清朝末年，书院任教人员由官府支付俸禄，私塾塾师报酬由办学人付给。
民国初期，县立学校靠教育经费支付教师薪金，乡村小学靠学田租金，渡口船捐，
基金生息和摊敛集资解决。 1933年，全县公立小学教师414人中，有320人月薪为5～
12元（银元），35人月薪为13～15元；23八月薪为16～25元，36人月薪为26～35元。
抗日战争时期， 根据地教师以粮代薪，每人每月发75～120斤小米，日伪统治区
仍实行薪金制。
解放战争时期，教师工资仍以粮代薪，高小、初小各分为7级。初级小学只有3～
7五个级差，分别折合粮100公斤～80公斤。高级小学只有2～6五个级差，分别折合粮
115～95公斤，校长月薪折合粮160公斤。
1952年改薪粮制为工资分制。1956年工资改革，实行货币工资制，教师工资普遍
提高。1963年对教师工资进行调整，调整面占40％。1977年进行低工资调整，全县教
育系统提级733人，上靠级的217人，定级的31人，提级人数占教职工总数的40％，全
县教师平均月工资达46元。 1979年再次进行低工资调整，有753人升级，占教职工总
数的46.7％。 是年11月对中小学班主任实行岗位津贴，中学班主任为7元、6元、5元
三等。 小学班主任为6元、5元、3元三等。1981年中、小学教师普提工资。1985年进
行工资改革， 教师工资普提1～2级。调整后，教师月工资平均为125元。同时，增加
教龄津贴，仍享受公费医疗、劳保退休等其他福利待遇。
民办教师的报酬，从1959年开始，实行劳动工分加补贴，即由所在生产队给以略
高或相当于同等劳力的工分，国家每月补助3～5元。以后每月补助逐步增加到20元。
1982年民办教师实行“联教计酬责任制”，月平均工资35元左右。
教师的社会地位，旧社会称教师为“教书匠”。建国后，人民政府尊师重教，教
师被称为人类灵魂工程师，受到社会的尊重，尊师活动普遍开展。“文化大革命”期
间，知识分子被污为“臭老九”卿地、富、反、坏、右、叛徒、特务、走资派，次为
知识分子），教师受歧视。中共十一届三中全会后，进行拨乱反正，一再落实知识分
子政策，平反冤假错案，知识分子被列为工人阶级的一部分。县委、县革委，多次召
开会议， 强调尊重知识、尊重人才。1984年全县有272名任教30年以上的教师，获省
教育厅颁发的《教师荣誉证书｝ 。1949年-1985年，全县有32位教师被省以上有关单
位授予荣誉称号。 有3人作为教师代表出席了省人民代表大会（一至三届姜冠伦、五
届杨统一、六届于善美），特级教师赵经箴出席了省六届政协会议，县人民代表大会
和政协会议均有教师代表参加。