到2000人左右，为更多家长解除后顾之忧。深化中小学教师“县管校聘”管理改革。分两批公开招聘中小学、幼儿园教师205人； 招募“三支一扶”支教大学生10人，全部安排到农村学校，解决农村学校结构性缺编问题； 加大教师交流轮岗力度，不断优化资源配置。
【学前教育】 2018年，全区有幼儿园38所，教学班301个，在园幼儿9800人，其中公办园7所、公办性质幼儿园9所、民办普惠性幼儿园17所、其他民办幼儿园5所；教职工1182人，其中园长51人，专任幼儿教师625人。年内，区工委管委将发展学前教育作为重要民生工程进行推进，以“规范管理、内涵发展、特色创建”为目标，坚持统筹规划、公益普惠、机制创新、以人为本原则，努力解决制约全区学前教育发展的难点重点问题。加大财政投入，大力发展公办幼儿园，扩大普惠资源供给，着力解决入园贵问题。召开全区学前教育发展工作专题会议，对新建小区配套幼儿园形成统筹管理、分工协作、齐抓共管推进机制，高效推进小区配套幼儿园建设，公办九龙湾幼儿园、普惠性民办青葵悦海湾幼儿园分别于10月和11月投入使用，新增学位共计630个。召开全区学前教育年检通报会，对全区幼儿园安全管理和规范办园行为进行抽查，对幼儿园保教工作、特色班开展、 收费情况、师德师风、安全等方面进行督查，提升幼儿园规范办园意识。加强学前教育教师队伍建设，组织园长和骨干幼儿教师参加市级培训96人次、区级培训436人次、教研区培训759人次，有效提升幼儿园管理者和幼儿教师职业素养。建立学前教育教研责任区，将全区幼儿园划分为皇冠幼儿园、皇冠街道办事处中心幼儿园、凤林街道办事处中心幼儿园、西苑街道办事处中心幼儿园4个教研责任区，各教研责任区设置组织机构，成立片区教研领导小组，引领协调片区内各幼儿园定期开展教研，加强对薄弱幼儿园的指导，解决幼儿园保教工作中遇到问题，提高片区内各幼儿园保教质量。
【普通中小学教育】 2018年，全区小学招生3306人，学龄儿童入学率100%。在校小学生14067人，其中外来务工人员子女 4986人，占在校小学生总数的35%；外籍学生52人。小学毕业生 2244人，升学率100%，在校生辍学率为零。小学教职工737人，其中专任教师633人，专任教师学历达标率100%，中专学历7人、大专学历43人、本科学历654人、研究生学历32人，高级教师48人、中级教师252人、初级教师241人。年内，初中招生2410人，在校初中生8181人，其中外来务工人员子女3096人， 占在校初中生总数的38 %；外籍学生22人。全区初中毕业生1278人， 在校生辍学率为零。中学教职工672人，其中专任教师602人，专任教师学历达标率100%，大专学历14人、本科学历624人、研究生学历32人，高级教师115人、中级教师292人、初级教师161人。
【中小学校建设】 2018年，经区进一步加强全区中小学校建设，改善办学条件，不断满足全区居民对优质教育资源的需求。成立学校建设推进工作小组，建立学校建设推进常态机制，定期召开学校建设推进专题会，确保学校工程顺利推进。扎实推进学校建设，九龙湾小学、曲阜学校中学部于9月投入使用，新增建筑面积4.75万平方米、学位3750个； 长峰中学、凤林学校扩建工程积极推进，计划2019年投入使用；悦海小学启动建设； 黑豹地块小学、皇冠中学食堂报告厅改造、五洲太阳城生活区小学、蒿泊中学、沟北生活区小学等项目进行前期各项准备工作。加强校舍维修改造工程，投资735万元，完成9所学校塑胶操场、自来水管道、防水、厕所、暖气管道改造等工程。
