解放初沿用解放前六年制。 1952年秋，在一年级实行五年一贯制试点，195 3
年底恢复六年制。1960年，在纬九路小学进行五年制教改试验。1971年，全区小学
实行五年制。1981年，部分小学恢复六年制。1984年，全区小学全部恢复六年制。
课程解放后，按教育部和省、市有关规定设置课程。1949年10月，省人民政府
公布《山东省小学教育实施办法》，小学统设国语、算术、常识 (五、六年级为政
治常识) 、体育、音乐、美术。其中一、二年级体育、音乐合并为唱游，三年级起
增设珠算、劳作，五、六年级增设历史、地理、自然。1952年下半年，执行华东区
“四二制”小学教学计划，唱游改为体育、音乐，一年级起开设美工(美术、劳作)；
珠算包括在算术内；同年，自一年级起执行教育部《小学暂行规程(草案)》五年一
贯制教学计划，一年级设语文、算术、教育、图画、音乐。1955年秋，执行教育部
《小学教学计划》 ， 增设手工劳动， 音乐改为唱歌。 1957年11月，执行教育部
《1957～1958年度小学教学计划》 ，五、六年级增设农业常识。1963年3月，执行
教育部《全日制小学教学计划(草案)》，统设周会、语文(讲读、作文、习字)、算
术、体育、音乐、图画。一至三年级增设手工，五年级增设地理，五、六年级增设
历史、自然，六年级增设生产常识。“文革”期间，学校一度停课。复课后，设语
文、算术、政治、体育、音乐等课程，穿插学工、学农、学军。1975～1976年实行
五年制，统设政治(高年级选学《毛主席语录》和毛主席部分著作) 、语文(低年级
政治课与语文课合并)、算术、体育、音乐、美术；四、五年级增设常识。1978年，
执行教育部《全日制十年制中小学教学计划试行草案》，小学统设语文、数学、体
育、音乐、美术。三至五年级增设英语，四、五年级增设自然常识。1981年秋，一、
二年级和三年级部分学生改为六年制， 执行 《济南市全日制六年制小学教学计划
(试行草案)》，小学统设思想品德、语文、数学、体育、音乐、美术、劳作，四至
六年级增设自然，五、六年级增设地理、历史，四、五年级和三年级部分学生仍执
行原教育部颁发的五年制教学计划。1984年，执行市教育局《全日制六年制小学教
学计划》，在讲读课时内，一、二年级含一课时说话、写话课，三至六年级安排一
课时阅读指导课；三年级增设自然课，四至六年级开设劳动课。1989年统设思想品
德、语文、数学、自然常识、体育、音乐、美术、劳动；一、二年级增设说话、唱
游，五年级增设地理、六年级增设历史。