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三、建立适应教学、科研的政治工作制度

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为了保证学校工作重点的转移,必须加强政治思想工作。要把政治工作做到教学、科研工作中去,使政治工作在教学、科研等业务工作过程中发挥其统帅和保证作用。政治工作应从实际出发,改善职工的政治学习,讲究实效,克服形式主义。

四、关心群众生活,改进后勤工作,发扬民主,转变作风

把后勤工作搞上去,是工作着重点转移的重要保证,为逐步改善教学科研和居住条件,学校安排一名副院长抓基本建设。为转变工作作风,党委正、副书记,正、副院长建立了固定联系点,机关各部、处也有自己的联系点。同时,领导还要带头学习业务,力求由外行变成内行,建立了领导听课制度,校级领导每周至少听一次课,部处系的领导要坚持听课,凡能兼课的要根据情况适当兼课。

粉碎“四人帮”以后,学校的领导机构、系科组织、专业设置随着形势变化进行了相应的调整。1977年11月 16 日,最后一批工宣队正式撤离,工宣队 1968 年进驻以来,先后更换了5批共计 593 人。1978年3月20日,经省委批准,撤销学校政治部、教革部、后勤部,重设党委办公室、组织部、宣传部、统战部、人事处、教务处、科研处、生产处、保卫处、总务处、院工会。民盟、九三学社相继恢复组织活动。《山东工学院学报》、《山东工学院院刊》相继复刊出版。此时,学校党委书记是郭锐,院长是梁松方。

1979年7月,校党委为贯彻落实中央提出的“调整、改革、整顿、提高”方针,制定了《中共山东工学院委员会关于贯彻调整、改革、整顿、提高的方针的意见》,按照《意见》的规定,学校实行党委领导下的院长分工负责制,党委对学校工作实行统一领导,认真贯彻民主集中制,真正实行“大权独揽,小权分散,党委决定,各方去办,也有决,不离原则,工作检查,党委有责”的原则。下决心小权分散,抽出力量抓党的工作,抓政治思想教育,抓学校中的重大问题,日常的行政工作由院长、副院长抓,党委负责检查督促,工作上遇到困难予以支持。健全院务会议制,由院长召集行政部门与系主任参加,讨论和处理日常的行政工作。认真实行党总支委员会领导下的系主任分工负责制,系总支领导全系的工作,贯彻执行党委的决议,做好思想政治工作,系正、副主任分工负责教学、科研、生产和生活管理等方面工作,建立系务会议制度,由系主任召集副主任、教研室主任及有关人员参加讨论处理系里的行政方面的问题,重大问题提交总支委员会讨论决定,报党委批准后执行。

1978年12月12日,学校印发了《山东工学院学生守则》、《山东工学院课堂规则》、《山东工学院学生学籍暂行规定》。这三项制度的制定,不仅仅是一项制度诞生,同时也是教学管理工作步入正轨的重要标志。1981年6月20日,学校学位评定委员会成立,主席为夏天赳,副主席为邵洪泮、艾兴,另有委员22人,同时建立各系学术委员会。学位委员会和学术委员会的成立,使学校的学位评定和学术活动也逐步走上了规范化。