【素质教育】 坚持以面向全体学生、促进学生全面发展为主要目标，注重学校内涵发展，大力实施素质教育。以“立德树人”为根本任务，全面加强中小学德育教育，深入推进德育综合改革，构建融德育课程、学科德育、文化德育、实践德育 “四位一体”的德育课程体系。持续加强未成年人思想道德建设，开展中华优秀传统文化教育、爱国主义教育、环保教育、诚信教育等各类主题教育实践活动，实验小学“让德育与课堂共生根”德育工作经验入选山东省德育课程一体化实施典型案例，蒿泊小学获第七批“山东省绿色学校”称号。巩固共青团、少先队工作，加强少先队辅导员队伍建设。10月，在新都小学设立威海市首个 “区级少先队辅导员工作室”。年内，积极推进 “图书馆式”学校建设，实施师生“大阅读”工程，打造亭、吧、台、阁、角、舍等阅读空间，开展经典诵读、好书伴成长等系列活动，促进师生文化素养提升。
【特色教育】 坚持“一校一特色，一校一品牌”目标，完善特色顶层设计、构建特色课程体系、打造特色教育品牌“三步走”工程，纵深推进特色学校创建。1月，组织中小学校长赴成都观摩优质特色学校办学成果，学习特色办学先进经验。5月2日—4日，举办全区中小学内涵发展暨特色建设成果展示活动，从特色顶层设计和特色建设成效、课程实施和课堂教学以及特色文化与图书馆式学校建设等方面，对16所中小学校特色建设成效进行阶段性评估和观摩，工委委员、管委副主任赵冰参加活动。8月，经区泊于中学被评为“威海市特色学校”，桥头小学被评为区级特色学校，全区市级特色学校达到6所、区级特色学校达到4所。
【家庭教育】 进一步优化家庭教育工作管理服务体系，继续开展家长读书沙龙、班主任家庭教育讲堂、校长（园长）开讲、“优秀父母养成计划”家长读书及咨询、培训、交流等活动。5月19日，与环翠区、高区在市政府广场联合举办家庭教育暨心理健康广场咨询活动，为200多名家长和学生解答家庭教育、学习生活中的困惑，发放《威海市家庭教育、心理健康教育优秀案例选编》1000多册。同月22日—25日，组织中小学、幼儿园家庭教育骨干教师赴张家港参加由国家教育行政学院主办的家庭教育培训活动，走进张家港实验小学、云盘小学“幸福家长驿站”、张家港市家庭教育服务中心等进行实地观摩。8月29日，由山东省教育科学研究院主办、威海市教育教学研究中心承办的山东省中小学（幼儿园）家长学校课程建设公益宣讲活动在青岛路小学举办，省教育科学研究院继续教育研究所所长王治芳作“基于家校社共同体的家长教育”报告，省家庭教育专家指导委员会专家刘立新、管相忠、张耘就家庭教育课程建设及家长手册编写使用进行阐释和说明，全市各区市教育局（教育体育处）家庭教育教研员，各中小学、幼儿园负责人、骨干教师、班主任代表400多人参加活动。10月中旬至11月中旬，组织各学校开展“千名教师访万家”活动，组织学校领导、教师携带经区教育发展成就宣传彩页走进学生家庭当中，与家长进行深度沟通，发挥家校育人的合力。自9月起，覆盖全区幼儿园、中小学的“优秀父母养成计划”全面开展，各学校和幼儿园开展多种形式的家庭教育宣讲活动， 直接受益家长8000多人次。10月，区教育体育处被省教育科学研究院评为“山东省家庭教育实验基地”，在全省家庭教育实验基地工作经验交流会议上作典型发言。
