【滨州医学院“教学评价年”成效显著】滨州医学院党委将1997年确定为以全面加强 教学管理,大力推进教学改革,积极做好科研工作,努力稳定师资队伍,大幅度改善 教学条件为主要内容的“教学评价年”。一年中,该院认真贯彻“以评促建,以评促 改,评建结合,重在建设”的方针,学院的办学条件大为改善,综合实力日趋增强, 教学质量进一步提高,评建工作取得显著成效。 一、教学工作的中心地位进一步确立,以教学为中心的办学指导思想得到巩固。 年内先后设立了基础教学部、临床教学部、社会科学教学部等教学行政单位,建立了 教学管理新的运行机制。 选拔了1名破格晋升的教授、4名博士、2名硕士充实到教学 管理干部队伍中,一批博士、硕士担任了教研室领导职务,使教学管理队伍结构更加 优化,素质进一步提高。同时完善了教学管理制度,强化了教学质量监控,实现了微 机化教学管理,有力地促进了教学管理工作。 二、教学改革取得重大进展。参照外校经验,结合自身实际,全面修订了教学计 划和教学大纲,增加了选修课门数和实践性教学环节。在原设有临床医学、口腔医学 2个本科专业和医学实验技术、护理学、口腔防治专业3个专科专业的基础上,新上了 护理学(本科)专业、全科医学(专科)专业和医学检验学(专科)专业。实行了本科生报 考研究生的培养选拔制度, 毕业生考取研究生的数量占毕业生总数的10%以上。 在 1997年省教委、 省卫生厅组织的教学医院评审中,该院推荐参评的3所教学医院全部 一次性合格通过。有3项教学研究成果获省级优秀教学成果奖。应届毕业生外语统考4 级通过率达95%以上, 6级通过率达40%以上。在全省计算机统考中,滨州医学院优 秀率名列第一,合格率名列第四。 三、 课程建设取得重要成果。为加强课程建设,拨付20余万元建立了6门一类课 程;同时,在资金十分紧张的情况下,每年向重点学科、重点实验室、中青年学术骨 干、学科带头人培养对象投入经费30多万元。“免疫学”被确定为省级重点学科。13 名教师被确定为省级中青年学术骨干、学科带头人培养对象。另有2个学科,3个实验 室和9名教师分别被确定为院级重点学科、 重点实验室和学术骨干、学科带头人培养 对象。 四、师资队伍建设力度进一步加大。为建设一支“数量充足,质量合格,结构合 理,优化精干,充满活力,相对稳定”的师资队伍,医学院继续实施“人才引进培养 工程”,大力培养在职师资,积极选送有培养前途的青年教师到国外攻读学位或进修 学习,或推荐到其它高校和科研院所进行科技攻关。同时,该院制定了一系列优惠政 策, 为各类人才提供了施展才华的机会。 截止1997年底,全院拥有硕士以上学位者 127人(其中博士24人),占35岁以下青年教师总数的81.90%。近年来,青年教师中, 有15人破格晋升为教授,38人破格晋升为副教授,为该院的进一步发展增添了活力, 积累了后劲,提供了强有力的支持。 五、 教学条件大为改善。 为了加强外语、 计算机教学,该院建立了3个语音室 (154座),4个计算机房。1997年投资60多万元购置近80台计算机用于教学;投资20多 万元,购置30余台计算机用于教学、科研等管理工作。到1997年底,全院教学、管理 用计算机总数达230余台,其中教学专用计算机达到150余台,超过了省教委确定的每 10~15名本科生拥有1台微机的标准。 全院所有部门、教研室都配备了微机,促进了 管理的科学化。 为了改善教学条件,1997年自筹220万余元资金,新建2400余平方米 教学楼一座,4月15日开工,8月15日启用;积极争取有关部门立项,多方筹集资金, 使6100平方米的图书馆大楼开工兴建, 至年底,主体结构已基本完成;投资100万余 元,对校容校貌进行了整修,使校园面貌发生了较大的改观;投资50万余元,改善了 教学办公条件;投资60万余元,完成了电力增容、上下水管道更新等工程,使教学条 件及教学辅助条件得到明显改善。 (李一鸣李兆松) 【滨医护校系统化整体护理教学走在全国前列】系统化整体护理是一种先进科学的护 理模式。它以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将护理临床业务和护理管理的 各个环节紧密结合,为更好地解决人民健康问题而实施的有效的整体护理。 1994年7月, 系统化整体护理理论的提出者、美国弗吉尼亚州乔治梅森大学的袁 剑云博士应邀来滨州医学院讲学,指导滨医附院率先在全国创建了呼吸内科、胸普外 科两个系统化整体护理模式病房, 到1997年底,附院已拥有9个整体护理模式病房。 系统化整体护理教育为全校护生提供了良好的临床教学基地,使护生在临床实践中牢 固树立了现代护理观,运用护理程序为病人进行整体护理。在此基础上,护校以系统 化整体护理为目标深化教学改革,在专业建设上系统地贯彻护理程序,使学生准确掌 握现代护理理论和护理程序的基本理论,具有运用护理程序的科学方法为服务对象解 决健康问题的能力,毕业后能更好地适应现代护理模式的需要。 为更好地探索系统化整体护理教学模式,滨医护校副校长潘蕴倩和袁剑云博士主 编了《系统化整体护理临床应用》一书,该书充分体现了现代护理的新理论、新观点、 新方法,对国内护理改革具有一定的现实指导意义。该书还受到美国著名护理学者和 专家的好评, 美国EliJabethcbei护理博士评价:“此书是当今中国临床护理改革中 探讨、实施系统化整体护理方法与策略的最完备、最先进的著作,同时也包括极有价 值的实施结果”。 滨医护校的系统化整体护理教学改革走在全省乃至全国的前列,在省内外产生了 积极的影响。国家卫生部、省卫生厅、许多学校和医院先后邀请滨医护校领导到全国 各地讲学10余次,前来参观学习的省内外学校有10余所。 (潘蕴倩赵美) 【滨医附院开展“扶贫助残复明” 活动】5月18日是世界助残日。为体现党和国家对 残疾人的关心和爱护,使视残白内障患者重见光明,滨州医学院附属医院在中国残疾 人联合会和山东省残疾人联合会的支持下, 从1997年5月20日到6月1日,开展了“扶 贫助残复明”活动。 为确保该项活动顺利进行,医院专门召开了两次协调准备会,就如何搞好该项活 动作了周密的计划和部署。医院新购置了价值55万元的进口眼科手术显微镜,抽调骨 干力量组成医疗队,从患者入院,手术前、中、后,以及出院各个环节都有严格的质 量保证措施。中国残联对此项活动给予了大力支持和帮助。活动期间,中国残联急速 从苏州医疗器械厂调运了1台眼科手术显微镜、 8套人工晶体植入器械和200枚人工晶 体,总价值约10万元,并派遣北京医院著名眼科专家赵本严主任医师来医院指导手术。 为减轻患者经济负担,医院只收取部分材料费,医疗费用仅为平时的三分之一。活动 期间,共实施99例手术,无1例差错、事故发生。据患者出院1月后复查的不完全统计, 术后脱盲率(视力≥0.02)为97%,脱残率(视力≥0.3)为91%,视力≥0.8者为48人, 最好视力达1.2。按照医学规律,术后3个月效果还会更好。 医院积极开展“扶贫助残复明”活动,取得了良好的社会效益,在社会上引起强 烈反响,受到滨州及附近地区人民群众的广泛赞誉,称该医院医疗人员是“光明的使 者”、“华佗再世”。《健康报》、《大众日报》、《山东卫生报》、《滨州日报》 和滨州电视台等新闻媒体都进行了多次报道。 (成昌慧) 【滨州师范专科学校】 1997年在校生为1513人,与上年持平,毕业生751人。