【概况】 2016年，全区有中小学16所，其中小学10所，中学3所，九年一贯制学校3所；教职工1180人，在校生18276人。小学适龄儿童入学率、初中入学率、九年义务教育普及率均保持100%，小学专任教师学历合格率100%，普通初中专任教师学历合格率100%。有幼儿园35所，在园幼儿8596人，教职工1046人。有中等职业学校1所，在校生748人，教职工63人，专任教师50人。
【教育经费】 2016年，全区地方教育经费总收入3.36亿元，比上年增长8.04%；地方教育经费总支出3.39亿元， 增长9%。地方财政预算内教育经费2.52亿元（不含教育费附加），增长15.6%。生均预算内教育事业费普通初中1.73万元，增长10.18%；小学1.1万元，增长7.3%。生均预算内日常公用经费普通初中1931.97元，增长0.44%，其中农村初中1931.97元，增长0.44%；小学1339.52元，增长1.94%，其中农村小学1339.52元，增长1.94%。年内，全区教育部门和其他部门预算内教育事业费总支出2.99亿元。其中，人员经费支出1.72亿元，占总支出的57.5%； 公用经费支出1.27亿元，占总支出的42.5%。
【教育教学研究】 2016年，全区教育系统坚持“研究引领、重心下移”的宗旨，探索 “教 研、科研、 培训一体化”工作新模式，以“目标 评价 教学一致性”主题研究为抓手，不断深化课程改革，促进教师专业成长，开创全区教育教学工作新局面。一是深入推进 “目标 评价 教学一致性”主题研究。成立学科研究团队，以课例观摩、网络教研、小课题研究等方式开展主题研究，阶段性成果显著； 特邀贾志敏、吴江林、吴亚萍、迟希新等教育专家到区进行暑期全员教师培训，促进教师专业化发展。二是进行针对性教学指导和服务。先后派教研员40余人次进校指导初四课堂教学、50余人次进校指导教学研讨活动，为基层学校的教学研究与改革进行即时引领和服务； 采取城区和农村教师同台上课、优秀教师经验交流等形式，积极开展“送课下乡”活动。三是组织开展“一师一优课、一课一名师”活动。组织区级晒课和优课评选，评选出区级优课180节，促进全区优质课程资源的交流共享。四是组织参加学科优质课评选活动。在已经公布的2016年威海市中小学系列优质课评选活动中，全区有15节课获得市级一等奖，15节获二等奖，7节获三等奖； 在9月—12月参加的山东省优质课评选中，获省一等奖3节、省二等奖2节。五是开展教坛新秀评选，促进青年教师专业发展。全区评选出教坛新秀30人，推动青年教师专业成长的积极性。六是加强初四教学指导工作，引领教师做好总复习教学规划。组织两轮初四模拟考试，召开全区模拟考试分析会，明确下阶段教学目标和复习策略。年内，经区中考成绩再创佳绩。
【教育系统信息化建设】 加强教育信息化建设工作，不断提升师生综合素质。信息化基础建设方面。投入120万元对凤林学校、明珠小学、曲阜学校小学部、长峰小学进行基础有线无线改造； 采购40套多媒体设备、274台师生计算机、2400套学生桌椅、154套教师办公桌椅等各类器材设备，保障新建学校开学需要。信息化应用方面。举办“基于电子书包环境下学生学习力的培养”主题研讨活动，在凤林学校两个班级配备电子书包和教学平台进行试点； 组织信息技术教师开展创客教育，在凤林学校、威海十三中、皇冠小学开设3D打印课程。信息技术教学方面。开展基于项目的教学研究，以小组学习为主协作探究，提升学生自主学习能力，5月在威海市初中信息技术会考中取得A等80.4%、 B等96.1%的成绩，位列全市第一。积极组织学生开展创新科技活动。在全省电脑作品制作竞赛活动中，获省一等奖1个； 在威海市机器人选拔赛活动中，获第一名2个；在山东省教师自制教具比赛中，经区有两个作品获省级二等奖。