【学区制建设】 年内，经区进一步完善学区制建设，推进优势共建项目，学区共建合力日益紧密。在特色建设方面，依托6所市级特色学校，以已有学区布局为基础，对特色孵化基地共建结对帮扶分组进行优化调整。各学区发挥优势学科、优势项目作用，在特色建设、学生社团帮扶、一体化联合教研、管理标准化提升等方面确定共建项目。1月，区教育体育处制定印发《关于实施学区内教师交流轮岗工作的意见》（经技区教体发〔2017〕20号），校长、教师交流轮岗采取全区、学区两个层面进行，合理安排校际间领导干部、教师的互助交流，重点引导教师在优质学校与薄弱学校、城区学校与农村学校之间进行双向流动，扩大教师交流轮岗的覆盖范围。2月，区教研中心制定印发《威海经济技术开发区中小学开展校级公开课实施意见》（经技区教研发〔2018〕4号），提出校级公开课与校本研修相契合、与课题研究相契合的思路，促进校本教研、主题研究的深度融合，构建学科、学校、全区三级课例推送模式。各学校将校级优秀课例推进到学区层面公开观摩， 教研员和学校采取“双向预约”方式，有针对性和选择性地参与公开课活动，了解并指导教师、教研组及学区联合教研工作。全年各学区开展联合教研、 同课异构、学生比赛、德育课程一体化研究及特色交流展示等教研、比赛及成果展示活动200多次。至年末，经区参加校长交流轮岗3人、教师67人，其中骨干教师35人，占交流教师人数的52%；学区校长交流1人、教师6人，其中骨干教师2人，占交流教师人数的33%。
【教育督导】 按照“专兼结合、划片管理、全面覆盖”原则，将全区中小学校划分为4个教育督学责任区，由责任督学带领，负责做好责任区学校的日常督查、指导和服务工作。开展春季开学、秋季开学专项督导检查，进一步加大督导检查力度，督促学校按照重点检查内容逐项开展自查自纠及整改，坚决制止学校违规办学现象发生，不断提高学校办学水平。开展每月常态化日常督导检查，将督学责任区固定检查与轮流检查相结合，重点对中小学作息时间、作业量、课程开设、体育大课间、节假日集体上课或补课、全面落实“六公开”（课程、课时、作业、考试、节假日、作息时间）等办学行为进行不定期检查，学校办学行为进一步规范。
【市、区领导与全区儿童共庆“六一”国际儿童节】 6月1日，市人大常委会主任王学文，工委书记、管委主任吕晓东，工委委员、管委副主任赵冰及市妇女儿童工作委员会部分成员单位负责人一行，到蒿泊小学与师生共庆 “六一”国际儿童节，观看 “百名校园星”颁奖典礼，参观感恩教育基地，了解学校绳文化特色建设，并向学校捐赠慰问金及图书、 足球等文体用品。同日上午，区工委管委领导刘昌清、梁永波、汤华海、姚玉峰、毕建忠、王启、侯成阳分别到桥头小学、泊于中学、实验小学、 曲阜学校、长峰小学、青岛路小学、明珠小学、海埠小学，与师生共庆 “六一”国际儿童节。
【中小学“开学第一课”】 9月3日， 市委副书记、 市长张海波，市政协副主席、总工会主席任慧春分别到威海市实验高级中学、曲阜学校参加“开学第一课”活动，与在校师生一起举行开学典礼，参观学校建设和教育教学情况。工委书记、管委主任吕晓东，工委副书记，管委常委副主任刘昌清分别陪同活动。同日上午，区工委管委领导班子成员及区直有关部门主要负责人分别参加其他中小学校“开学第一课”活动。2018年“开学第一课”活动主题为“勇于创新实践，点燃青春梦想”，各中小学围绕活动主题，组织开展正衣冠、 朱砂启智、拜师礼、师德宣誓等形式多样的活动，引导学生弘扬科学精神，激发爱国情怀。
【举办全区中小学生艺术展演暨才艺大赛】 5月29日，2018全区中小学生艺术展演暨才艺大赛在青岛路小学举行，来自全区16所中小学的1300多人参赛。该次展演以“阳光下生长”为主题，艺术展演项目分为艺术表演类、艺术作品类、现场书画类、学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例五大类。其中，艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。比赛邀请威海市知名专业教师担任评委，分初中组和小学组两个组别，参赛节目共计62个。最终，全区中小学艺术表演类比赛评选出一等奖18个、二等奖20个、三等奖24个。
