山东地情档案 AI 原始文本 文章:第二节山大华大合校成功,师生员工皆大欢喜 资料库:山东大学百年史 章节:第五章 青岛解放,军管学校,山大新生,蒸蒸日上(1949~1958) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/6/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/6/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/6/article/143/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/6/article/143/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====

华东大学是适应解放战争的需要,在临沂山大和华中建大的基础上建立起来的一所革命性大学。随着新中国的诞生和革命建设的需要,它面临着逐步向正规化大学过渡的任务。但是,华东大学在济南是借用齐鲁大学的校舍,没有自己的校舍,仅设立了一些文科系,没有理科,师资设备均感不足。因此,华东大学在向正规化大学的过渡中存在着不少困难。鉴于这种情况,华东军政委员会 ①于1950年9月27日致电政务院转中央教育部,请示山大、华大合校问题。电文是:“兹因山东大学领导人选久悬未决,华东大学因限于人力物力办理亦有困难,为求集中力量办好山东大学起见,经详加考虑后,决定将华大与山大合并办理,而保留山大校名,已令山东省府考虑校长人选,并令鲁教育厅负责即行会同该两校当局进行合并事宜,请准予备案。”中央教育部接此电文后,迅即研究并发表了意见。高教司副司长张宗麟于10① 当时全国设华北、东北、西北、华东、中南、西南六个行政区,各行政区设党的中央局和军政委员会,领导各省。

月4日签署:“根据唐守愚 ①、张勃川两位同志来信,山大与华大合并是饶漱石同志②坚决主张的,而且已有准备,因此我部应予批准。如何?请示。”钱俊瑞副部长(兼高教司司长)10月8日批示:“可予同意,但须经过充分酝酿准备,校长人选须恰当。”10月 24 日高教司拟出复电文稿,经张宗麟审阅后,由韦悫副部长签发,以中央教育部名义给华东军政委员会复电。电文是:“山东大学与华东大学合并事,我部同意。惟须经充分酝酿与准备,校长人选亦须恰当。并请转饬将筹备情况报告我部。”华东军政委员会接到教育部的复电后,立即研究两校合并事宜,并转知山东省人民政府指示华大和山大迅即筹划办理。11月15日省府给华大、山大同时发电:“接华东军政委员会......电示,经中央教育部批准,华东大学青岛与山东大学合并办理,仍用山东大学名称。并决定以彭康、陆侃如、张勃川、童第周、余修、罗竹风、刘椽、刘宿贤为迁并办理委员会委员,并以彭康为主任委员,陆佩如、张勃川为副主任委员,负责办理迁事宜,希即日进行工作。为要。”③ 华东大学接到指示后,1000多名师生于12月8日迁往青岛,暂住黄台路 10 号和太平角,一面进行教学,一面商洽合校事宜。12月18日举行了第一次并委员会议。会上,对两校合并后取长补短、集中力量办好社会主义大学交换了意见,并对两校历史不同、现状不同,如何稳步、积极地合校,进行了认真的讨论,还对合校中的思想问题、组织问题作了初步研究,确立了“事理兼顾,舍异求同”的原则。会后,两校委员分别向本校传达会议精神,重点解决对合校重大意义的认识问题,以保证工作的胜利完成。12月20日举行第二次并委员会议,除解决上次① 唐守愚是当时的华东军政委员会教育部副部长。

(2) 饶漱石是当时的中共华东局书记、华东军政委员会主任。

③ 山东大学档案:1951 年合校卷。

会议的遗留问题外,对组织机构、人事安排、华大学生并入有关系科等问题进行详尽的讨论。12月22日举行第三次迁并委员会议,对合校后的院系设置、组织机构、人员安排、学生待遇、合并时间等五方面工作作出了决议。具体方案如下:

(一)院系的合并1.山大的理、工、农、医四个学院不动。

2.山大文史系的文学组与华大文学系并为中国文学系;历史组与华大历史系并为历史系。

3.山大外国语文系、俄语专修科与华大的俄语系并为外国语文系,分英语、俄语两个组,一律四年毕业。为照顾实际工作需要,两组课程的设置均以二年为一学习阶段,第一阶段期满后,或分配工作,或留校深造。

4.合并后的中国文学系、外国文学系与华大的艺术系(内分戏剧、音乐、美术三个组,均为四年制,二年为一阶段)成立文艺学院。

5.合并后的历史系与华大政治系成立社会科学院(待条件成熟时,再增设其他系)。

  1. 新设的两个学院和原有的四个学院,共为文、社、理、工、农、医六个学院。

(二)行政机构的合并1.合并后的山大实行校长负责制,设校长办公室,下分秘书科与人事科。

2.教务长下设教务处、图书馆、体育室、教学研究委员会与仪器管理委员会。

  1. 教务处下分注册科、教导科、出版科与校刊编辑室。

4.图书馆下分馆务科与编纂科。

  1. 秘书长下设总务处与生产管理委员会(负责管理附设的企业单位)。
  1. 总务处下分庶务科、会计科、校产管理科、医务室。

7.保留山大的学术审议委员会和华大的编译委员会,归校长直接领导。

(三)教职工的安排1.两校现有工作人员,不因合校而变动,但工作岗位和职务可能另作合理安排。

  1. 教职工待遇均暂时按原薪、原供给制标准不动,华大一部分薪金制工作人员的工分值改为按青岛物价计算。

(四)学生待遇1.根据华大历史条件,学生的供给制尚不能改为助学金制,但华大号同学在自觉的基础上按其家庭经济情况,可自动放弃一部分或全部供给制待遇,逐步走上制度的统一。

