第一辑 学前教育

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    学前教育,主要是通过开办幼儿园对学龄年儿童进行教育。长清县于1956年办起幼儿
园35处,入园儿童1642人,对保证儿童心身健康、解放妇女劳动力起到了一些作用。
    1958年,在“大跃进”高潮中,幼儿园急剧增加,后因巩固措施不利,又大幅度下降。
    1962年起,机关开始重视这项工作,商业局、教育局分别办起了学前班,都比较正规,
为儿童入学打下了基础。
    1966~1976年“文化大革命”时期,幼儿教育停办。1978年开始恢复,当年办起幼儿
班201人,入园儿童达6256人。建立了265人的教师队伍,但只注意了发展,忽视了巩固。
    1979年,县委成立托幼领导小组,责成公社、大队各级行政部门委派专人分管,使托
幼工作得到健康发展。 至1985年,幼儿园发展为416处,入园儿童为2216人,占4~6周岁
儿童总数的85.6%。
    幼儿教师由具有初中以上文化程度,思想好,身体好,热爱托幼事业,擅长文体活动
的女青年担任。聘任方法:自愿报名,群众评议,村委会(大队)研究,乡镇(公社)批
准。每月由村委会(大队)发给补助15~30元,经济困难的单位以口粮代替。教育局举办
各种学习班,学区建立教学研究网,开展业务交流,不断提高幼儿教师的业务能力。

                   表20~1  1978年后长清县幼儿园发展情况表
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  ┃    年度    │      园数      │      班数      │   入园儿童数   │  教职员数  ┃
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  ┃    1978    │      166       │      201       │      6256      │    252     ┃
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  ┃    1979    │       92       │       95       │      2399      │    129     ┃
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  ┃    1980    │      331       │      350       │     17168      │    515     ┃
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  ┃    1981    │      263       │      298       │     12500      │    425     ┃
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  ┃    1982    │      275       │      293       │     12500      │    449     ┃
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  ┃    1983    │      263       │      331       │     12639      │    582     ┃
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  ┃    1984    │      402       │      428       │     11172      │    656     ┃
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  ┃    1985    │      416       │      430       │     22616      │    569     ┃
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