第四节 山东医科大学卫生学校

山东医科大学卫生学校的前身为山东基督教共合大学医科附设看护养成学校、齐鲁医院看护学校、高级护士学校(护专)、山东省立二院护校、山东医学院附属医院附设护士学校。50 年代末以后与济南护校几经合、分,于1963年重新组建山东医学院附属医院护士学校。校址在山东医学院校园西南部原工农速成中学两幢楼内。学校有 28 名教职工,240名学生。从全省招收初中毕业生,学制三年,毕业后全省统一分配。经费由山东省卫生厅拨款,独立核算,党务和人事关系归山医附院管理。校长由山医附院副院长黎萍兼任。党支部书记先后由朱玉洁、梁立苗担任。1972年全国教育工作会议后,山东省卫生厅决定将山医附院护校更名为山东医学院附属医院卫生学校,经费仍由省卫生厅拨款。党总支书记兼校长先后由于进汉、赵桂英担任。1981年学校更名为山东医学院卫生学校,属省卫生厅领导,结束了医院办护卫校的历史。1985年山东医学院更名为山东医科大学,山医卫校归属省卫生厅,更名为山东医科大学卫生学校。党务关系属山东医科大学代管。校长先后为李昆华(1984~1991)、冯兰琴(1991~1997)、李桂英(1997~2000.6)。党委书记先后为廖吉林(1984~1991)、冯兰琴(1991~1995.5)、王建光(1995.6~1996.6)、李桂英(1996.7~2000.6)。现有教职工 114人,其中高级讲师 27 人,讲师 23 人,助教 19 人。设有工会、团委等行政管理科室9个,普通学科教研室5个,医学基础教研室6个,临床医学教研室6个。学校占地10720平方米,建筑面积13552平方米,藏书总量34041册。具有完整的实验、电教、微机、语音、多媒体和华夏基金资助的6.5万美元的教学设施。

2000年6月12日,山东医科大学卫生学校正式并归山东医科大学,同护理系组建成山东医科大学护理学院,并于当年停止中专学生招生。

自1963 年以来,学校以护理专业为主,每年按计划完成国家赋予的普通中专、职工中专、成人中专、师资培训等教学任务。曾开设检验、理疗、口腔、针灸推拿、卫生统计、计划生育、医士、乡村医士等 10 个专业。总计招生10027人,其中护理大专班52人,护理大专证书班333人,普通护理中专班4116人,护理师资培训班162人,英语护理中专班282人,其他专业5082人。

为执行国家卫生部文件精神,该校学制自1997年由三年制改为四年制。按山东省有关规定与实施中专教学并轨的指示,自1998年起实行全部自费、双向选择,以增强优胜劣汰的竞争机制,适应社会主义市场经济大环境需要。

学校自1963年以来,始终把培养德、智、体全面发展的实用型护理人才作为全校的中心工作。学校曾受国家卫生部和山东省卫生厅的委托,举办了四届省及全国基础护理学师资培训班。

学员分别来自13个省(直辖市)、自治区。在培训教学中,基础护理教学采取了全国中专教学首次运用导师制的教学法,把该校的教学模式、治学作风、态度和教学水平传授到各省市,在全国同专业教学中起到了骨干带头作用。

为提高山东省在职护理人员的理论水平,经山东省教委、山东省卫生厅批准,1988年举办了三届成人高等教育护理专业证书班,在全省领先举办成人的继续教育,受到医疗单位的欢迎。

1994年以来,为适应社会需要和护理人才多元化知识结构的需要,学校开办了学制四年的英语护理专业班。学校制定了一整套适合该专业教学特点的教学实施计划,设计了各个教学环节,重点强化了英语教学,使两届毕业生的英语水平 95%以上通过了大学英语四级考试,45%以上通过了大学英语六级考试,在全国同专业中名列前茅,受到上级部门的好评。用人单位对英护专业的毕业生整体素质及工作能力反馈优秀率为95%。

为适应医学模式的转变和护理模式的转变,与国际接轨,学校注重树立学生“以病人为中心”的整体化系统护理的理念,强化社区服务意识。在80年代末期开始逐步进行了教学改革。首先优化了课程结构,使传统课程结构和体系得到了调整,增设了人文学科的部分课程:医学心理学、医学伦理学、医学管理学和社会学基础。选修了礼仪课、医学美学。相继增设了体现社会发展和医疗卫生服务需求的老年护理学、精神护理学、社区护理学等临床护理课程。建立了社区护理实习基地,加强了后期教学管理,增强了学生的动手能力和社区服务实践技能,为培养知识面广、技术全面的实用型高素质护理人才形成了科学的教学模式。

学校拥有一批素质好、专业水平高、教学经验丰富的学科带头人和专业骨干,担任全国校际学科负责人者4名,担任省校际学科负责人者9名。近年来主编、参编全国统编和省内专业通用教材20余部,发表学术论文200余篇,出版论著20余部。承担省部级科研课题6项,其中“微波在肌腱损伤修复术后早期应用的实验和临床观察”获山东省科学技术进步三等奖。另获山东省卫生厅科技进步二等奖2项、三等奖1项。编录视听教材5部,获全国视听教材二等奖1项。曾有3位老师荣获“山东省优秀教师”称号,6人荣获山东省卫生厅授予的“三学三创先进个人”称号。

学校于1982年核定为山东省卫生厅中等医药卫生重点学校,1983年核定为山东省中等专业重点学校。1993年,经国家教委验收合格,被评为省部级重点中等专业学校。1999年2月,山东省卫生厅授予该校“山东省教育管理工作先进集体”荣誉称号。