1997年 11月, 在全省师范院校专科教学工作评估中, 省教委专家组评价该学校的学科建设 “对专科学校学科建设具有指导作用”。 学校德育工作中成效明显。1997年,有1名学生获“省级学生干部”称号,3名学 生被评为省级三好学生,3名学生获全省“青春立功”活动奖,7名学生获省大学生社 会实践活动奖,1名学生获“省级优秀青年志愿者”称号。 学校在加强基础理论研究的同时, 重视应用科学研究。1997年,有1项课题列入 省自然科学基金资助项目计划,1项课题列入地区科委计划项目,3项课题列入世界银 行贷款师范教育发展项目;有2项成果获省教委科技进步三等奖,6项成果分别获地区 社科联社会科学优秀科研成果一等奖(2项)、二等奖(2项)和三等奖(2项),有3人获地 区科技进步奖。 学校档案工作不断加强。1997年在省教委、省档案局组织的全省高校档案工作检 查评估中,学校被评为省一级档案工作先进单位。 学校重点加强了中青年教师的培训教育。 1997年,有1名教师破格晋升为教授, 12名教师晋升为副教授;有1名教师荣获“山东省优秀教师”称号,2名教师获曾宪梓 教育基金会高等师范专科院校教师奖。 【滨州教育学院】1997年,学院’三制改革”得到了进一步完善和巩固,学院在办学 规模、师资建设、学校管理、教育质量等方面都有了较大的发展和提高。 校园面积达到106亩。教职工达到147人,其中教授3人,副教授26人,讲师54人。 设有中文、 历史、英语、公共教育、生物、数理、地理、音乐、美术等9个系,23个 专业,在校生达1200名。当年招生647个,比上年增加88人。毕业生520人,比上年增 加215人。 加强了师资队伍建设。对新分配调入的教师实行导师制,对其从备课、教学、科 研等环节进行指导,促进其尽快成熟;根据教学实际,鼓励教师一专多能,并组织部 分教师向相近相关专业转向, 解决了个别专业师资缺乏的被动局面。 1997年学院获 “曾宪梓教育基金奖”1人,在省级以上刊物发表论文51篇,获省、地级优秀成果奖4 项,承担省、地级科研课题6项。 学院进一步改善办学条件。 投入20万元购置了40台486型微机,增建了一个微机 室; 投资12万元购买了钢琴;投资12万元装修了美术展厅,购买了美术塑像;投资6 万元购置了图书;投资21万元,解决了全院生活用水和卫生用水。 学院完成了新一届全员聘任。中层干部平均年龄为35.9岁,实现了干部队伍年轻 化,增强了学院发展的活力。建立健全了教学督导组,调整了教务委员会,加强了教 学管理;校产管理达到良好水平;财务管理被地区行署表彰为“第二预算管理先进单 位”。 学院把精神文明建设作为本年度的首要任务来抓,涌现出义务服务、拾金不昧、 济困救灾、 拥军敬老等先进事迹,多次受到团地委表彰;150名师生无偿献血,被地 区公民献血委员会授予“无偿献血先进单位”。 【滨州广播电视大学】 1997年,学校共有在校生1576人,毕业生910人,其中大专普 通班毕业生300人,成人大专毕业生460人,中专毕业生150人。 1997年,学校投资17万元,新上微机38台;建成了符合省校要求的标准化考场。 11月,学校被山东广播电视大学评为“考务管理保密工作先进单位”,并在表彰会上 作了典型经验介绍。 1997年,学校以抓学生管理为突破口,狠抓管理制度落实,校风校纪明显好转。 在省电大组织的德育工作检查评估中,学校获山东广播电视大学“校园文化建设先进 单位”称号。 1997年,滨州地区在滨州广播电视大学成立全区计算机考核组织实施机构,推动 了地区计算机考核工作的开展。学校坚持“以质量为核心,以教学为重点”的办学指 导思想, 强化教学管理,落实常规教学措施,加强实践性教学环节,7月被山东广播 电视大学评为“实践性教学先进单位”。 (张成华 刘玉华 宋向前)