1987年以来，山东大学的外事工作进展顺利，在国际学术交流、选聘外籍专家、选派留学生、培养外国留学生等方面均取得了显著成绩，外事工作呈现出多形式、多渠道、多层次、全方位开展的活跃局面。
- 1987年以来，我校的对外交流工作在不断调整中迈出了新的步伐：学术交流覆盖面越来越广，在我校举办的国际学术会议逐渐增多，院、系、所对外交流与合作更加活跃，与国外学者之间进行合作研究的人数不断增加，学者出国交流和国外学者来校交流呈现明显上升趋势。
(1)1987年以来,学校同已有交流关系的院校及时续签了协议,巩固了合作关系,其中同日本山口大学、澳大利亚阿德雷德大学、加拿大里贾纳大学的交流有了进一步发展,实质性的交流项目逐渐增多。同时,积极探索与其他地区和国家的合作与交流。与韩国、美国、法国、巴西、苏丹、埃及、瑞典等国的 10余所院校相继签署了交流合作协定或意向书,并与多所国外大学保持着灵活而又实际的合作关系。到2000年底,我校的校际交流与合作院校已达40多个,交流与合作的内容和方式也有新的发展,部分管理人员和教职员组成的考察团定期到友好学校考察访问,扩大了信息交流的范围,开阔了视野,促进了我校管理水平的提高。学者互访交流也取得了明显进展。1987~2000年间,我校共接待各类来访外宾3200多人次,国际知名人士、著名学者及德国、加拿大、澳大利亚、瑞典等国高级政府官员代表团及著名跨国公司西门子公司代表团等先后访问我校。
与此同时,学校积极派遣教师和学者出国考察、出席国际学术会议。这期间,学校共派出参加国际学术会议、到国外访问、考察、进行合作研究的人员近 800人次;派出人员时,坚持了“保证重点学科与重点项目”的原则,既充分利用了国家教委及政府间项目,又积极争取校际交流项目,瞄准高层次和世界水平,对促进我校的教学、科研跻于世界前沿起到了明显的带动作用。
(2)1987年以来,我校主持召开了“中日双边核子物理论会”、“义和团运动国际学术讨论会”、“赋学国际讨论会”、“蒲松龄学国际讨论会”、“东方传统伦理道德与社会进步国际研讨会”、“首届墨学国际讨论会”、“世界格局变化中的中日关系讨论会”、“环黄海地区发展问题国际学术讨论会”、“生物固氮国际学术研讨会”、“海峡两岸周易学术讨论会”、“韩国传统文化国际学术讨论会”等大型国际学术会议几十次,这些会议既体现了我校社会科学研究的传统优势,也展示了我校在自然科学领域研究方面的新进展,证明我校的教学与科研成果已逐步得到了国外的了解和赞赏,对提高学校的声誉和影响,产生了积极作用。
中外重点教育与科研合作项目,从小到大,明显增多,以国政学院为主的中欧高等教育项目、历史文化学院与美国耶鲁大学开展的中美联合考古项目、高能物理所与欧洲粒子物理中心及以色列开展的合作项目、社会学系与加拿大哥伦比亚大学开展的中加社会调查项目、法学院与美国巴尔第摩大学进行的中美法学合作项目以及韩国研究中心与韩国高校进行的传统文化研究项目等等,都取得了较好的效果。
(3)1987年以来,我校一直重视引进资金工作,利用一切可利用的机会为发展学校争取资助。这期间,我们建成了邵逸夫科学馆,接受了日本政府无偿援助的3700万日元电化教学设备,与法国巴黎第七大学的合作项目也争取到了国外的资金支持,与日本NEC公司合作建设校园网的协议已经签订,西门子公司援助、台湾各界捐助建立的国际学术交流中心已正式启用,还收到价值近百万元的图书资料以及多项不同数额的奖学金。这些资金和援助对于改善我校的硬件建设,提高教师科研水平起到了重要作用。
(4)在对港澳台地区的教育交流工作中,严格执行国家政策和国家教委的有关规定,重视做好对该地区的交流与合作,人员往来日益频繁。1987年以来,我校派赴这些地区进行学术交流与考察的人员达200多人次,共接待港澳台学者来访和考察 400多人次。
