一、形而上学与辩证法郝立忠《唯物辩证法与形而上学的对立及其时代特征》（《东岳论丛》2001年第1期）指出，传统形而上学的根本缺陷是用超出了经验范畴的纯粹概念的逻辑推论，去建构绝对的、普遍有效的体系。它与唯物辩证法在理论上、认识上和实践上是对立的。克服理论上和认识上的形而上学不易，而克服实践上的形而上学更难。坚持唯物辩证法，就必须坚持理论与实践相统一，既反对理论和认识上的形而上学，也反对实践上的形而上学。
其他成果还有：郝立忠《作为哲学形态的唯物主义辩证法》（山东大学出版社2002年出版）、《形而上学还是唯物辩证法——马克思主义哲学当代形态之我见》（《山东社会科学》2001年第4期）等。
二、自然辩证法研究2001年，王信领《学点自然辩证法》（《求是》2001年第2期）指出，学习自然辩证法有助于完整、准确地理解和掌握马克思主义哲学理论，深刻理解和贯彻党的科教兴国战略和可持续发展战略。
2004年，王新岭、张全新《领导干部一定要学点自然辩证法——吴官正同志关注自然辩证法学科建设》（《自然辩证法研究》2004年第5期）指出，学习自然辩证法是推动科技进步与创新的需要，有助于提高干部的理论功底、决策能力和管理水平，提高实施可持续发展战略的自觉性和主动性。
三、矛盾规律研究2005年，刘陆鹏《关于当代中国社会矛盾的几点认识》（《理论学刊》2005年第4期）用矛盾规律分析了当代中国社会基本矛盾即效率与公平、市场与计划的关系。刘陆鹏《对马克思主义哲学一个基本观点的再思考》（《山东社会科学》2005年第5期）提出了对“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”观点的质疑。孟庆仁《论社会矛盾体系的发展和结构》（《理论学刊》2005年第11期）用矛盾规律来分析人类社会的矛盾系统。
四、中介与中介思维研究2001年，王家忠《中介、中介思维与中介科学》（《东岳论丛》2001年第3期）认为，唯物辩证法的中介观是在批判康德、黑格尔有关思想的基础上形成的，“对立面互为中介”是黑格尔中介思想的重要内容，也为唯物辩证法所批判继承。中介思维是通过中介范畴所揭示的具有一定逻辑次序的辩证思维，是针对形而上学思维方式而提出来的，即把握亦此亦彼的中介环节，使对立面互为中介，促进认识的发展和深化。
2002年、2005年，王家忠《科学创新的中介范式》（《东岳论丛》2002年第4期）、《也谈如何理解中介范畴》（《东岳论丛》2005年第1期）认为，中介因矛盾（对立面）而存在，中介的本质特性就是双重性、过渡性、亦此亦彼性，没有矛盾（对立）就无所谓中介。
第六节 辩证法有关问题研究
一、形而上学与辩证法郝立忠《唯物辩证法与形而上学的对立及其时代特征》（《东岳论丛》2001年第1期）指出，传统形而上学的根本缺陷是用超出了经验范畴的纯粹概念的逻辑推论，去建构绝对的、普遍有效的体系。它与唯物辩证法在理论上、认识上和实践上是对立的。克服理论上和认识上的形而上学不易，而克服实践上的形而上学更难。坚持唯物辩证法，就必须坚持理论与实践相统一，既反对理论和认识上的形而上学，也反对实践上的形而上学。
其他成果还有：郝立忠《作为哲学形态的唯物主义辩证法》（山东大学出版社2002年出版）、《形而上学还是唯物辩证法——马克思主义哲学当代形态之我见》（《山东社会科学》2001年第4期）等。
二、自然辩证法研究2001年，王信领《学点自然辩证法》（《求是》2001年第2期）指出，学习自然辩证法有助于完整、准确地理解和掌握马克思主义哲学理论，深刻理解和贯彻党的科教兴国战略和可持续发展战略。
2004年，王新岭、张全新《领导干部一定要学点自然辩证法——吴官正同志关注自然辩证法学科建设》（《自然辩证法研究》2004年第5期）指出，学习自然辩证法是推动科技进步与创新的需要，有助于提高干部的理论功底、决策能力和管理水平，提高实施可持续发展战略的自觉性和主动性。
三、矛盾规律研究2005年，刘陆鹏《关于当代中国社会矛盾的几点认识》（《理论学刊》2005年第4期）用矛盾规律分析了当代中国社会基本矛盾即效率与公平、市场与计划的关系。刘陆鹏《对马克思主义哲学一个基本观点的再思考》（《山东社会科学》2005年第5期）提出了对“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”观点的质疑。孟庆仁《论社会矛盾体系的发展和结构》（《理论学刊》2005年第11期）用矛盾规律来分析人类社会的矛盾系统。
四、中介与中介思维研究2001年，王家忠《中介、中介思维与中介科学》（《东岳论丛》2001年第3期）认为，唯物辩证法的中介观是在批判康德、黑格尔有关思想的基础上形成的，“对立面互为中介”是黑格尔中介思想的重要内容，也为唯物辩证法所批判继承。中介思维是通过中介范畴所揭示的具有一定逻辑次序的辩证思维，是针对形而上学思维方式而提出来的，即把握亦此亦彼的中介环节，使对立面互为中介，促进认识的发展和深化。
2002年、2005年，王家忠《科学创新的中介范式》（《东岳论丛》2002年第4期）、《也谈如何理解中介范畴》（《东岳论丛》2005年第1期）认为，中介因矛盾（对立面）而存在，中介的本质特性就是双重性、过渡性、亦此亦彼性，没有矛盾（对立）就无所谓中介。