【教师队伍建设】 2016年，在全区教育系统继续完善师德考核机制，深化师德教育活动，进一步规范教师从教行为。
师德师风建设 成立师德师风建设领导小组，实行一把手负责制，严格落实责任，强化组织保障，确保师德师风建设工作落到实处。加强教育培训。将师德教育纳入学校教师培训计划，采取个人自学与集中学习相结合、专题培训与分组讨论相结合、请进来与走出去相结合等形式，加大教师教育培训力度，提高教师职业道德修养和业务理论水平，引导广大教师立德树人、为人师表，全年累计举办培训20多次，培训教师1170多人次。广泛开展活动。组织教师开展困难学生结对帮扶、爱心助学、敬老爱老等形式多样的主题教育活动，让广大教师在活动中增强社会责任感，培树爱岗奉献精神，累计开展各类活动12次。实行开门评议。开设处长、校长信箱和公开监督电话，定期组织开展行风民主评议、校长接待日、学校开放周等活动，畅通信息反映渠道，搭建家校沟通平台，不断规范学校办学和教师教学行为。
教师培训 年内，累计组织各级各类教师、校长培训8000多人次，着力提高中小学教师整体素质。7月，组织全区1200名中小学、幼儿园教师参加山东省教师远程集中研修和分散研修培训活动。8月，邀请教育专家贾志敏、教育部国培专家吴江林、华东师范大学硕士生导师吴亚萍到经区进行全员集中培训，在教学评一致性及课堂教学策略方面为1000余名教师进行理论提升。11月，邀请专家吴江林到经区举办基于“教学评一致性”的实践式培训活动，270人参加培训。“威海市初中地理教育名家工作室”全年召开专题培训48次，培训近1400人次；开展专题式农村学校帮携600余人，外出学习16次，13人次获得区市级及以上奖励。
教师职称评审和招聘 严格教师职称报送评审及招聘工作，报送参加评审高级教师通过9人，中级教师通过49人，初级教师通过40人。年内，经区将80%的用编进人计划用于解决教师紧缺问题，招聘教师31人。同时，结合教师队伍年龄结构、工作年限、课时安排、学科搭配等情况，通过超编学校教师向空编学校流动、学校领导干部承担规定课时量等方式，不断优化师资配置水平。
【招生考试】 2016年，组织威海市初中信息技术等级考试1次，1345人报考，全部获得合格证书；组织2871人参加初中学业水平考试，其中初二学业水平考试1345人，初三学业水平考试1526人； 组织1526人参加生物实验技能考试，1390人参加初四中考、体育考试和理化实验技能考试。
【教育资助】 投入165.6万元，按照每生每年2500元的标准，发放职业教育免除学费补助，为1324人次中等职业在校学生全部免除学费。投入18.7万元，为187人次职业学校涉农专业学生和家庭经济困难学生发放助学金。投入93.28万元，为23所公办、公办性质幼儿园和普惠性民办幼儿园1544名幼儿发放学前教育政府助学金。投入12.3万元，为998名城市义务教育困难家庭学生免除课本费。
【学校安全稳定】 围绕创建 “平安校园”目标，坚持以人为本和“安全第一，预防为主，教育为先”的工作方针，加强领导、强化责任，维护正常的教育教学秩序和教育系统平安稳定。层层签订安全管理责任书，落实校园安全责任，全年印发安全工作通知文件46件。开展校车、消防、食堂、校园治安等专项检查，营造平安和谐的校园环境。积极开展安全综合检查、校园周边环境整治行动，检查学校、幼儿园80校次，累计发现并督改安全隐患28处，严防安全事故的发生，年内经区教育系统未发生重大安全责任事故。开展矛盾纠纷排查4次，排查出不稳定因素3起，接待群众来访22人次，办理网上信访案件5件，组织召开矛盾化解协调会5次，化解上访事件3起，维护全区教育系统稳定大局。加强安全知识宣传教育，确保师生受教育面达到100%。