建国后,山东大学的特色是“文史见长,加强理科,发展生物,开拓海洋”。学校迁到济南后,生物系教师一部分留在青岛,力量分散,海洋、水产两系全部留在青岛,山大的特色失去了近半。针对这一情况,学校根据科学的发展,结合自己的实际,认为必须扬长避短,发挥优势,确定自己的新方向,创设自己的新]学科,形成自己的新特色。因此,1960年在制订学校五年发展规划中,学校一方面考虑到中文、历史两系的老教师,大都年过半百,亟须加强后备力量,故在师资培养中,采取了为老教师配备助手的方式,使中青年教师学习他们的专长,提高自己的业务水平,从而使学校继续保持文史见长的优势。另一方面考虑到数学系的微分方程(控制论)、运筹学、解析数论,师资力量较强,基础较好,工作扎实,对促进科学发展和提高生产都有重要意义,并且在为生产建设的服务中已取得了较好成绩。特别是解析数论的研究工作有所突破,成绩显著,在国际上已引起重视。因此,必须大力发挥数学系这一优势,以求在教学和科研中取得更大的成果。第三,考虑到物理系的磁学师资力量和设备条件已初具规模,并进行了大量的工作,而且该学科对于发展电力很有实用价值,故作为重点学科,在开拓中前进。第四,考虑到化学系的晶体材料是一个新兴的学科,能为工业建设和国防建设提供必不可少的晶体器材。当时国内对这一学科进行系统研究者甚少,基本上处于空白状态,尽管学校在这方面尚属初创阶段,教师多为青年,设备也较简陋,但已预见到它的广阔发展前景,故学校认为应采取坚决措施,充实力量,增加设备,勤奋开拓,坚持前进。今天看来,这一学科不但发展起来,成了学校一支重要的科研力量,而且影响广泛,受到国内外科学界的重视。第五,考虑到微生物学是生物科学的一个分支,与工农业生产关系极为密切,从 50 年代开始兴起,颇有先声夺人之势;学校生物系师资力量较强,基础较好,对开拓这一学科具有潜力,应作为重点发展,以便在生物科学中树立新的优势。
50年代末期,我国的国民经济发生了严重失调,人民的物质生活出现了暂时困难。这其中既有自然灾害和国际上的客观原因,也有主观上的教条主义、主观主义作祟,特别是“左”的思潮掀起的“共产风”、“浮夸风”导致了工作的失误,使大跃进变成了“大冒进”。在这种情况下,努力提高人们的马列主义水平,以指导社会主义建设事业的实践,已成为刻不容缓的任务。因此,高等学校应向社会科学领域开拓,积极创办社会科学的有关系科,以培养通晓马列主义、毛泽东思想基本原理并能联系实际的人才,这是现实的需要。据此,经过多方面的努力,1960 年重建了政治系,目的是培养政治理论课教师和宣教干部。按照成仿吾校长的要求,学生通过对马列主义、毛泽东思想的系统学习,就可能摆脱教条主义、主观主义的束缚,成为能联系实际的马列主义坚强战士。至此,学校根据形势的要求和自身的条件,确定了自己的重点学科,出现了新的优势,形成了新的特色。这就是在文史见长的优势中,向社会科学领域开拓;在理科的扬长避短中,突出数学、磁学、晶体、微生物等重点学科,使之各有攻取,齐头并进。
总之,山东大学迁来济南后,在原有基础上,不坐守,不徘徊,积极主动,勇于创新,开辟了新的学科,建立了新的体系,既为国家培养了各方面的急需人才,也造就了新的师资队伍,为学校以后的发展打下了良好的基础。
附一:
成仿吾校长传略成仿吾(1897~1984),湖南省新化县人。是我国无产阶级革命家,忠诚的共产主义战士,新文化运动的重要代表,党内著名的教育家和社会科学家。早年留学日本。五四运动后,从事反帝反封建的革命文化活动,与郭沫若等同志发起成立了著名的革命文学团体“创造社”,创办了多种文学刊物,撰写和翻译了许
多论文、小说、诗歌,并倡导无产阶级革命文学,对推动我国革命的新文化运动起了重要作用,是当时有影响的文学家。
