第二章 民国时期的教育经费：第二节 抗日战争和解放战争时期的教育经费

(一)日伪占领区教育经费来源，① 县款提充，主要用于办公费和教职员薪 金；②学田租金，一般用于修葺、差旅、购 置开支；③学生缴纳之学费，
(二)国民党统治区的教育事业， 于抗战爆发后，小学教育已基本停滞。其 中等教育所需之经费，均由该县府拨发。
( 三) 抗日根据地和解放区的教育 经费在财政十分困难并要服从军事需要的 情况下统筹统支，随着财政经济状况的日 益好转，教育经费在整个预算中所占的比 数也逐年有所增加。
小学经费由县地方经费内统筹之，非 县立者由该直属部门责担。小学经费一律 按规定具领，实行实报实销，每月报销一 次，不另作预算。
民众教育的经费，按规定由村镇开 支，其数目由冬学、民校议定，经区公所批  准后，按合理负担摊款，教员均为义务职， 家庭贫苦教学有成绩者，按具体情况略予
资助。'
中学，师范学校的教育经费，由地方 款及生产收入解决，教职员工、军政干部 子弟、实行供给制，家庭贫苦和来自敌占 区的学生有的也实行供给制，大部分给以 适当补助。生产的办法：①开荒种地；② 手工业生产。开始时公家给一部分资助或 贷款，用来购买必需的生产用具，所得收入 按劳分配，改善生活，解决办学之困难。
抗日战争胜利后，城镇小学多为公 办，由政府拨发教育经费，农村小学经 费，大都采取民办公助，教员的薪粮、津 贴，由政府发放。其烧柴和其他办学费用 则由各村自筹，筹集办法有三；①学田。 各村在土改中留一定数量土地作为学田， 学生参加劳动，其收入作为办学经费；② 按地亩征收所需经费；③从村公益事业金 中提取。
中学、师范学校经费支取与抗日战争 时期其本相同，但部分学校，(如武训师 范)还利用旧有学田租金充其办学经费。
教育行政机关的经费(包括工作人员 薪粮)皆由政府统等安排。

(一)日伪占领区教育经费来源，① 县款提充，主要用于办公费和教职员薪 金；②学田租金，一般用于修葺、差旅、购 置开支；③学生缴纳之学费，

(二)国民党统治区的教育事业， 于抗战爆发后，小学教育已基本停滞。其 中等教育所需之经费，均由该县府拨发。

( 三) 抗日根据地和解放区的教育 经费在财政十分困难并要服从军事需要的 情况下统筹统支，随着财政经济状况的日 益好转，教育经费在整个预算中所占的比 数也逐年有所增加。

小学经费由县地方经费内统筹之，非 县立者由该直属部门责担。小学经费一律 按规定具领，实行实报实销，每月报销一 次，不另作预算。

民众教育的经费，按规定由村镇开 支，其数目由冬学、民校议定，经区公所批  准后，按合理负担摊款，教员均为义务职， 家庭贫苦教学有成绩者，按具体情况略予

资助。'

中学，师范学校的教育经费，由地方 款及生产收入解决，教职员工、军政干部 子弟、实行供给制，家庭贫苦和来自敌占 区的学生有的也实行供给制，大部分给以 适当补助。生产的办法：①开荒种地；② 手工业生产。开始时公家给一部分资助或 贷款，用来购买必需的生产用具，所得收入 按劳分配，改善生活，解决办学之困难。

抗日战争胜利后，城镇小学多为公 办，由政府拨发教育经费，农村小学经 费，大都采取民办公助，教员的薪粮、津 贴，由政府发放。其烧柴和其他办学费用 则由各村自筹，筹集办法有三；①学田。 各村在土改中留一定数量土地作为学田， 学生参加劳动，其收入作为办学经费；② 按地亩征收所需经费；③从村公益事业金 中提取。

中学、师范学校经费支取与抗日战争 时期其本相同，但部分学校，(如武训师 范)还利用旧有学田租金充其办学经费。

教育行政机关的经费(包括工作人员 薪粮)皆由政府统等安排。