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第一节 强化机构职能,加强机构改革

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1992年1月至2000年7月,学校的管理体制仍是党委领导下的校长负责制。其间,学校注重加强机构改革和干部人事制度改革,调整机构职能,提高管理效益,改善工作作风,为学校的改革和发展提供了有力的组织保障。