组织教职工和学生开展各类应急演练，做到安全演练常态化、实效化。学校、幼儿园先后进行演练500场次，提高师生预防自救能力。各学校围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，开展“防震防空减灾宣传日” “全国安全教育日”“安全生产月”等活动，利用“威海市安全教育平台”对学生和家长进行安全教育，实现安全教育信息化、科学化、制度化。12月，凤林学校被省教育厅授予“学校安全文化建设示范单位”，长峰小学、崮山中学、威海十三中被省教育厅发展为“学校安全文化建设重点研究基地”，进一步推动全区学校安全文化研究基地建设。同月，新都小学被省食品药品监督管理局评为“‘食安山东’餐饮示范单位”，威海十三中、桥头小学、皇冠街道办事处中心幼儿园等10所学校（幼儿园）食堂被市食品药品监督管理局评为“市级餐饮服务示范单位”，新都中学、皇冠小学被区工委、管委授予 “餐饮服务示范单位”。至年末， 经区10所学校 （青岛路小学、皇冠小学、皇冠中学、长峰小学、 蒿泊小学、新都小学、 凤林学校、崮山中学、威海十三中、泊于中学）食堂餐饮服务食品安全量化等级达到A级，中小学食堂市级餐饮服务示范单位达标率100%。
【校车运营管理】 建立校车安全管理档案和台账，完善校车安全督导检查长效机制，实行“一车一档”的户籍式管理，同时将民办幼儿园校车全部纳入新模式与中小学校车进行同步管理。借鉴轨道交通站台管理经验，创立“站台式”校车管理模式，实现人车分流、定点停车、科学分区、统一调度的校车运行模式，规范校内交通秩序，实现校内外乘车秩序的相互延伸，进一步提高学生的交通安全意识和“知危险、会避险”能力。10月14日，由市道路交通安全委员会组织的“平安行 你我他”现场观摩会在凤林学校举行，副市长、市公安局局长叶立耘参加观摩，对经区“站台式”校车管理模式给予高度评价。
综述
【概况】 2016年，全区有中小学16所，其中小学10所，中学3所，九年一贯制学校3所；教职工1180人，在校生18276人。小学适龄儿童入学率、初中入学率、九年义务教育普及率均保持100%，小学专任教师学历合格率100%，普通初中专任教师学历合格率100%。有幼儿园35所，在园幼儿8596人，教职工1046人。有中等职业学校1所，在校生748人，教职工63人，专任教师50人。
【教育经费】 2016年，全区地方教育经费总收入3.36亿元，比上年增长8.04%；地方教育经费总支出3.39亿元， 增长9%。地方财政预算内教育经费2.52亿元（不含教育费附加），增长15.6%。生均预算内教育事业费普通初中1.73万元，增长10.18%；小学1.1万元，增长7.3%。生均预算内日常公用经费普通初中1931.97元，增长0.44%，其中农村初中1931.97元，增长0.44%；小学1339.52元，增长1.94%，其中农村小学1339.52元，增长1.94%。年内，全区教育部门和其他部门预算内教育事业费总支出2.99亿元。其中，人员经费支出1.72亿元，占总支出的57.5%； 公用经费支出1.27亿元，占总支出的42.5%。
【教育教学研究】 2016年，全区教育系统坚持“研究引领、重心下移”的宗旨，探索 “教 研、科研、 培训一体化”工作新模式，以“目标 评价 教学一致性”主题研究为抓手，不断深化课程改革，促进教师专业成长，开创全区教育教学工作新局面。一是深入推进 “目标 评价 教学一致性”主题研究。成立学科研究团队，以课例观摩、网络教研、小课题研究等方式开展主题研究，阶段性成果显著； 特邀贾志敏、吴江林、吴亚萍、迟希新等教育专家到区进行暑期全员教师培训，促进教师专业化发展。二是进行针对性教学指导和服务。