第一章 学前教育

1991—2005年，全省学前教育改革力度逐步加大，通过改革学前教育领导管理体制，加强各级政府对学前教育的领导，完善幼儿园办园体制，初步建立起以办园单位投入为主、家长按规定交费、社会捐助和国家适当扶持的多渠道筹措经费投入体制，办园条件进一步完善，全省学前教育得到较快发展。