校舍 清末，民间私塾校舍由办学者自筹解决，设备简陋。民国时期，学校多由
旧有书院、寺庙、词堂改建而成。
建国后，政府重视学校建设，坚持两条腿走路的方针改建校舍，即由国家和集体
共同负担。中学、完全小学的修建，由国家负担，初级小学的修建完全由村队负责。
到1978年，中学和重点小学的校舍有了明显改善，但农村小学大部分还是“黑屋子”
（教室）、“土台子”（课桌）。
1979年， 教育局抓紧校舍改造工作，由1名副局长分工负责，采取国家拿一点，
社队投一点的办法筹措资金， 加快校舍改造步伐。 至1985年， 全县新建改建校舍
10291间，新置木质桌凳67126套，总投资2144.3万元，校舍“六配套”（大门、院墙、
厕所、木质桌凳、教室、办公室配套）达96 8％。
教学设备 建国前，县内小学及仅有的几处中学几经废迁，教学设备极其简陋。
建国后，教学设备不断增添和更新。1965年部分中学配置数理化教学实验仪器、
直观教具、体育用具和图书等。完全小学亦有少量直观教具和体育器材。1976年后，
教学仪器迅速增加，中学开始配备电化教学仪器。1977年成立县教学仪器管理站，具
体负责教学仪器的购置与配备。到1985年，全县普通高中、技校、农业职业中学和部
分初中配有理化实验室和仪器室。共有实验室24个，面积1637平方米；有仪器室33个，
面积1320平方米，储存仪器8537件，价值26.8万元；有图书室4个，藏书35000余册；
有电影放映机4部，电视机40部，录相机8部及收录机等电化教学仪器。