在前辈的努力和带领下,医院病理科经历坎坷走过半个多世纪历程,承担着医学本科、研究生、专科等多层次的医学教学任务。1972年前,病理科除承担医学院本科病理教学任务外,还承担护校的教学任务。1992年至今,承担非病理专业研究生病理学的教学任务;2005年始,承担7年制医学专业病理学的教学任务。1979年,医学院病理专业成为我省首批病理学硕士点,每年接受培养计划内统招硕士研究生5~8人,在读研究生5~8人。
多年来,已经先后培养百余名硕士研究生,其中20余人考取博士生,分布在国内外相关领域,奉献着自己的才智和年华。教研室和病理科已经有20余名教师和工作人员出国留学､工作和学习,扩大与国外的交流。每年还要培养4~8名病理进修医生,为基层临床医疗单位培养专业骨干人才。
自1998 年来,病理科工作人员在相对稳定中不断增加,学历水平不断提高,70%的医师具备硕士以上学位(硕士12人,博士3人)。到2008年病理科工作人员(包括医学院教研室教师)职称状况如下:教授及主任医师4人(纪祥瑞、姜天福、李玉军､项锋钢);副主任医师5人(魏志敏、刘晖、蒋艳霞、赵鹏、邢晓明);讲师及主治医师7人(李霞、孙玲玲、李伯健、王文宏、宋樱、王成勤、王宁);住院医师1人(付伟伟);副主任技师1人(孙显路);主管技师3人(梁超群、林爱凤、孙惠安);技师4人(赵洁、丛林、李宏、冉雯雯);合同制技术员4人(董娴宁、赵树超、曲婷婷、闫伟华)。
在前辈的努力和带领下,医院病理科经历坎坷走过半个多世纪历程,承担着医学本科、研究生、专科等多层次的医学教学任务。1972年前,病理科除承担医学院本科病理教学任务外,还承担护校的教学任务。1992年至今,承担非病理专业研究生病理学的教学任务;2005年始,承担7年制医学专业病理学的教学任务。1979年,医学院病理专业成为我省首批病理学硕士点,每年接受培养计划内统招硕士研究生5~8人,在读研究生5~8人。
多年来,已经先后培养百余名硕士研究生,其中20余人考取博士生,分布在国内外相关领域,奉献着自己的才智和年华。教研室和病理科已经有20余名教师和工作人员出国留学､工作和学习,扩大与国外的交流。每年还要培养4~8名病理进修医生,为基层临床医疗单位培养专业骨干人才。
自1998 年来,病理科工作人员在相对稳定中不断增加,学历水平不断提高,70%的医师具备硕士以上学位(硕士12人,博士3人)。到2008年病理科工作人员(包括医学院教研室教师)职称状况如下:教授及主任医师4人(纪祥瑞、姜天福、李玉军､项锋钢);副主任医师5人(魏志敏、刘晖、蒋艳霞、赵鹏、邢晓明);讲师及主治医师7人(李霞、孙玲玲、李伯健、王文宏、宋樱、王成勤、王宁);住院医师1人(付伟伟);副主任技师1人(孙显路);主管技师3人(梁超群、林爱凤、孙惠安);技师4人(赵洁、丛林、李宏、冉雯雯);合同制技术员4人(董娴宁、赵树超、曲婷婷、闫伟华)。