2.为了更好地发挥外国专家的作用,提高学校的教学科研水平,加强学校与外界的联系,此期间,学校按照“以我为主,按需聘请,择优选聘,保证质量,用其所长,讲求实效”的原则,加强了对外聘专家的管理和服务工作。除继续通过官方的渠道,通过友好院校,通过可靠的民间组织渠道聘请专家外,不断采取措施,积极开拓聘请专家的渠道。学校先后同国外十余所大学签署了校际交流协议,同国内外数个派遣专家的组织建立了联系。同时,主动与曾经任教于我校的老专家加强联系,向他们宣传学校的最新发展与变化,通过他们做宣传工作,吸引了更多的专家前来任教、讲学和进行合作科研。聘请专家的质量越来越高,语言专家、社会科学专家、自然科学专家以及长期专家与短期专家的比例基本趋于合理。1987年以来,我校共聘请来自美国、前苏联、日本、加拿大、澳大利亚、德国等十多个国家和地区的长短期专家700多人,其中长期专家160多人,短期专家580多人。这些外聘专家作为我校教学、科研工作队伍中的一支重要力量,不仅在为我校培养中青年教师、研究生和本科生方面作出了重要贡献,而且在专业改造、学科建设及更新教材内容、开设新课程等方面,也发挥了重要作用。
- 1987年以来,我校加紧了对内对外宣传工作,通过多种渠道努力开发留学生生源,同时,为了做好留学生工作,学校成立了“山东大学国际教育交流学院”,把外国留学生的管理、教学、生活三位一体,由学院协调管理。目前,我校的外国留学生不仅在数量上,而且在质量上有了较大的突破。这期间,我校共接受培养了来自美、日、英、法、德、加、韩国、朝鲜等40多个国家和地区的留学生达2500人,到2000年底,在校留学生(济南)总数已达300人,威海分校也已达100多人。除语言进修生外,本科生、研究生的比例在迅速上升,对进一步扩大我校的影响,起到了积极作用。
近年来,从我校学成回国的留学生不少已走上重要工作岗位,分别在学术界、政界、商界和金融界从事与中国有关的工作,他们中有的是驻华使馆官员,有的是驻华领事馆的开山人,有的是巨资国际银行在华代表,有的是大企业大公司驻华事务经理,有的当了大学的中文系主任,有的则成了国际上新一代有成就的汉学家。这些人大都和山大保持着亲密联系,并力图为母校作出力所能及的贡献。日本外务省中国课事务官小川正史,主动联系某日本财团为学校购买图书并极力促成1992年日本文化无偿援助项目向山东大学提供价值5000万日元的教学仪器设备。
山东大学留学生同学会成员已遍及日、欧、美、加等国家和地区,他们时常互相传递母校发展变化的信息,为母校的成就奔走相告,形成了一个在世界范围内的山东大学宣传网络。
1987年以来，山东大学的外事工作进展顺利，在国际学术交流、选聘外籍专家、选派留学生、培养外国留学生等方面均取得了显著成绩，外事工作呈现出多形式、多渠道、多层次、全方位开展的活跃局面。
- 1987年以来，我校的对外交流工作在不断调整中迈出了新的步伐：学术交流覆盖面越来越广，在我校举办的国际学术会议逐渐增多，院、系、所对外交流与合作更加活跃，与国外学者之间进行合作研究的人数不断增加，学者出国交流和国外学者来校交流呈现明显上升趋势。
(1)1987年以来,学校同已有交流关系的院校及时续签了协议,巩固了合作关系,其中同日本山口大学、澳大利亚阿德雷德大学、加拿大里贾纳大学的交流有了进一步发展,实质性的交流项目逐渐增多。同时,积极探索与其他地区和国家的合作与交流。与韩国、美国、法国、巴西、苏丹、埃及、瑞典等国的 10余所院校相继签署了交流合作协定或意向书,并与多所国外大学保持着灵活而又实际的合作关系。到2000年底,我校的校际交流与合作院校已达40多个,交流与合作的内容和方式也有新的发展,部分管理人员和教职员组成的考察团定期到友好学校考察访问,扩大了信息交流的范围,开阔了视野,促进了我校管理水平的提高。学者互访交流也取得了明显进展。1987~2000年间,我校共接待各类来访外宾3200多人次,国际知名人士、著名学者及德国、加拿大、澳大利亚、瑞典等国高级政府官员代表团及著名跨国公司西门子公司代表团等先后访问我校。
与此同时,学校积极派遣教师和学者出国考察、出席国际学术会议。这期间,学校共派出参加国际学术会议、到国外访问、考察、进行合作研究的人员近 800人次;派出人员时,坚持了“保证重点学科与重点项目”的原则,既充分利用了国家教委及政府间项目,又积极争取校际交流项目,瞄准高层次和世界水平,对促进我校的教学、科研跻于世界前沿起到了明显的带动作用。
