晚清时期，试办过民众教育，当时称“农民夜校”，但持续时间不长。
1930年，昌邑县民众教育馆成立，实施社会教育，倡导在各村小学内附设民众夜校。是年，全县有民众夜校6处，教员12人，学员195人。
抗战期间，根据地内组织“冬学”和“农民夜校”，宣传抗日主张，学习文化知识，1943年，全县根据地内有夜校149处，学员1704人；妇女识字班（组）149个，学员1723人。
建国后，1950年3月，全国第一次工农教育会议确定了工农教育方针与任务后，昌邑、昌南两县便开展以识字为重点的冬学运动。1951年两县共有冬学761处，学员33769人。1952年成立扫盲委员会，设扫盲办公室，领导扫盲工作，同时推行“速成识字法”。至1953年共开办速成识字班114个，学员3156人。1956年贯彻中央国务院发出的《关于扫除文盲》的决定，全县886个自然村，办学的有824个，有59000人参加了扫盲学习，占文盲半文盲总数的41％。1959年11月，昌邑县峡山水库指挥部开展“五校”活动（政治、技术、文化、军事、文艺）。卜庄营被评为全工地标兵，1960年出席“全国文教群英会”。至1964年，全县参加扫盲学习的8430人；参加业小学习的8203人；参加业中学习的8054人；参加技术学校学习的32611人。“文化大革命”初，业余教育被政治学习班代替。1975年恢复文化学习，有16246人脱盲，青少年非文盲达到了98.8％，基本上实现了无盲县。1978年以后，业余教育重点逐步转向技术教育。1982年全县队办重点业余学校162处，学员8347人；一般业余技术学校300处，学员19819人。
第一节 农民教育
视图
晚清时期，试办过民众教育，当时称“农民夜校”，但持续时间不长。
1930年，昌邑县民众教育馆成立，实施社会教育，倡导在各村小学内附设民众夜校。是年，全县有民众夜校6处，教员12人，学员195人。
抗战期间，根据地内组织“冬学”和“农民夜校”，宣传抗日主张，学习文化知识，1943年，全县根据地内有夜校149处，学员1704人；妇女识字班（组）149个，学员1723人。
建国后，1950年3月，全国第一次工农教育会议确定了工农教育方针与任务后，昌邑、昌南两县便开展以识字为重点的冬学运动。1951年两县共有冬学761处，学员33769人。1952年成立扫盲委员会，设扫盲办公室，领导扫盲工作，同时推行“速成识字法”。至1953年共开办速成识字班114个，学员3156人。1956年贯彻中央国务院发出的《关于扫除文盲》的决定，全县886个自然村，办学的有824个，有59000人参加了扫盲学习，占文盲半文盲总数的41％。1959年11月，昌邑县峡山水库指挥部开展“五校”活动（政治、技术、文化、军事、文艺）。卜庄营被评为全工地标兵，1960年出席“全国文教群英会”。至1964年，全县参加扫盲学习的8430人；参加业小学习的8203人；参加业中学习的8054人；参加技术学校学习的32611人。“文化大革命”初，业余教育被政治学习班代替。1975年恢复文化学习，有16246人脱盲，青少年非文盲达到了98.8％，基本上实现了无盲县。1978年以后，业余教育重点逐步转向技术教育。1982年全县队办重点业余学校162处，学员8347人；一般业余技术学校300处，学员19819人。