附： 山东医科大学沿革图

山东医科大学卫生学校的前身为山东基督教共合大学医科附设看护养成学校、齐鲁医院看护学校、高级护士学校(护专)、山东省立二院护校、山东医学院附属医院附设护士学校。50 年代末以后与济南护校几经合、分,于1963年重新组建山东医学院附属医院护士学校。校址在山东医学院校园西南部原工农速成中学两幢楼内。学校有 28 名教职工,240名学生。从全省招收初中毕业生,学制三年,毕业后全省统一分配。经费由山东省卫生厅拨款,独立核算,党务和人事关系归山医附院管理。校长由山医附院副院长黎萍兼任。党支部书记先后由朱玉洁、梁立苗担任。1972年全国教育工作会议后,山东省卫生厅决定将山医附院护校更名为山东医学院附属医院卫生学校,经费仍由省卫生厅拨款。党总支书记兼校长先后由于进汉、赵桂英担任。1981年学校更名为山东医学院卫生学校,属省卫生厅领导,结束了医院办护卫校的历史。1985年山东医学院更名为山东医科大学,山医卫校归属省卫生厅,更名为山东医科大学卫生学校。党务关系属山东医科大学代管。校长先后为李昆华(1984~1991)、冯兰琴(1991~1997)、李桂英(1997~2000.6)。党委书记先后为廖吉林(1984~1991)、冯兰琴(1991~1995.5)、王建光(1995.6~1996.6)、李桂英(1996.7~2000.6)。现有教职工 114人,其中高级讲师 27 人,讲师 23 人,助教 19 人。设有工会、团委等行政管理科室9个,普通学科教研室5个,医学基础教研室6个,临床医学教研室6个。学校占地10720平方米,建筑面积13552平方米,藏书总量34041册。具有完整的实验、电教、微机、语音、多媒体和华夏基金资助的6.5万美元的教学设施。

2000年6月12日,山东医科大学卫生学校正式并归山东医科大学,同护理系组建成山东医科大学护理学院,并于当年停止中专学生招生。

自1963 年以来,学校以护理专业为主,每年按计划完成国家赋予的普通中专、职工中专、成人中专、师资培训等教学任务。曾开设检验、理疗、口腔、针灸推拿、卫生统计、计划生育、医士、乡村医士等 10 个专业。总计招生10027人,其中护理大专班52人,护理大专证书班333人,普通护理中专班4116人,护理师资培训班162人,英语护理中专班282人,其他专业5082人。

为执行国家卫生部文件精神,该校学制自1997年由三年制改为四年制。按山东省有关规定与实施中专教学并轨的指示,自1998年起实行全部自费、双向选择,以增强优胜劣汰的竞争机制,适应社会主义市场经济大环境需要。

学校自1963年以来,始终把培养德、智、体全面发展的实用型护理人才作为全校的中心工作。学校曾受国家卫生部和山东省卫生厅的委托,举办了四届省及全国基础护理学师资培训班。

学员分别来自13个省(直辖市)、自治区。在培训教学中,基础护理教学采取了全国中专教学首次运用导师制的教学法,把该校的教学模式、治学作风、态度和教学水平传授到各省市,在全国同专业教学中起到了骨干带头作用。

为提高山东省在职护理人员的理论水平,经山东省教委、山东省卫生厅批准,1988年举办了三届成人高等教育护理专业证书班,在全省领先举办成人的继续教育,受到医疗单位的欢迎。

1994年以来,为适应社会需要和护理人才多元化知识结构的需要,学校开办了学制四年的英语护理专业班。学校制定了一整套适合该专业教学特点的教学实施计划,设计了各个教学环节,重点强化了英语教学,使两届毕业生的英语水平 95%以上通过了大学英语四级考试,45%以上通过了大学英语六级考试,在全国同专业中名列前茅,受到上级部门的好评。用人单位对英护专业的毕业生整体素质及工作能力反馈优秀率为95%。

为适应医学模式的转变和护理模式的转变,与国际接轨,学校注重树立学生“以病人为中心”的整体化系统护理的理念,强化社区服务意识。在80年代末期开始逐步进行了教学改革。首先优化了课程结构,使传统课程结构和体系得到了调整,增设了人文学科的部分课程:医学心理学、医学伦理学、医学管理学和社会学基础。选修了礼仪课、医学美学。相继增设了体现社会发展和医疗卫生服务需求的老年护理学、精神护理学、社区护理学等临床护理课程。建立了社区护理实习基地,加强了后期教学管理,增强了学生的动手能力和社区服务实践技能,为培养知识面广、技术全面的实用型高素质护理人才形成了科学的教学模式。

学校拥有一批素质好、专业水平高、教学经验丰富的学科带头人和专业骨干,担任全国校际学科负责人者4名,担任省校际学科负责人者9名。近年来主编、参编全国统编和省内专业通用教材20余部,发表学术论文200余篇,出版论著20余部。承担省部级科研课题6项,其中“微波在肌腱损伤修复术后早期应用的实验和临床观察”获山东省科学技术进步三等奖。另获山东省卫生厅科技进步二等奖2项、三等奖1项。编录视听教材5部,获全国视听教材二等奖1项。曾有3位老师荣获“山东省优秀教师”称号,6人荣获山东省卫生厅授予的“三学三创先进个人”称号。

学校于1982年核定为山东省卫生厅中等医药卫生重点学校,1983年核定为山东省中等专业重点学校。1993年,经国家教委验收合格,被评为省部级重点中等专业学校。1999年2月,山东省卫生厅授予该校“山东省教育管理工作先进集体”荣誉称号。

附： 山东医科大学沿革图