1995年，吴忠民《中国社会发展论》（湖南出版社）针对中国发展的实际问题进行理论和实践方面的探索，从社会健康全面发展的角度，结合中国国情，进行了系统论述。
1996年，吴忠民《论中国渐进型的现代化模式》（《文史哲》1996年第3期）指出，中国现阶段特有的国情规定了中国选择渐进型现代化模式的必要性。中国特有的人伦型社会等特点也决定了中国选择渐进型现代化模式的可行性，同时介绍了中国渐进型现代化模式的特点。吴忠民《社会发展研究四个视角的比较分析》（《文史哲》1996年第4期）指出，多学科探讨社会发展，有利于丰富、深化社会发展的研究。
1997年，何中华、张晓华《当代发展观的演变及难题》（《文史哲》1997年第2期）分析了当代发展观的演变阶段和发展演变的内在逻辑脉络，指出发展观亟待解决的难题，包括学科视野问题、研究方法问题、前提批判问题和某些具体理论问题。
1999年，吴忠民《渐进模式与有效发展——中国现代化研究》（东方出版社）指出，渐进型现代化模式是中国社会的现实选择，其重要特征是注重现代化建设所需要的基础性条件。在渐进型现代化模式的推进过程中，要采用先易后难的渐次推进改革策略，并着力探讨了中国现代化进程中的某些潜在优势。
2000年，邹广文、王忠武《论可持续发展的人文本质及其人文对策》（《天津社会科学》2000年第4期）认为，可持续发展的最深刻、最核心的本质在于其内含的人文本质。其对策系统中最具根本性和主导价值的是人文对策。
2001年，林聚任《乡镇企业改制与农村社会可持续发展研究》（山东大学出版社）分析了乡镇企业改制的背景与意义、乡镇企业组织管理结构的变迁、乡镇企业改制对群体利益关系的影响、乡镇企业改制与地方政府关系的变化等。王忠武《当代中国社会发展方法论》（山东人民出版社）研究了当代中国社会发展中的改革开放方法、社会主义本质认识方法、解放思想方法、制度创新方法、市场经济与民主政治建设方法等问题。王忠武《论社会发展模式》（《浙江学刊》2001年第4期）指出，社会发展模式形成于社会的实践概括机制、理论转化机制、开放整合机制和历史创新机制，其基本研究途径是开展社会调查与社会实验、进行理论研究和理论推广、实行开放交流和比较吸收、总结历史经验和历史教训。
2003年，李善峰《我国可持续发展实验区的评估理论与指标体系》（《东岳论丛》2003年第2期）将区域作为经济—社会—生态复合系统，对其可持续发展状况可以进行定性分析和定量分析相结合的评估；并以日照市实验区为个案，建立了以社会发展为核心的包括经济发展、社会发展、资源与环境支持3个子系统51个指标组成的可持续发展实验区指标体系。
其他成果还有：王忠武《山东精神与山东发展》《牢固树立和认真落实科学发展观》《试论科学发展观的基本特征》《实现科学发展，构建和谐山东》《论科学发展观的结构与功能》，李善峰《科学发展观与经济社会的协调发展——一个关于中国社会发展研究的初步框架》等。
第八节 发展社会学与现代化研究
1995年，吴忠民《中国社会发展论》（湖南出版社）针对中国发展的实际问题进行理论和实践方面的探索，从社会健康全面发展的角度，结合中国国情，进行了系统论述。
1996年，吴忠民《论中国渐进型的现代化模式》（《文史哲》1996年第3期）指出，中国现阶段特有的国情规定了中国选择渐进型现代化模式的必要性。中国特有的人伦型社会等特点也决定了中国选择渐进型现代化模式的可行性，同时介绍了中国渐进型现代化模式的特点。吴忠民《社会发展研究四个视角的比较分析》（《文史哲》1996年第4期）指出，多学科探讨社会发展，有利于丰富、深化社会发展的研究。
1997年，何中华、张晓华《当代发展观的演变及难题》（《文史哲》1997年第2期）分析了当代发展观的演变阶段和发展演变的内在逻辑脉络，指出发展观亟待解决的难题，包括学科视野问题、研究方法问题、前提批判问题和某些具体理论问题。
1999年，吴忠民《渐进模式与有效发展——中国现代化研究》（东方出版社）指出，渐进型现代化模式是中国社会的现实选择，其重要特征是注重现代化建设所需要的基础性条件。在渐进型现代化模式的推进过程中，要采用先易后难的渐次推进改革策略，并着力探讨了中国现代化进程中的某些潜在优势。
2000年，邹广文、王忠武《论可持续发展的人文本质及其人文对策》（《天津社会科学》2000年第4期）认为，可持续发展的最深刻、最核心的本质在于其内含的人文本质。其对策系统中最具根本性和主导价值的是人文对策。
2001年，林聚任《乡镇企业改制与农村社会可持续发展研究》（山东大学出版社）分析了乡镇企业改制的背景与意义、乡镇企业组织管理结构的变迁、乡镇企业改制对群体利益关系的影响、乡镇企业改制与地方政府关系的变化等。王忠武《当代中国社会发展方法论》（山东人民出版社）研究了当代中国社会发展中的改革开放方法、社会主义本质认识方法、解放思想方法、制度创新方法、市场经济与民主政治建设方法等问题。王忠武《论社会发展模式》（《浙江学刊》2001年第4期）指出，社会发展模式形成于社会的实践概括机制、理论转化机制、开放整合机制和历史创新机制，其基本研究途径是开展社会调查与社会实验、进行理论研究和理论推广、实行开放交流和比较吸收、总结历史经验和历史教训。
2003年，李善峰《我国可持续发展实验区的评估理论与指标体系》（《东岳论丛》2003年第2期）将区域作为经济—社会—生态复合系统，对其可持续发展状况可以进行定性分析和定量分析相结合的评估；并以日照市实验区为个案，建立了以社会发展为核心的包括经济发展、社会发展、资源与环境支持3个子系统51个指标组成的可持续发展实验区指标体系。
其他成果还有：王忠武《山东精神与山东发展》《牢固树立和认真落实科学发展观》《试论科学发展观的基本特征》《实现科学发展，构建和谐山东》《论科学发展观的结构与功能》，李善峰《科学发展观与经济社会的协调发展——一个关于中国社会发展研究的初步框架》等。