1998年11月,全区中小学全面推行学区九年一贯制工作。几处小学和对口初中 为一个学区,从学校领导班子、教师队伍到教育教学等方面实行一体化管理的体制。 以挂钩学校为单位成立了九年一贯制管理委员会,负责学区工作的统一研究、协调。 各学区在师资调配、经费使用、物资调拨、干部管理、学校布局规划、校舍改造等 方面统筹规划,相互结合,充分挖掘和利用教育资源,使之发挥更大的效益,达到 共同提高。
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1998年11月,全区中小学全面推行学区九年一贯制工作。几处小学和对口初中 为一个学区,从学校领导班子、教师队伍到教育教学等方面实行一体化管理的体制。 以挂钩学校为单位成立了九年一贯制管理委员会,负责学区工作的统一研究、协调。 各学区在师资调配、经费使用、物资调拨、干部管理、学校布局规划、校舍改造等 方面统筹规划,相互结合,充分挖掘和利用教育资源,使之发挥更大的效益,达到 共同提高。