【举行中小学校园朗读者大赛】 6月25日，由区教育体育处、团区委、区语言文字委员会主办的“书声朗朗 香飘经区”首届中小学生校园朗读者决赛在青岛路小学举行。来自皇冠、新都和凤林3个学区的62名选手入围该次比赛。比赛以弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信和自律自强意识为主题，以诵经典、讲故事、谈感悟为主要形式，展现语言文字的魅力。最终，中学组和小学组分别决出一等奖作品2个、二等奖作品3个、三等奖作品4个。该次校园朗读者比赛旨在传承红色基因，推动师生全员阅读、深度阅读，激发师生阅读兴趣，进一步推动形成书香文化氛围。
【举办经区教育系统“迎国庆 颂祖国”师生文艺汇演】 9月28日，2018年经区教育系统 “迎国庆 颂祖国”师生文艺汇演在长峰小学举行，以专场文艺演出的形式，紧扣新时代，弘扬主旋律，向新中国成立69周年献礼。工委委员、管委副主任赵冰，区教育体育处领导及各科室负责人，各镇（街道）分管领导，各中小学校长到场与师生共同观看演出。
基础教育
【概况】 2018年，经区持续深化基础教育综合改革，着力扩大教育资源，优化资源配置，加强中小学、幼儿园建设，不断扩大普惠性资源覆盖面，全区学前教育和普通中小学教育质量水平进一步提高。
【基础教育综合改革】 年内，区教育体育处进一步深化基础教育综合改革。全面落实《义务教育学校管理标准》。5月24日，全省义务教育学校管理标准现场推进会在威海召开，与会人员到皇冠小学实地考察《义务教育学校管理标准》实施成效，对皇冠小学“体验式德育”“家校共育模式的探索”“实践创新教育”等工作给予肯定。11月末，全区16所中小学校通过基础教育改革发展专项调查测评系统，完成对“标”测评、依“标”研判工作，建立“一校一册”《管理标准操作手册》，各学校教育治理能力和治理水平大幅提升。深入实施小学生课后托管服务。在进行充分调研并考虑家长实际需求的基础上，凤林学校、海埠小学也相继开展小学生托管工作，全区小学生在校托管总人数达到2000人左右，为更多家长解除后顾之忧。深化中小学教师“县管校聘”管理改革。分两批公开招聘中小学、幼儿园教师205人； 招募“三支一扶”支教大学生10人，全部安排到农村学校，解决农村学校结构性缺编问题； 加大教师交流轮岗力度，不断优化资源配置。
【学前教育】 2018年，全区有幼儿园38所，教学班301个，在园幼儿9800人，其中公办园7所、公办性质幼儿园9所、民办普惠性幼儿园17所、其他民办幼儿园5所；教职工1182人，其中园长51人，专任幼儿教师625人。年内，区工委管委将发展学前教育作为重要民生工程进行推进，以“规范管理、内涵发展、特色创建”为目标，坚持统筹规划、公益普惠、机制创新、以人为本原则，努力解决制约全区学前教育发展的难点重点问题。加大财政投入，大力发展公办幼儿园，扩大普惠资源供给，着力解决入园贵问题。召开全区学前教育发展工作专题会议，对新建小区配套幼儿园形成统筹管理、分工协作、齐抓共管推进机制，高效推进小区配套幼儿园建设，公办九龙湾幼儿园、普惠性民办青葵悦海湾幼儿园分别于10月和11月投入使用，新增学位共计630个。召开全区学前教育年检通报会，对全区幼儿园安全管理和规范办园行为进行抽查，对幼儿园保教工作、特色班开展、 收费情况、师德师风、安全等方面进行督查，提升幼儿园规范办园意识。