1925年任广东大学教授和黄埔军校教官。大革命失败后,为了深入学习马克思主义理论,离国赴欧。1928年在法国巴黎参加中国共产党,从事革命活动,主编中共柏林、巴黎支部的机关刊物《赤光》。1931年回国后,任中共鄂豫皖省委宣传部长、省苏维埃文化委员会主席兼红安中心县委书记。
1933 年受省委派遣到上海找党中央,历尽艰辛,经鲁迅先生帮助与中央取得联系。1934年1月到达瑞金中央苏区,参加全国苏维埃第二次代表大会,被选为苏维埃中央政府委员,并在中央宣传部和中央党校工作。1934年10月参加著名的两万五千里长征,途中任干部团政治委员,1935年10月到陕北后,任中央党校高级班教员、教务主任。1937年抗日战争爆发后,大批青年从全国各地奔赴延安,中央决定成立陕北公学,成仿吾同志任陕北公学校长。1939年带领几千名青年学生奔赴敌人后方,创建华北联合大学,先后任华北联合大学校长、晋察冀边区参议会议长、中共晋察冀中央局委员、华北大学副校长等职。建国后,担任中国人民大学副校长、校长、党委书记、名誉校长,东北师范大学、山东大学校长和党委书记,中共中央顾问委员会委员、中央党校顾问。
成仿吾同志是党的七大、八大、十二大代表,是第一至第五届全国人民代表大会代表,是第一届全国政协委员和第五届全国政协常委。成仿吾同志从1934年在瑞金中央党校任教以来,一直从事党的教育事业。他强调教育要为革命和建设服务,发挥理论联系实际的学风,反对教条主义,坚持从中国实际出发,不断探索和总结社会主义教育规律,为无产阶级教育事业作出了杰出的贡献,为党和国家培养了一批又一批的政治坚定、作风求实、具有真才实学的革命和建设人才。成仿吾同志潜心学习,知识广博,精通德、英、日、法、俄五种语言,长期致力于宣传和捍卫马列主义、毛泽东思想。早在延安时期,就和徐冰同志合译了《共产党宣言》,直至晚年,还重新翻译了《共产党宣言》,校译了《哥达纲领批判》、《社会主义从空想到科学的发展》等马克思、恩格斯著作,为准确地宣传马克思主义作出了贡献。
十年动乱期间,成仿吾同志对“四人帮”的倒行逆施,深恶痛绝,进行了抵制和斗争。在十分困难的情况下撰写了《长征回忆录》。粉碎“四人帮”后,特别是党的十一届三中全会以来,他衷心拥护和坚决贯彻党的路线、方针和政策,为加速我国社会主义现代化建设,为培养更多的专门人才,呕心沥血,直至生命的最后一息。
成仿吾同志在几十年的革命斗争中,对共产主义事业忠心耿耿,矢志不渝。他具有坚强的党性,高度的组织性和纪律性,无论是党安排他什么工作,他总是竭尽全力,从不计较个人的名誉地位。他一贯爱护青年,不断引导青年走革命的道路。他关怀干部,热忱地培养干部。他言行一致,表里如一,为人忠诚老实,正直无私,深受青年、干部和知识分子的尊敬和爱戴。
成仿吾同志1984年5月17日在北京病逝,终年87岁。他的一生是为共产主义事业永远进击的一生,是为无产阶级教育事业艰苦开拓和创造的一生,是为马列主义、毛泽东思想的传播鞠躬尽瘁的一生。
附二:
东临黄海,南望泰山,山东 大 学 校歌成仿吾 词这儿是我们学习、劳动的乐园。
共产党和人民给了我们一切,教我们发展德智体,又红又专。
我们高举毛泽东思想红旗,学习马列主义与科学知识,要彻底改造思想,服务于人民,要永远朝气蓬勃革命到底。
奋斗啊,奋斗啊。
为了社会主义建设,奋斗啊,奋斗啊,为了人类解放事业,我们是有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
(作于1962年)
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