1996—2005年，山东省应用语言学研究主要集中在普通话推广、语言教学、语言应用、现代汉字研究以及中文信息处理等领域，研究成果主要集中于对外汉语教学和现代汉字研究方面。普通话方面，在汉语朗诵学教学上有新的探索与突破，对普通话水平测试的内容要求、试题编制以及测试员的职责和应试技巧进行了探讨；对外汉语教学研究方面，根据对外汉语教学的进展情况，提出“语体意识”问题，从不同角度探讨了对外汉语教学的方法问题；在语言应用研究方面，注重学会用语言理论为社会服务，为交际服务的研究；中文信息处理方面，鲁东大学成立的中文信息处理研究所，专门进行中文信息处理方面的研究，取得了相应的成果。
第三章 应用语言学研究
1996—2005年，山东省应用语言学研究主要集中在普通话推广、语言教学、语言应用、现代汉字研究以及中文信息处理等领域，研究成果主要集中于对外汉语教学和现代汉字研究方面。普通话方面，在汉语朗诵学教学上有新的探索与突破，对普通话水平测试的内容要求、试题编制以及测试员的职责和应试技巧进行了探讨；对外汉语教学研究方面，根据对外汉语教学的进展情况，提出“语体意识”问题，从不同角度探讨了对外汉语教学的方法问题；在语言应用研究方面，注重学会用语言理论为社会服务，为交际服务的研究；中文信息处理方面，鲁东大学成立的中文信息处理研究所，专门进行中文信息处理方面的研究，取得了相应的成果。