先后派教研员40余人次进校指导初四课堂教学、50余人次进校指导教学研讨活动，为基层学校的教学研究与改革进行即时引领和服务； 采取城区和农村教师同台上课、优秀教师经验交流等形式，积极开展“送课下乡”活动。三是组织开展“一师一优课、一课一名师”活动。组织区级晒课和优课评选，评选出区级优课180节，促进全区优质课程资源的交流共享。四是组织参加学科优质课评选活动。在已经公布的2016年威海市中小学系列优质课评选活动中，全区有15节课获得市级一等奖，15节获二等奖，7节获三等奖； 在9月—12月参加的山东省优质课评选中，获省一等奖3节、省二等奖2节。五是开展教坛新秀评选，促进青年教师专业发展。全区评选出教坛新秀30人，推动青年教师专业成长的积极性。六是加强初四教学指导工作，引领教师做好总复习教学规划。组织两轮初四模拟考试，召开全区模拟考试分析会，明确下阶段教学目标和复习策略。年内，经区中考成绩再创佳绩。
【教育系统信息化建设】 加强教育信息化建设工作，不断提升师生综合素质。信息化基础建设方面。投入120万元对凤林学校、明珠小学、曲阜学校小学部、长峰小学进行基础有线无线改造； 采购40套多媒体设备、274台师生计算机、2400套学生桌椅、154套教师办公桌椅等各类器材设备，保障新建学校开学需要。信息化应用方面。举办“基于电子书包环境下学生学习力的培养”主题研讨活动，在凤林学校两个班级配备电子书包和教学平台进行试点； 组织信息技术教师开展创客教育，在凤林学校、威海十三中、皇冠小学开设3D打印课程。信息技术教学方面。开展基于项目的教学研究，以小组学习为主协作探究，提升学生自主学习能力，5月在威海市初中信息技术会考中取得A等80.4%、 B等96.1%的成绩，位列全市第一。积极组织学生开展创新科技活动。在全省电脑作品制作竞赛活动中，获省一等奖1个； 在威海市机器人选拔赛活动中，获第一名2个；在山东省教师自制教具比赛中，经区有两个作品获省级二等奖。
【教师队伍建设】 2016年，在全区教育系统继续完善师德考核机制，深化师德教育活动，进一步规范教师从教行为。
师德师风建设 成立师德师风建设领导小组，实行一把手负责制，严格落实责任，强化组织保障，确保师德师风建设工作落到实处。加强教育培训。将师德教育纳入学校教师培训计划，采取个人自学与集中学习相结合、专题培训与分组讨论相结合、请进来与走出去相结合等形式，加大教师教育培训力度，提高教师职业道德修养和业务理论水平，引导广大教师立德树人、为人师表，全年累计举办培训20多次，培训教师1170多人次。广泛开展活动。组织教师开展困难学生结对帮扶、爱心助学、敬老爱老等形式多样的主题教育活动，让广大教师在活动中增强社会责任感，培树爱岗奉献精神，累计开展各类活动12次。实行开门评议。开设处长、校长信箱和公开监督电话，定期组织开展行风民主评议、校长接待日、学校开放周等活动，畅通信息反映渠道，搭建家校沟通平台，不断规范学校办学和教师教学行为。
教师培训 年内，累计组织各级各类教师、校长培训8000多人次，着力提高中小学教师整体素质。7月，组织全区1200名中小学、幼儿园教师参加山东省教师远程集中研修和分散研修培训活动。8月，邀请教育专家贾志敏、教育部国培专家吴江林、华东师范大学硕士生导师吴亚萍到经区进行全员集中培训，在教学评一致性及课堂教学策略方面为1000余名教师进行理论提升。11月，邀请专家吴江林到经区举办基于“教学评一致性”的实践式培训活动，270人参加培训。“威海市初中地理教育名家工作室”全年召开专题培训48次，培训近1400人次；开展专题式农村学校帮携600余人，外出学习16次，13人次获得区市级及以上奖励。
