【概况】2001年，全市普通高中24所(含2所完全中学)，普通初中100所(含九年一贯
制学校3所)，特殊教育学校4所。普通初中和小学分别比上年减少9所和45所。小学在
校生14.72万人， 比上年减少1.22万人，学龄儿童入学率为99.92%。初中在校生16.1
9万人,比上年增加5059人，初中适龄人口入学率为100%，毕业生升学率为81.69%。普
通高中在校生3.92万人，比上年增加2734人，在校生占高中段总数的58.09%。特殊教
育在校生331人，比上年减少18人。
【中小学素质教育】全市中小学校始终把德育工作放在素质教育的首要位置，强化学
生良好行为习惯的培养、社会公德教育，把法制教育纳入学校德育工作的总体规划，
相继开展了形式多样的崇尚科学、反对邪教和迷信等活动。各级教育部门和学校还根
据国家和省有关中小学课程改革的总体思路，抓住课堂主渠道，加强了普通高中研究
性学习的实验和新课程方案的落实， 对高考“3+X”的模式进行了研究；在学生中普
遍开展了心理健康教育和科技创新教育；推动了信息技术教育的普及，全市所有普通
中学和30%的小学开设了信息技术课程；加强了学校文艺、体育、科技等工作的开展，
促进了中小学生全面发展。
【制定《关于推进基础教育改革与发展的意见》】12月28日，威海市人民政府下发了
《关于推进基础教育改革与发展的意见》(威政发〔2001〕52号)，进一步确立了基础
教育在现代化建设事业中的重要地位和作用，完善了“由地方政府负责、分级管理、
以县为主”的农村义务教育管理体制，针对影响农村义务教育的经费保障机制、办学
体制、教学体系、学校人事制度等关键性问题，提出了治本之策；对中小学全面推进
素质教育进一步作了部署，提出了实施素质教育的关键性措施；明确了实现基础教育
现代化的总体目标和基本任务，指明了基础教育发展的方向，是21世纪初威海市基础
教育发展的纲领性文件。
【初中毕业升学考试和高中招生制度改革】2001年, 初中毕业升学考试和高中招生工
作本着全面开展素质教育的原则，在继续执行将招生指标按综合办学水平分配到镇和
学校的基础上，实行会考与中考挂钩。初一、初二、初三已会考的生物、历史、地理
等学科， 中考不再考试，地理、生物、历史分别以会考笔试原始成绩的20%、30%、3
0%计入中考录取总成绩，政治考试继续实行开卷考试，体育考试成绩纳入了中考总分
中。命题内容重视与社会实际和学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知
识和技能分析问题、解决问题能力的考查。
【初中和普通高中会考】 全年有3.6万名学生参加了普通高中会考。普通高中会考首
次实行各市(区)统一集中考试，对考核普通高中教育教学质量的真实性提供了保证。
初中会考进行了考试科目的调整，共有4个年级16万名初中学生参加了5个学科的理论
考试和6个学科的技能考试。计算机学科实现了无纸化考试。
【公办中小学办学体制改革实验】2001年，在威海实验小学(原光明小学)和威海实验
中学首批进行公办学校办学体制改革试点，开始引入民办学校的运行机制。文登市政
府与企业联合投资7000万元建设股份制“文登新一中”，设计规模为60个教学班，在
校生3000人。荣成市六中等普通高中学校采取“企业出资，学校管理”等方式，进行
后勤服务社会化改革，吸纳社会力量建设并托管学校宿舍、食堂等后勤服务项目，学
校通过市场运作，以契约方式控制服务质量和价格。
【首届中小学生科技节】10月26日，市教育局、科技局和市科协联合举办的以“创新
与实践”为主题的威海市首届中小学生科技节在古寨中学开幕。本届科技节的比赛项
目有发明创造类、创意设计类、制作类、科学论文类、科幻绘画类、科幻小说类、网
页制作类、电脑动画类等，设中学组、小学组2个参赛组别，有388名学生分别获得一、
二、三等奖。科技节期间还分别举行了中、小学组“环保及人口”为主题的知识竞赛。
古寨中学等19所学校被授予“威海市首批科普示范学校”称号。
(于 馗)