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第九节:专业增设和科研工作的兴起

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在生产、文教全面大跃进的形势下,山工的专业设置数量在短期内有了较大增长,到1959年初,机械、金属工艺、电机3个系专业达到15个。1959年底又新增4个系、17个专业,原机械制造系与金属工艺系合并为第一机械系,新增第二机械系、无线电电子学系、数学力学系、理化系,这样学校设有6个系 32个专业。此时全省高校共有63所,比1957年增长8倍,在校生增长 1.49 倍。高校和专业数量的迅速增加显然已脱离国民经济

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需要,学校在这两年间上了一些高精尖新的专业,事实证明,当时是不具备办好这些专业的能力的。

山东工学院成立后,科研工作有了长足的进展。1954年6月3日,学校第十次院务委员会通过了开展科学研究工作的决定,科研工作被正式提上议事日程。从1951年到 1955 年,学校科研工作本着“结合生产,结合教学”的精神,共完成科研项目16个,其中理论研究的6个,结合教学的6个,结合生产的3个,其他特殊需要的1个。1956年,共完成科研项目15个。教务长刘先志为某厂设计的“发汽收热器”为该厂解决了生产中的关键问题,他的《液下周期激励所引起的波浪形状》一文被苏联《机械力学》杂志转载。为加强对学校科研工作的领导,保障科研工作的顺利进行,1956年4月17日,学校科学研究部成立。

为了进一步推动学校教学科研工作的发展,向社会及时宣传推广学校的科研成果,扩大学校的社会影响,10月,《山东工学院学报》创刊发行。学报编委会成员有丁履德、刘先志、张佩甫、王铁生、金榜、侯博渊、蒋士和、张洪锡、崔鸿章、王季中、李维国。

“教育大革命”期间,科研工作虽然不恰当地运用大搞群众运动的方式进行,但却使得广大教师对科研工作的重视程度有了更大提高,特别是1958年5月4日下午,毛泽东主席在济南珍珠泉科技成果展览会上参观了山工的展品后,全校师生深受鼓舞。9月,研制成功一台400周交流计算台、一台C610-山工型无级变速车床和陀螺仪。10月18日试制成功山东省第一台模拟电子计算机。数字计算机、模拟电子计算机、程序控制机床等成果达到先进水平。11月,中国科学院山东分院机械动力、自动化、力学3个研究所在山工成立。11月30日,中科院物理研究所所长钱三强来校参观,对学校科研工作给予了充分肯定。从1951年到1958 年底,学校科研工作一直保持着较快的发展速度,也取得了一些很有价值的成果。

1958年4月4日,中共中央作出《关于高等学校和中等技术学校下放的意见》,据此,教育部会同有关部门将原属中央领导的229 所高等学校中的187所及大部分中等技术学校下放归地方领导,其中山东工学院和山东大学归山东省领导。为了适应大跃进形势,对学校机构进行了调整,1958年,党委下设办公室、组织部、宣传部、统战部,行政机构有院长办公室、教务处、人事处、总务处、科研部、生产办公室。