山东地情档案 AI 原始文本 文章:四、反对南迁,进行护校斗争 资料库:山东大学百年史 章节:第三章 抗战胜利得复校,学潮风起反内战(1938~1949) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/4/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/4/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/4/article/127/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/shandong-university/section/4/article/127/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====

1949 年初,我山东人民解放军向聚集在青岛、即墨一带的国民党反动派发起了围攻战。在我大军压境的情况下,青岛一小撮国民党顽固派妄图按照蒋介石“保存有生力量,力避就歼”的反动指示逃亡台湾,并在逃跑前企图对青岛市的工厂企业及市政府设施、学校机关等进行破坏和抢劫。这时,山东大学以刘次为首的特务分子密切配合青岛反动当局,一方面盗卖学校财产,集结存款准备南逃,一方面策划着把整个学校南迁到台湾的阴谋。敌人很清楚,如果立即提出把整个学校南迁,一定会遭到全体师生的反对。为了掩人耳目,敌人采取了各个击破的方法。他们先选中了学生籍贯大部分在南方的水产系,并指示反动学生在校内大造学校南迁到上海复旦大学的舆论,以煽动、欺骗部分对共产党不了解的学生跟着他们跑。

我地下党组织及时戳穿了敌人的阴谋,使广大同学认识到,敌人放风学校南迁上海,不过是缓兵之计,南迁台湾才是敌人的目的。如果水产系南迁,紧接着就是整个学校的南迁,这就意味着整个山东大学的毁灭。针对这一情况,地下党组织发出了“护校就是当前中心任务”的正确指示。学生自治会按照地下党的指示立即成立了全校性的“应变委员会”及十人护校领导小组,着手发动广大学生阻止学校南迁,并积极采取各种措施保护学校水电安全。当时提出的口号是:“留先生,留同学,留图书,留仪器!”“头可断,血可流,水产系不能走!”于是在地下党组织的正确引导和学生自治会的带动下,全校很快掀起了“反南迁”斗争的高潮。学生们举行了罢课,在校内集会游行示威,一致表示挽留水产系,纷纷揭露敌人南迁学校的阴谋。水产系有少数师生被敌人的花招所蒙蔽,幻想着去上海复旦大学学习和工作。双方展开了激烈的辩论,斗争持续了几个月。最后,水产系大部分师生坚决留校,系里的图书、仪器等也大部分保存下来,少数被国民党反动派蒙蔽的同学和教师乘船赴沪,但很快被复旦大学的革命师生挡了回来。青岛解放后,除少数自散外,南迁的师生大部分返回了学校。

在反南迁斗争的同时,山大各进步社团还响应地下党的号召,积极开展了护校活动。同学们一方面通过张贴革命标语及广泛散发传递革命信息的《山大生活》校刊,积极宣传护校活动的意义;一方面自动组织护校小组,日夜轮流守护学校的水电设施和仪器财产,在山东大学形成了一个严密的监督网,使敌人无法进行破坏活动。这些护校活动与反南迁斗争相互配合,彻底粉碎了国民党反动派企图破坏学校及把学校南迁到台湾的阴谋,有力地保护了学校的完整和安全,为山东大学以后的发展作了切实的保证。

综上所述,抗日战争胜利后恢复的国立山东大学,一直处在内战动荡的环境中。在这一时期的校史上,爱国学生运动无疑要占有重要的地位。同时,在复校之后,由于广大师生经历了八年乱离,人心思治,盼望祖国强盛,加之学校领导人办学的努力和教师授课的认真,学校在教学方面也做出了较好的成绩。尽管这段时期是在动荡不定的环境中度过的,但是山东大学笃实、严谨的良好学风仍得以继承和发扬,同学们在学业上受到了培养和熏陶,增长了才干,成为新中国有用的建设人才。

一位戴眼镜的男士的肖像照

附:

赵太校长传略赵太侔(1889~1968),又名赵畸,山东益都人。1909年毕业于烟台实益学馆。辛亥革命后,曾任烟台军政府科员、临淄县小学教员等职。1914年考入北京大学英语系,1918年毕业后任济南一中教员。1919年又考取官费留美,入哥伦比亚大学攻读西洋文学,继入该校研究院专攻西洋戏剧。曾和当时留学美国的余上沅、闻一多、梁实秋等交往甚密,共同组织中国京剧在美公演,自任服装道具和舞台布置。1925年研究院结业回国,历任北京大学讲师,北京艺术专门学校教授和戏剧系主任,广州国民党青年秘书,广州中央美术学院筹建委员会委员等。1927年任武汉国民政府外交部秘书,参加谈判收回九江英国租界。1928年任南京军事委员会政治训练处秘书长。不久回到山东,先后任济南第一中学校长,济南实验剧院院长,国立青岛大学筹备委员会委员等。

1930年赵太伴任国立青岛大学教授、教务长。1932年国立青岛大学易名国立山东大学,校长杨振声辞职,由赵太侔接任。

赵太侔任职期间,继续增聘专家学者,充实教师阵容,撙节行政开支,兴建科学馆,改善教学条件,使教学质量和学术水平得到提高。

进入20世纪30年代,由于国民党反动派对外屈膝投降,对内实行法西斯统治,山东大学的进步学生,不断发起反帝爱国的民主运动。赵太以其校长地位,对学生运动感不满,采取说服、慑服等手段,冀图让学生“安心”读书,因此受到学生的反对。赵太侔又以“校纪不允,国法不容”为由,通过校务委员会议,两次开除进步学生,更加遭到学生的反对,加之山东军阀停发对学校的地方拨款,乃被迫辞职。1936年任北京陵源艺术专科学校校长。

1937年抗日战争爆发后,赵太到重庆任国立编译馆编纂。

1942年任国民政府训练委员会第三处处长。1944年任教育部高教司司长。1945年抗日战争胜利,山东大学在青岛复校(抗战开始时,山东大学内迁四川万县,旋即停办),赵太侔于 1946 年春再任山东大学校长。赵任校长后,对于美国军队占用青岛山东大学的校舍,会同总务长周钟岐据理力争,频繁交涉,终于陆续收回。为了广育人才,将原来只有文、理、工三院八系的山东大学,扩建为文、理、工、农、医五院十四系,并聘请了一些知名专家学者来校任教,为山东大学的建设和发展奠定了基础。

在此期间,赵太的政治态度有所转变。1946年进步教师徐中玉被国民党教育部认为有“共党”嫌疑,密电赵太查明具报,即予解聘。赵将密电转告徐中玉,并保护了徐。在1947年6月和1948年9月两次大的学生运动中,身为校长的赵太侔虽然不同意学生运动,但还是采取措施向国民党当局交涉,保释被捕学生。并且召开校务委员会议,决定被扣押学生不按学则规定,一律保留学籍。1949年青岛解放前夕,国民党海军司令桂永清令赵太侔乘军舰南逃,赵不愿再随国民党残余流亡,秘密转入山东大学医学院附属医院第四病房,迎接了青岛的解放。

建国后,赵太件历任山东大学外文系教授,山东海洋学院外语教研室教授、院务委员会委员,山东省政协常委,民革中央团结委员,民革山东省委员,民革青岛市副主任等职。50年代后期,曾致力于汉字改革的研究工作,著有《汉字改革方案》、《汉字新法打字机拟议》等文稿,受到有关部门的重视,可惜在十年动乱中文稿全部丢失。1968年4月在“四人帮”极左路线的残酷迫害下含冤逝世。1979年10月山东海洋学院举行追悼大会,为赵太侔平反昭雪,恢复名誉。

===== 原始正文结束 =====