2.对此问题,应向两校学生进行解释,继续寻求合理的解决办法。

3.两校同学同样要交纳讲义费。

4.华大同学供给制中的伙食费用交给食堂统一安排使用。

(五)合校的具体时间争取在寒假期间完成一切准备工作,开学后两校在组织上、教学上、生活上完全合成一个整体①。

会后,迁并委员会即将上述方案书面报告华东军政委员会和中央教育部。12月23日召开两校师生员工大会,彭康主任委员① 山东大学档案:1950年合校会议记录。

报告并委员会工作概况和合校初步方案。张勃川、陆佩如、童第周等委员和学生代表也在会上发了言,一致表示赞同。

教育部于1951年1月18日收到并委员会报告后,多次进行专门研究,根据实际情况,提出某些修正和补充意见。再由钱俊瑞副部长向主管文化教育的中共中央宣传部部长陆定一作了当面汇报,得到了完全的同意。1951年2月27日,中央人民政府教育部下文,决定华岗担任华东大学、山东大学合并后的山东大学校长。

3月6日张宗麟专程来看,代表中央教育部处理两校合并事宜。

先同彭康和迁并委员会委员进行了座谈,后同已内定为山大校长的华岗进行了交谈,还邀请两校的教授、干部14人开会征询意见。至此,新的合校方案已为大家所接受,合校时机已经成熟。

3月13日迁并委员会邀请张宗麟和华岗参加最后一次会议,会上张宗麟代表教育部提出了修订和补充后的方案:

1.撤销华东大学建制,国立山东大学去掉“国立”二字。

合校后称山东大学,设文、理、工、农、医五个学院和政治、艺术两个直属系。

2.原华东大学中文、历史、俄语三系,并入山大文学院各系,学生按原来的年级上课,俟暑假考试后再定升级或留级。

  1. 校长华岗遵照中央教育部电令先行到职工作。

4.副校长童第周、陆佩如,教务长何作霖,副教务长余修、罗竹风,秘书长刘椽,副秘书长刘宿贤,文学院院长吴富恒,理学院院长郭贻诚,工学院院长丁履德,农学院院长陈瑞泰,医学院院长徐佐夏、副院长潘作新,均即日到职。

  1. 遵照中央指示,张勃川调京工作。
  1. 行政机构力求简单合理,避免因人设事,取消教务、秘书两处的长一级,其他行政机构和教学组织的人选,由新任的领导研究决定,由校长呈报。

7.迁并委员会与两校原有的校务委员会均于3月14日宣布结束,自 15 日开始由新的领导接任工作。

  1. 两校教职工待遇急需个别调整者,由校长拟出具体方案,呈报华东教育部核准。原华大学生的供给制待遇暂维原状,逐渐调整到与原山大学生同样。①会上经过讨论,大家一致拥护新的合校方案,表示坚决贯彻执行。华岗校长对教育部在合校工作上的组织领导、对迁并委员会的艰巨工作表示感谢,并表示决定取两校之长把山东大学办成新型的社会主义大学。彭康主任委员以“合校胜利,皆大欢喜”八个字概括这一阶段的工作成绩。

3月19日合校后的山大师生员工2500人隆重集会,热烈庆祝合校胜利成功。山东省和青岛市的党、政、军各方面负责人前来祝贺。华岗校长在会上作了《合校方案和山大前途》的报告,提出合校方案的总精神是事理兼顾、舍异求同,今后仍应坚持这一原则解决存在的问题。对于山东大学的前途,他指出合校是万里长征的第一步,今后的任务更艰巨、更光荣,要求大家兢兢业业,发愤图强,努力建设新的山东大学。

合校后,根据党的章程建立了由华岗任书记,余修、罗竹风、刘宿贤、崔戎、武杰任委员的山大党组,作为学校的领导和决策机构;以刘宿贤为书记,崔戎、武杰为副书记的山大党委属于机关党委性质,负责处理党内日常工作,进一步加强了党的领导。又根据《高等学校暂行规程》,建立了由36人组成的校务委员会和15人的常委会,先后制订了《山东大学暂行规程》、《山东大学学则》、《山东大学行政工作条例》以及各科室工作细则等等,从而建立了正常的工作秩序。

对于行政机构和教学组织的人选,经校长提名,校务委员会通过后,随即任命公布,并于3月28日报部备案。见下表:

① 《山东大学校史资料》第6期,第28页。

山东大学组织机构及人员树状图
至此,山东大学组织机构和人事任命都安排就绪。全校共设文、理、工、农、医五个学院,连同政治、艺术两个直属系共十八个系。学生 2366人,教师486人,职工524人,总人数达到历史上最高水平。4月24日中央教育部批示:“据报华东大学于1951年3月15日正式合并于山东大学,并将华东大学名义取消各节,除转报中央人民政府文化教育委员会外,准予备案。”这样,两校合并取得了行政立法的完备手续。

山东大学和华东大学的合校成功,是建国初期调整和改革全国高等学校或某些院系的重要步骤,也是争取我国财政经济状况根本好转的一个重要措施。两校合并成功,意义重大。正如华岗校长在报告中所指出的:“把原有华东大学和原有山东大学合并成为现在的山东大学,乃是两个性质不同的教育队伍的胜利会师,是中国高等教育史上的创举。把两个大学的力量合成一个大单位,各取所长,补己之短,互相学习,共求进步,其意义不仅是数量的增多,同时还可促进质量的变化和增强。这样既可减轻人民的负担,又可集中力量来建设新山大。”山东大学和华东大学的合并使山东大学进入一个崭新的发展阶段。

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