加强学前教育教师队伍建设，组织园长和骨干幼儿教师参加市级培训96人次、区级培训436人次、教研区培训759人次，有效提升幼儿园管理者和幼儿教师职业素养。建立学前教育教研责任区，将全区幼儿园划分为皇冠幼儿园、皇冠街道办事处中心幼儿园、凤林街道办事处中心幼儿园、西苑街道办事处中心幼儿园4个教研责任区，各教研责任区设置组织机构，成立片区教研领导小组，引领协调片区内各幼儿园定期开展教研，加强对薄弱幼儿园的指导，解决幼儿园保教工作中遇到问题，提高片区内各幼儿园保教质量。
【普通中小学教育】 2018年，全区小学招生3306人，学龄儿童入学率100%。在校小学生14067人，其中外来务工人员子女 4986人，占在校小学生总数的35%；外籍学生52人。小学毕业生 2244人，升学率100%，在校生辍学率为零。小学教职工737人，其中专任教师633人，专任教师学历达标率100%，中专学历7人、大专学历43人、本科学历654人、研究生学历32人，高级教师48人、中级教师252人、初级教师241人。年内，初中招生2410人，在校初中生8181人，其中外来务工人员子女3096人， 占在校初中生总数的38 %；外籍学生22人。全区初中毕业生1278人， 在校生辍学率为零。中学教职工672人，其中专任教师602人，专任教师学历达标率100%，大专学历14人、本科学历624人、研究生学历32人，高级教师115人、中级教师292人、初级教师161人。
【中小学校建设】 2018年，经区进一步加强全区中小学校建设，改善办学条件，不断满足全区居民对优质教育资源的需求。成立学校建设推进工作小组，建立学校建设推进常态机制，定期召开学校建设推进专题会，确保学校工程顺利推进。扎实推进学校建设，九龙湾小学、曲阜学校中学部于9月投入使用，新增建筑面积4.75万平方米、学位3750个； 长峰中学、凤林学校扩建工程积极推进，计划2019年投入使用；悦海小学启动建设； 黑豹地块小学、皇冠中学食堂报告厅改造、五洲太阳城生活区小学、蒿泊中学、沟北生活区小学等项目进行前期各项准备工作。加强校舍维修改造工程，投资735万元，完成9所学校塑胶操场、自来水管道、防水、厕所、暖气管道改造等工程。
【素质教育】 坚持以面向全体学生、促进学生全面发展为主要目标，注重学校内涵发展，大力实施素质教育。以“立德树人”为根本任务，全面加强中小学德育教育，深入推进德育综合改革，构建融德育课程、学科德育、文化德育、实践德育 “四位一体”的德育课程体系。持续加强未成年人思想道德建设，开展中华优秀传统文化教育、爱国主义教育、环保教育、诚信教育等各类主题教育实践活动，实验小学“让德育与课堂共生根”德育工作经验入选山东省德育课程一体化实施典型案例，蒿泊小学获第七批“山东省绿色学校”称号。巩固共青团、少先队工作，加强少先队辅导员队伍建设。10月，在新都小学设立威海市首个 “区级少先队辅导员工作室”。年内，积极推进 “图书馆式”学校建设，实施师生“大阅读”工程，打造亭、吧、台、阁、角、舍等阅读空间，开展经典诵读、好书伴成长等系列活动，促进师生文化素养提升。
【特色教育】 坚持“一校一特色，一校一品牌”目标，完善特色顶层设计、构建特色课程体系、打造特色教育品牌“三步走”工程，纵深推进特色学校创建。1月，组织中小学校长赴成都观摩优质特色学校办学成果，学习特色办学先进经验。5月2日—4日，举办全区中小学内涵发展暨特色建设成果展示活动，从特色顶层设计和特色建设成效、课程实施和课堂教学以及特色文化与图书馆式学校建设等方面，对16所中小学校特色建设成效进行阶段性评估和观摩，工委委员、管委副主任赵冰参加活动。8月，经区泊于中学被评为“威海市特色学校”，桥头小学被评为区级特色学校，全区市级特色学校达到6所、区级特色学校达到4所。
