省无职工队伍中，35岁以下的青壮年职工占60%以上，大都是“文革”中后期参加工作的，文化水平多是名不符实。提高职工队伍素质和文化水平已成为省无的一项重要任务。除鼓励和教育职工业余自学外，省无在1981年底至1982年3月份举办一期高中数理文化化〔存疑：化〕补习班，从厂外学校聘请有丰富教学经验的老师授课，有60余名青年职工业余时间参加学习，后又从中挑选出成绩较好的25名青工进行脱产学习，时间两个月，其中，21人考入电大。
1982年根据国务院“关于加强职工教育工作的决定”的精神和针对省无职工文化水平的实际情况,采取多种形式办学,从青工“双补”(即初中文化补课和初级技术补课)入手,逐步转到高中文化教育补课为重点。全厂需进行初中文化补课的青工共为502人,1982年有200人参加了初中文化补课学习,业余时间三个月。1983年办初中文化补习班两个,90人参加学习,两年共有258人考试合格 通 过(包括免试人数),累计合格率占应补课人数的45%。为了鼓励职工学习,厂规定了补课学习的奖罚制度,考分在90分以上者奖励10元,考分在70分以上者奖励3元;60分者不罚不奖,不及格者罚款2元。1983年还开办了业余高中班,参加学习的职工有50人,时间一年。
1984年继续进行了青工“双补”工作,初中文化补课合格人数为529人,占应补课人数的92.3%,提前一年完成了青工“双补”任务。被评为济南市电子系统职工教育先进单位。
1985年省无开办电视业余中专,分设会计、统计、企管三个专业,学员38人。组织了中等教育考试7批416人次。
省无职工队伍中，35岁以下的青壮年职工占60%以上，大都是“文革”中后期参加工作的，文化水平多是名不符实。提高职工队伍素质和文化水平已成为省无的一项重要任务。除鼓励和教育职工业余自学外，省无在1981年底至1982年3月份举办一期高中数理文化化〔存疑：化〕补习班，从厂外学校聘请有丰富教学经验的老师授课，有60余名青年职工业余时间参加学习，后又从中挑选出成绩较好的25名青工进行脱产学习，时间两个月，其中，21人考入电大。
1982年根据国务院“关于加强职工教育工作的决定”的精神和针对省无职工文化水平的实际情况,采取多种形式办学,从青工“双补”(即初中文化补课和初级技术补课)入手,逐步转到高中文化教育补课为重点。全厂需进行初中文化补课的青工共为502人,1982年有200人参加了初中文化补课学习,业余时间三个月。1983年办初中文化补习班两个,90人参加学习,两年共有258人考试合格 通 过(包括免试人数),累计合格率占应补课人数的45%。为了鼓励职工学习,厂规定了补课学习的奖罚制度,考分在90分以上者奖励10元,考分在70分以上者奖励3元;60分者不罚不奖,不及格者罚款2元。1983年还开办了业余高中班,参加学习的职工有50人,时间一年。
1984年继续进行了青工“双补”工作,初中文化补课合格人数为529人,占应补课人数的92.3%,提前一年完成了青工“双补”任务。被评为济南市电子系统职工教育先进单位。
1985年省无开办电视业余中专,分设会计、统计、企管三个专业,学员38人。组织了中等教育考试7批416人次。