日常教育 抗日战争初期,即1938年至1940年,党组织发展较快,全县党员 达到7000余人。这时中共临淄县委就重视党员的日常教育,以党小组或党支部为 单位秘密进行。教材有《新党员训练大纲》、《党员必读》、《坚持抗日、反对 妥协投降》。王砚田叛变投敌后,又在党员中进行“反自首斗争”的教育。解放 战争时期,党员教育的内容是“破除和平幻想,揭露国民党挑动内战的阴谋”; 如何进行土地改革;目前形势和任务;将革命进行到底。中华人民共和国建立后, 党员的日常教育趋于正常化、制度化。“周末党员生活会”、“三会一课” (党 员大会,支部委员会、党小组会和党课)等制度逐渐形成。“文化大革命”期间, “三会一课”制度被破坏。中国共产党十一届三中全会后,党员教育进一步加强, 恢复了“三会一课”制度。教育的内容主要是《党章》和《关于党内生活的若干 准则》以及在新形势下如何发挥党员的先锋模范作用。从1982年开始,区委组织 部、宣传部每年都编写四至六课《党员参考材料》,供上党课用。 整风学习 1945年上半年,临淄县长李铁锋与刘蔼泉去渤海行署参加整风学 习。 时间6个月。这次整风,主要是进行马克思主义思想教育,清除党内各种错 误思想,树立一切从实际出发,理论与实际统一、实事求是的马克思主义的作风, 增强党的团结和统一,提高党的战斗力。1947年冬季,中共临淄县委干部会议, 密切结合土改, 开展整风运动。 这次整风的重点是农村基层组织,主要内容是 “三查”(查阶级、查思想、查作风) 、“三整”(整顿组织、整顿思想、整顿作 风) 。通过这次整风学习,纯洁了党的组织,密切了党群关系,推动了土地改革 的深入发展。 1952年下半年起至1954年,中共临淄县委根据中央政治局扩大会议关于开展 整党运动的决定,以三年的时间对党的基层组织进行一次普遍整顿的指示,对全 县173个党支部,1914名党员进行整顿。在整顿中,着重对党员进行了党章教育, 以及共产党员八项条件的教育。对不够党员条件的消极落后分子,混入党内的阶 级异己分子、蜕化变质分子,都区别不同情况分别作了处理。 1957年8月至1958年9月,中共临淄县委根据中共中央《关于整风运动的指示》, 在全县党组织中开展了整风运动。这次整风,以正确处理人民内部矛盾为主题, 以反对官僚主义,宗派主义和主观主义为内容,并发动广大群众、干部向党组织 提出批评和建议,帮助党整风。 1984年12月下旬,中共临淄区委根据《中共中央关于整党的决定》,遵照上 级党组织的部署,开始分三批进行整党。这次整党总的任务是:统一思想,整顿 作风,加强纪律,纯洁组织。第一批整党于1985年7月结束;第二批整党从8月开 始,于1986年1月结束;第三批整党将于1986年上半年进行。参加整党的共计769 个支部, 12168名党员。 这次整党, 认真学习中共中央编印的《党员必读》, 《十一届三中全会以来的重要文献简编》,《毛泽东同志论党的作风和党的组织》、 《邓小平文选》。通过批评和自我批评,揭露和解决党内存在的思想、作风和组 织不纯的问题,进一步肃清“左”的影响,提高党员和党组织贯彻执行中共十一 届三中全会以来的路线、方针和政策的自觉性。 党校教育 1949年春, 中共临淄县委建立县学, 分期培训基层党员干部。 1962年县学改为县党校。 分期分批组织党员和发展对象进党校学习。 1970年至 1976年,临淄区党校共举办学习班17期,参加学习的人数共2975人次。学员成分 主要是农村党员干部。1977年至1985年,共举办学习班75期,参加学习的人数共 计7245人次,除农村党员干部外,区委、区政府的部、委、办、局的负责人,党 支部成员都参加了学习。学习的内容主要是:《毛泽东选集》第五卷、“真理标 准问题”、“党的基础知识”、“法律常识”、以及《中国社会主义经济问题》、 《建国以来党的若干历史问题的决议》、《邓小平文选》等。自1985年开始,党 校又举办文化班。 组织94名初中以下文化程度的党员干部参加学习。同年9月, 党校又招收两年制的中专班、电视大专班各一个,共95人。10月,中共临淄区委 又作出了《关于乡镇办党校的决定》。