【家庭教育】 进一步优化家庭教育工作管理服务体系，继续开展家长读书沙龙、班主任家庭教育讲堂、校长（园长）开讲、“优秀父母养成计划”家长读书及咨询、培训、交流等活动。5月19日，与环翠区、高区在市政府广场联合举办家庭教育暨心理健康广场咨询活动，为200多名家长和学生解答家庭教育、学习生活中的困惑，发放《威海市家庭教育、心理健康教育优秀案例选编》1000多册。同月22日—25日，组织中小学、幼儿园家庭教育骨干教师赴张家港参加由国家教育行政学院主办的家庭教育培训活动，走进张家港实验小学、云盘小学“幸福家长驿站”、张家港市家庭教育服务中心等进行实地观摩。8月29日，由山东省教育科学研究院主办、威海市教育教学研究中心承办的山东省中小学（幼儿园）家长学校课程建设公益宣讲活动在青岛路小学举办，省教育科学研究院继续教育研究所所长王治芳作“基于家校社共同体的家长教育”报告，省家庭教育专家指导委员会专家刘立新、管相忠、张耘就家庭教育课程建设及家长手册编写使用进行阐释和说明，全市各区市教育局（教育体育处）家庭教育教研员，各中小学、幼儿园负责人、骨干教师、班主任代表400多人参加活动。10月中旬至11月中旬，组织各学校开展“千名教师访万家”活动，组织学校领导、教师携带经区教育发展成就宣传彩页走进学生家庭当中，与家长进行深度沟通，发挥家校育人的合力。自9月起，覆盖全区幼儿园、中小学的“优秀父母养成计划”全面开展，各学校和幼儿园开展多种形式的家庭教育宣讲活动， 直接受益家长8000多人次。10月，区教育体育处被省教育科学研究院评为“山东省家庭教育实验基地”，在全省家庭教育实验基地工作经验交流会议上作典型发言。
【学区制建设】 年内，经区进一步完善学区制建设，推进优势共建项目，学区共建合力日益紧密。在特色建设方面，依托6所市级特色学校，以已有学区布局为基础，对特色孵化基地共建结对帮扶分组进行优化调整。各学区发挥优势学科、优势项目作用，在特色建设、学生社团帮扶、一体化联合教研、管理标准化提升等方面确定共建项目。1月，区教育体育处制定印发《关于实施学区内教师交流轮岗工作的意见》（经技区教体发〔2017〕20号），校长、教师交流轮岗采取全区、学区两个层面进行，合理安排校际间领导干部、教师的互助交流，重点引导教师在优质学校与薄弱学校、城区学校与农村学校之间进行双向流动，扩大教师交流轮岗的覆盖范围。2月，区教研中心制定印发《威海经济技术开发区中小学开展校级公开课实施意见》（经技区教研发〔2018〕4号），提出校级公开课与校本研修相契合、与课题研究相契合的思路，促进校本教研、主题研究的深度融合，构建学科、学校、全区三级课例推送模式。各学校将校级优秀课例推进到学区层面公开观摩， 教研员和学校采取“双向预约”方式，有针对性和选择性地参与公开课活动，了解并指导教师、教研组及学区联合教研工作。全年各学区开展联合教研、 同课异构、学生比赛、德育课程一体化研究及特色交流展示等教研、比赛及成果展示活动200多次。至年末，经区参加校长交流轮岗3人、教师67人，其中骨干教师35人，占交流教师人数的52%；学区校长交流1人、教师6人，其中骨干教师2人，占交流教师人数的33%。