(2)1987年以来,我校主持召开了“中日双边核子物理论会”、“义和团运动国际学术讨论会”、“赋学国际讨论会”、“蒲松龄学国际讨论会”、“东方传统伦理道德与社会进步国际研讨会”、“首届墨学国际讨论会”、“世界格局变化中的中日关系讨论会”、“环黄海地区发展问题国际学术讨论会”、“生物固氮国际学术研讨会”、“海峡两岸周易学术讨论会”、“韩国传统文化国际学术讨论会”等大型国际学术会议几十次,这些会议既体现了我校社会科学研究的传统优势,也展示了我校在自然科学领域研究方面的新进展,证明我校的教学与科研成果已逐步得到了国外的了解和赞赏,对提高学校的声誉和影响,产生了积极作用。
中外重点教育与科研合作项目,从小到大,明显增多,以国政学院为主的中欧高等教育项目、历史文化学院与美国耶鲁大学开展的中美联合考古项目、高能物理所与欧洲粒子物理中心及以色列开展的合作项目、社会学系与加拿大哥伦比亚大学开展的中加社会调查项目、法学院与美国巴尔第摩大学进行的中美法学合作项目以及韩国研究中心与韩国高校进行的传统文化研究项目等等,都取得了较好的效果。
(3)1987年以来,我校一直重视引进资金工作,利用一切可利用的机会为发展学校争取资助。这期间,我们建成了邵逸夫科学馆,接受了日本政府无偿援助的3700万日元电化教学设备,与法国巴黎第七大学的合作项目也争取到了国外的资金支持,与日本NEC公司合作建设校园网的协议已经签订,西门子公司援助、台湾各界捐助建立的国际学术交流中心已正式启用,还收到价值近百万元的图书资料以及多项不同数额的奖学金。这些资金和援助对于改善我校的硬件建设,提高教师科研水平起到了重要作用。
(4)在对港澳台地区的教育交流工作中,严格执行国家政策和国家教委的有关规定,重视做好对该地区的交流与合作,人员往来日益频繁。1987年以来,我校派赴这些地区进行学术交流与考察的人员达200多人次,共接待港澳台学者来访和考察 400多人次。
2.为了更好地发挥外国专家的作用,提高学校的教学科研水平,加强学校与外界的联系,此期间,学校按照“以我为主,按需聘请,择优选聘,保证质量,用其所长,讲求实效”的原则,加强了对外聘专家的管理和服务工作。除继续通过官方的渠道,通过友好院校,通过可靠的民间组织渠道聘请专家外,不断采取措施,积极开拓聘请专家的渠道。学校先后同国外十余所大学签署了校际交流协议,同国内外数个派遣专家的组织建立了联系。同时,主动与曾经任教于我校的老专家加强联系,向他们宣传学校的最新发展与变化,通过他们做宣传工作,吸引了更多的专家前来任教、讲学和进行合作科研。聘请专家的质量越来越高,语言专家、社会科学专家、自然科学专家以及长期专家与短期专家的比例基本趋于合理。1987年以来,我校共聘请来自美国、前苏联、日本、加拿大、澳大利亚、德国等十多个国家和地区的长短期专家700多人,其中长期专家160多人,短期专家580多人。这些外聘专家作为我校教学、科研工作队伍中的一支重要力量,不仅在为我校培养中青年教师、研究生和本科生方面作出了重要贡献,而且在专业改造、学科建设及更新教材内容、开设新课程等方面,也发挥了重要作用。
- 1987年以来,我校加紧了对内对外宣传工作,通过多种渠道努力开发留学生生源,同时,为了做好留学生工作,学校成立了“山东大学国际教育交流学院”,把外国留学生的管理、教学、生活三位一体,由学院协调管理。目前,我校的外国留学生不仅在数量上,而且在质量上有了较大的突破。这期间,我校共接受培养了来自美、日、英、法、德、加、韩国、朝鲜等40多个国家和地区的留学生达2500人,到2000年底,在校留学生(济南)总数已达300人,威海分校也已达100多人。除语言进修生外,本科生、研究生的比例在迅速上升,对进一步扩大我校的影响,起到了积极作用。
近年来,从我校学成回国的留学生不少已走上重要工作岗位,分别在学术界、政界、商界和金融界从事与中国有关的工作,他们中有的是驻华使馆官员,有的是驻华领事馆的开山人,有的是巨资国际银行在华代表,有的是大企业大公司驻华事务经理,有的当了大学的中文系主任,有的则成了国际上新一代有成就的汉学家。这些人大都和山大保持着亲密联系,并力图为母校作出力所能及的贡献。日本外务省中国课事务官小川正史,主动联系某日本财团为学校购买图书并极力促成1992年日本文化无偿援助项目向山东大学提供价值5000万日元的教学仪器设备。
山东大学留学生同学会成员已遍及日、欧、美、加等国家和地区,他们时常互相传递母校发展变化的信息,为母校的成就奔走相告,形成了一个在世界范围内的山东大学宣传网络。