学校沿革 清光绪三十一年（1905年），青城县在嵩青书院旧址成立县立高
等小学堂。1907年，全县有高等小学2处，学生32人；初等小学31处，学生343人。
民国初， 小学教育有所发展。 1917年， 有小学55处，其中高等小学2处。
1929年，国民政府推行义务教育，小学发展较快。翌年，有小学95处，其中完全
小学2处，共有学生3376人，占学龄儿童总数的60%。
学制 1905年，实施“癸卯学制”，规定小学修业为9年，其中初级小学5年，
高等小学4年。 1912年， 规定小学修业7年，其中初级小学4年，高等小学3年。
1922年实施“壬戍学制”，规定初小4年，高小2年。建国初，小学沿用“四、二
制”。
课程设置 1905年，初级小学设修身、读经、讲经、国文、算术、历史、地
理、格致、文学、体操、国画、手工共12门。高等小学设修身、读经、讲经、中
国文学、中国历史、农业、商业、算术、地理、格致、国画、体操、手工共13门。
每周授课时间初小为30学时，高小为36学时。
1912年，取消读经、讲经课程，增加国文、算术课时，农业、商业、国画、
手工课程由随意科改为必修科。后课程设置屡有变动，大致为国语、算术、公民、
社会、 自然、音乐、美术、体育等。1936年7月，小学教学科目及每周上课时间
执行教育部《修正小学章程》。
抗日战争时期，国民党统治区课程未变，日伪统治区将修身课改为精神训话
课。抗日根据地将修身课改为抗日爱国教育，其他不变。
乡村小学经费 各乡村小学教师工资由县财政支付，学校其他费用由学校属
村按地亩筹措，县补助之办法。以免学费为原则，视各校情况，征收杂费，每生
一年不得超过一元。
县补助办法 1、学校经县备案者方得享受补助；2、学校人数须25人以上者；
3、 学生成绩核查平均在60分以上者；4、学校设备初具规模者；5、男女合校每
添女生一名年补助一元；6、单设女生一个班，每年补助大洋80元；7、领取补助，
学校管理员须出具收据。
附：
短期学校 1932年，县政府向社会招考了一批短期小学（扫盲）教师，工资
每月15元（银币），县府统一发服装，上身中山服，下身马裤，全省在章丘县统
一培训，由教育厅科员任教师，教育厅长何思源和乡村研究院院长梁漱溟也有时
亲临讲课。
全县短期小学（半日制）54处，学生多为女生，因男生大都入了国民小学。
在抗日根据地的农民夜校中，教育内容主要是抗日教育，保家卫国，驱逐日
本侵略者，解放全中国。同时也学习文化知识，主要是识字教育，以政治时事教
育为主，文化学习为辅。
解放战争期间，农民教育的主要内容是打倒蒋介石，建立新中国，号召人民
支援战争，一切为了战争，夺取解放战争的最后胜利。解放战争后期，由于时局
已较稳定，夜校的学习，文化学习成分加大。
抗日课本 在日伪统治青城时期，进行奴化教育的同时，时任国民党第十区专员
的薛儒华创编了抗日课本，在辖区内各学校使用。当时学校配备两种教材，并在
课桌下挖一坑洞，平时用抗日课本，日伪扫荡时把课本藏在洞中，换上日伪教材。
另外，城外教唱抗日歌曲，有《在松花江上》、《大刀进行曲》、《义勇军进行
曲》、《保卫黄河》等歌曲。