【教育督导】 按照“专兼结合、划片管理、全面覆盖”原则，将全区中小学校划分为4个教育督学责任区，由责任督学带领，负责做好责任区学校的日常督查、指导和服务工作。开展春季开学、秋季开学专项督导检查，进一步加大督导检查力度，督促学校按照重点检查内容逐项开展自查自纠及整改，坚决制止学校违规办学现象发生，不断提高学校办学水平。开展每月常态化日常督导检查，将督学责任区固定检查与轮流检查相结合，重点对中小学作息时间、作业量、课程开设、体育大课间、节假日集体上课或补课、全面落实“六公开”（课程、课时、作业、考试、节假日、作息时间）等办学行为进行不定期检查，学校办学行为进一步规范。
【市、区领导与全区儿童共庆“六一”国际儿童节】 6月1日，市人大常委会主任王学文，工委书记、管委主任吕晓东，工委委员、管委副主任赵冰及市妇女儿童工作委员会部分成员单位负责人一行，到蒿泊小学与师生共庆 “六一”国际儿童节，观看 “百名校园星”颁奖典礼，参观感恩教育基地，了解学校绳文化特色建设，并向学校捐赠慰问金及图书、 足球等文体用品。同日上午，区工委管委领导刘昌清、梁永波、汤华海、姚玉峰、毕建忠、王启、侯成阳分别到桥头小学、泊于中学、实验小学、 曲阜学校、长峰小学、青岛路小学、明珠小学、海埠小学，与师生共庆 “六一”国际儿童节。
【中小学“开学第一课”】 9月3日， 市委副书记、 市长张海波，市政协副主席、总工会主席任慧春分别到威海市实验高级中学、曲阜学校参加“开学第一课”活动，与在校师生一起举行开学典礼，参观学校建设和教育教学情况。工委书记、管委主任吕晓东，工委副书记，管委常委副主任刘昌清分别陪同活动。同日上午，区工委管委领导班子成员及区直有关部门主要负责人分别参加其他中小学校“开学第一课”活动。2018年“开学第一课”活动主题为“勇于创新实践，点燃青春梦想”，各中小学围绕活动主题，组织开展正衣冠、 朱砂启智、拜师礼、师德宣誓等形式多样的活动，引导学生弘扬科学精神，激发爱国情怀。
【举办全区中小学生艺术展演暨才艺大赛】 5月29日，2018全区中小学生艺术展演暨才艺大赛在青岛路小学举行，来自全区16所中小学的1300多人参赛。该次展演以“阳光下生长”为主题，艺术展演项目分为艺术表演类、艺术作品类、现场书画类、学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例五大类。其中，艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。比赛邀请威海市知名专业教师担任评委，分初中组和小学组两个组别，参赛节目共计62个。最终，全区中小学艺术表演类比赛评选出一等奖18个、二等奖20个、三等奖24个。
【举行中小学校园朗读者大赛】 6月25日，由区教育体育处、团区委、区语言文字委员会主办的“书声朗朗 香飘经区”首届中小学生校园朗读者决赛在青岛路小学举行。来自皇冠、新都和凤林3个学区的62名选手入围该次比赛。比赛以弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化自信和自律自强意识为主题，以诵经典、讲故事、谈感悟为主要形式，展现语言文字的魅力。最终，中学组和小学组分别决出一等奖作品2个、二等奖作品3个、三等奖作品4个。该次校园朗读者比赛旨在传承红色基因，推动师生全员阅读、深度阅读，激发师生阅读兴趣，进一步推动形成书香文化氛围。
【举办经区教育系统“迎国庆 颂祖国”师生文艺汇演】 9月28日，2018年经区教育系统 “迎国庆 颂祖国”师生文艺汇演在长峰小学举行，以专场文艺演出的形式，紧扣新时代，弘扬主旋律，向新中国成立69周年献礼。工委委员、管委副主任赵冰，区教育体育处领导及各科室负责人，各镇（街道）分管领导，各中小学校长到场与师生共同观看演出。