学校始终把教学工作作为学校经常性的中心工作来抓,把提高教学质量作为学校的根本,积极稳妥地推行教学改革,扎扎实实地搞好教学基本建设,从严治校,从严治学。根据党中央提出的两个根本性转变的指示精神,结合实际情况,学校主动适应两个根本性转变的要求,积极探索与构建新的人才培养模式。本着“上水平、上特色、拓宽服务面”的原则,改造老专业,压缩长线专业招生,拓宽了专业面向,自1990年以后,增设了一批短线专业,使学校专业结构更加合理,毕业生的适应能力和竞争能力得到加强。1991年9月12日,原电子计算机系调整为电子工程系和计算机工程系,原基础部的半导体物理及器件专业调入电子工程系。1993年2月28日,数理系、外语系成立,基础课教学部撤销。同年8月10日,涂装防护工艺、现代会计应用软件和市场营销3个本科专业,国际商务、车辆工程专科专业开始招生。1994年5月15日,专科起点思想政治教育本科专业面向全省恢复招生。同年8月10日,国家教委批准学校增设通信工程和机械电子工程专业,应用数学专业改为计算数学及应用软件专业。山东省教委批准学校增设制冷与冷藏技术、汽车制造与维修,供用电技术、城镇建设、文秘和国际贸易等6个专科专业,并于当年招生。10月29日,学校下文公布,机械工程系改名为机械工程学院,材料工程系改名为材料科学与工程学院,电力工程系改名为电力工程学院。1995年8月10日,国家教委批准增设环境工程、技术经济、高分子材料与工程3个本科专业,省教委批准增设检测技术与应用专科专业。1996年8月10日,经国家教委批准增设工业设计和国际企业管理2个本科专业。1998年8月,经国家教育部批准,增设会计学本科专业。工业设计专业开始招收艺术类考生。截止到1998年9月,学校共有43个专业。另外通过开设计算机应用、工业企业管理、工业自动化、科技英语、数学建模、工民建、电子工程、工程力学8个辅修专业,进一步扩大学生的知识面,增强学生适应社会变革的能力。
1998年底,根据教育部颁布的新专业目录,将原有43个老专业改造为23个宽口径新专业,并新建4个专业,新增辅修专业23个,新开必修课和选修课100余门。1999年又对部分专业、学科和院系进行了调整,成立了管理学院、土建与水利工程学院、环境与化学工程学院。至此,学校逐步形成了文、理、工、管四大门类的综合性大学办学格局。
学校始终把教学工作作为学校经常性的中心工作来抓,把提高教学质量作为学校的根本,积极稳妥地推行教学改革,扎扎实实地搞好教学基本建设,从严治校,从严治学。根据党中央提出的两个根本性转变的指示精神,结合实际情况,学校主动适应两个根本性转变的要求,积极探索与构建新的人才培养模式。本着“上水平、上特色、拓宽服务面”的原则,改造老专业,压缩长线专业招生,拓宽了专业面向,自1990年以后,增设了一批短线专业,使学校专业结构更加合理,毕业生的适应能力和竞争能力得到加强。1991年9月12日,原电子计算机系调整为电子工程系和计算机工程系,原基础部的半导体物理及器件专业调入电子工程系。1993年2月28日,数理系、外语系成立,基础课教学部撤销。同年8月10日,涂装防护工艺、现代会计应用软件和市场营销3个本科专业,国际商务、车辆工程专科专业开始招生。1994年5月15日,专科起点思想政治教育本科专业面向全省恢复招生。同年8月10日,国家教委批准学校增设通信工程和机械电子工程专业,应用数学专业改为计算数学及应用软件专业。山东省教委批准学校增设制冷与冷藏技术、汽车制造与维修,供用电技术、城镇建设、文秘和国际贸易等6个专科专业,并于当年招生。10月29日,学校下文公布,机械工程系改名为机械工程学院,材料工程系改名为材料科学与工程学院,电力工程系改名为电力工程学院。1995年8月10日,国家教委批准增设环境工程、技术经济、高分子材料与工程3个本科专业,省教委批准增设检测技术与应用专科专业。1996年8月10日,经国家教委批准增设工业设计和国际企业管理2个本科专业。1998年8月,经国家教育部批准,增设会计学本科专业。工业设计专业开始招收艺术类考生。截止到1998年9月,学校共有43个专业。另外通过开设计算机应用、工业企业管理、工业自动化、科技英语、数学建模、工民建、电子工程、工程力学8个辅修专业,进一步扩大学生的知识面,增强学生适应社会变革的能力。
1998年底,根据教育部颁布的新专业目录,将原有43个老专业改造为23个宽口径新专业,并新建4个专业,新增辅修专业23个,新开必修课和选修课100余门。1999年又对部分专业、学科和院系进行了调整,成立了管理学院、土建与水利工程学院、环境与化学工程学院。至此,学校逐步形成了文、理、工、管四大门类的综合性大学办学格局。