〔机构编制〕利津县教育委员会,行政编制20人,事业编制22人。 行政机构设办公室、计划财务股、基础教育股(由普通教育股更名),县政府教育 督导室、人事股、审计股。事业单位设教学研究室(包括招生办公室、仪器站、电教 站)、勤工俭学办公室。 下属17个乡(镇)教育委员会,辖乡(镇)中学17处,小学(包括学校和教学点)244 处,幼儿园377处。 直属学校有利津一中、利津二中、教师进修学校、职业教育中心、职业中专、第 一实验学校、第二实验学校、县直机关幼儿园,并管理8个由部门集体创办的幼儿园 。 〔教职员队伍〕1996年全县教职员总计2627人。其中有专任教师2571人,内有高 中教师120人,初中教师756人,职教教师101人,小学教师1051人,幼儿教师543人。 据职称统计,中学高级教师32人,一级教师127人,二级教师658人,三级教师55人; 小学高级教师149人,一级教师701人,二级教师352人。 〔各类教育发展概况〕基础教育:1996年全县小学共计246处(包括县实验一校和 实验二校),共设915个教学班,在校学生27811人。适龄儿童入学率为100%。 全县初中共计19处(包括实验学校两处),共计268个教学班,在校生13319人。 全县设立完全中学2处,36个高中班,在校生2001个。 1996年全县小学、初中阶段的适龄儿童、少年入学率、巩固率均达到国家规定标 准。 职业教育:全县有两处职业学校。职教中心与职业中专相互协作,共同发展,采 取灵活办学方针。根据利津县实际情况,拓宽办学路子,增设专业教学项目,开设了 财会、艺体、林果、农经管理和军人预备役等9个专业学习项目。1996年,在校学生 计1256人。 年内,职教中心、职业中专分别联合县人事局、济南市职工大学等单位,合作举 办在岗职工短期培训班三期,培训职工720人。 学前教育:1996年全县幼儿园发展到386处,3-6周岁幼儿入园率达到71%。 成人教育:1996年共扫除青壮年文盲5500人,并继续开展扫盲后的文化技术培训 ,年内共培训18000多人次。利津镇成人教育中心还开办了新招工人岗前培训班。 〔强化学校管理,争创规范化学校〕利津县教委争创规范化学校,按照1996年市 、县教育工作会议精神,深化教育改革,强化学校管理,并采取了以下措施:一是结 合全县基本单位普查,对291处学校(包括:县直学校、乡镇中小学和成教中心)进行 了重新认定和统计;二是市、县教委于7月份进行了校产管理评估验收;三是加速学 校规范化建设;四是加强学校的治安综合治理。清理、整顿校风,美化学校环境。在 实行以上措施的基础上,全面强化学校各项管理工作,展开了创规范化学校的热潮。 1996年,大赵乡、汀河乡中学已顺利通过验收,由东营市教委公布为市级规范化学校 ;利津一中在获得市级规范化学校后,正在为全力争创省级规范化学校努力。同时, 汀河、大赵、盐窝3个乡镇中心幼儿园也已通过市级验收。 〔教育教学实行目标管理成效显著〕1996年县教委参照外地管理经验,制定了《 利津县教学工作目标管理方案》,激励各校之间展开互相交流、互相竞争。组织实施 目标管理,提高了工作实效和教学质量。在暑假期间,全县十七个乡(镇)均建立了乡 (镇)教研室,选配了专职教研员,完善了全县教研网络,充实了教研力量。县教研室 制定了《九五期间教育科研规划》,加强了教学视导。 由于以上措施的实施,教学质量显著提高。1996年,小学、初中毕业生升学率分 别达到99%和76%;高中、初中考试成绩名列全市第二名。 〔加强教师队伍建设〕对教师队伍建设坚持“两手抓”的方针,即一手抓师德教 育,一手抓业务素质的提高。暑假期间,组织全县教师学习《教育法》、《教师法》 及《教师职业道德规范》,开展了向优秀教师李清玲学习活动。同时举办了中小学实 验教学、仪器制作及音乐、体育、美术教师培训班。在全县教师中开展大练基本功活 动,评选出市级学科带头人6名,县级学科带头人24名。 1996年全县2403名合格教师顺利完成了教师资格过渡,使利津县小学教师、初中 教师、高中教师的合格率分别达到98.8%、96.7%、78.8%。 年内有348名民办教师转为公办教师,占民办教师总人数的67%。 (王利民刘旭晨)