第三章 成人教育

1991—2005年，山东省成人教育随着经济社会发展需要持续发展，改革不断深化。1991—1996年，全省成人教育以基本扫除青壮年文盲为中心，大力发展以实用技术培训为重点、提高劳动者素质的成人教育，尤其是农村成人教育。
1996年实现扫盲目标后，全省大力发展各级各类成人教育，积极进行成人教育结构和层次改革，科学规划各级各类成人教育发展，努力优化紧缺的成人教育资源，逐步形成以高等职业教育、成人专科教育和各类培训与继续教育并举的办学格局，成人教育与职业教育协调发展，逐步走上规范办学、以内涵发展为主的路子；同时，积极开展社区教育实验，为构建学习型社会积累经验。
2005年，全省有各类成人中等专业学校224所，在校生114576人；成人高等学校24所，各类成人高等学历教育在校学生258521人，普通高校夜大、函授、成人脱产班在校生234302人；全省举办成人高等教育的高等院校114所，高校成人高等学历教育在籍学生40余万人；建立省级社区教育实验区38个，全国社区教育实验区4个，已建社区教育实验区在大中城市的覆盖面超过80%，并且逐步向农村延伸，初步构建起国家、省、市三级社区教育实验区网络。
至2005年，全省成人教育累计培养各类人才100余万，受培训人数达千万人次，为全省经济社会发展做出了贡献。许多经验在全国产生重要影响。