三、学制变化

民国时期,学校实行四、二制,初小四年、高小二年,后改为六年制。日本侵华时期学制仍为六年制。

建国后,废除训导制,实行教导制,改注入式教学为启发式教学,学制为六年。

1951年,学习苏联部分班级试行五年一贯制。“文化大革命”期间学制混乱。

1967年,实行七年制。1971年,推行五年制附设初中班。1982年,恢复小学独立体制和六年制。

1984年,实行小学附设学前班,推行学前教育制一年,是幼儿教育的延伸发展。

民国时期,学校实行四、二制,初小四年、高小二年,后改为六年制。日本侵华时期学制仍为六年制。

建国后,废除训导制,实行教导制,改注入式教学为启发式教学,学制为六年。

1951年,学习苏联部分班级试行五年一贯制。“文化大革命”期间学制混乱。

1967年,实行七年制。1971年,推行五年制附设初中班。1982年,恢复小学独立体制和六年制。

1984年,实行小学附设学前班,推行学前教育制一年,是幼儿教育的延伸发展。