教师职称评审和招聘 严格教师职称报送评审及招聘工作，报送参加评审高级教师通过9人，中级教师通过49人，初级教师通过40人。年内，经区将80%的用编进人计划用于解决教师紧缺问题，招聘教师31人。同时，结合教师队伍年龄结构、工作年限、课时安排、学科搭配等情况，通过超编学校教师向空编学校流动、学校领导干部承担规定课时量等方式，不断优化师资配置水平。
【招生考试】 2016年，组织威海市初中信息技术等级考试1次，1345人报考，全部获得合格证书；组织2871人参加初中学业水平考试，其中初二学业水平考试1345人，初三学业水平考试1526人； 组织1526人参加生物实验技能考试，1390人参加初四中考、体育考试和理化实验技能考试。
【教育资助】 投入165.6万元，按照每生每年2500元的标准，发放职业教育免除学费补助，为1324人次中等职业在校学生全部免除学费。投入18.7万元，为187人次职业学校涉农专业学生和家庭经济困难学生发放助学金。投入93.28万元，为23所公办、公办性质幼儿园和普惠性民办幼儿园1544名幼儿发放学前教育政府助学金。投入12.3万元，为998名城市义务教育困难家庭学生免除课本费。
【学校安全稳定】 围绕创建 “平安校园”目标，坚持以人为本和“安全第一，预防为主，教育为先”的工作方针，加强领导、强化责任，维护正常的教育教学秩序和教育系统平安稳定。层层签订安全管理责任书，落实校园安全责任，全年印发安全工作通知文件46件。开展校车、消防、食堂、校园治安等专项检查，营造平安和谐的校园环境。积极开展安全综合检查、校园周边环境整治行动，检查学校、幼儿园80校次，累计发现并督改安全隐患28处，严防安全事故的发生，年内经区教育系统未发生重大安全责任事故。开展矛盾纠纷排查4次，排查出不稳定因素3起，接待群众来访22人次，办理网上信访案件5件，组织召开矛盾化解协调会5次，化解上访事件3起，维护全区教育系统稳定大局。加强安全知识宣传教育，确保师生受教育面达到100%。组织教职工和学生开展各类应急演练，做到安全演练常态化、实效化。学校、幼儿园先后进行演练500场次，提高师生预防自救能力。各学校围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，开展“防震防空减灾宣传日” “全国安全教育日”“安全生产月”等活动，利用“威海市安全教育平台”对学生和家长进行安全教育，实现安全教育信息化、科学化、制度化。12月，凤林学校被省教育厅授予“学校安全文化建设示范单位”，长峰小学、崮山中学、威海十三中被省教育厅发展为“学校安全文化建设重点研究基地”，进一步推动全区学校安全文化研究基地建设。同月，新都小学被省食品药品监督管理局评为“‘食安山东’餐饮示范单位”，威海十三中、桥头小学、皇冠街道办事处中心幼儿园等10所学校（幼儿园）食堂被市食品药品监督管理局评为“市级餐饮服务示范单位”，新都中学、皇冠小学被区工委、管委授予 “餐饮服务示范单位”。至年末， 经区10所学校 （青岛路小学、皇冠小学、皇冠中学、长峰小学、 蒿泊小学、新都小学、 凤林学校、崮山中学、威海十三中、泊于中学）食堂餐饮服务食品安全量化等级达到A级，中小学食堂市级餐饮服务示范单位达标率100%。
【校车运营管理】 建立校车安全管理档案和台账，完善校车安全督导检查长效机制，实行“一车一档”的户籍式管理，同时将民办幼儿园校车全部纳入新模式与中小学校车进行同步管理。借鉴轨道交通站台管理经验，创立“站台式”校车管理模式，实现人车分流、定点停车、科学分区、统一调度的校车运行模式，规范校内交通秩序，实现校内外乘车秩序的相互延伸，进一步提高学生的交通安全意识和“知危险、会避险”能力。10月14日，由市道路交通安全委员会组织的“平安行 你我他”现场观摩会在凤林学校举行，副市长、市公安局局长叶立耘参加观摩，对经区“站台式”校车管理模式给予高度评价。