【概况】 2017年，全市有山东大学（威海）、哈尔滨工业大学（威海）、威海职业学院（市技术学院）、山东药品食品职业学院、山东交通学院威海校区、山东外事翻译职业学院、哈尔滨理工大学荣成校区、威海海洋职业学院和北京交通大学（威海）、山东铝业职业学院威海校区10所高等院校，全日制本专科招生2.81万人，在校学生9.45万人。
（刘宝富）
【山东大学（威海）】 山东大学威海分校创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。2012年，更名为山东大学（威海）。学校位于威海高技术产业开发区玛珈山南麓，占地面积108.5公顷。设有10个本科学院、2个教学部，另设继续教育学院和国际教育学院。2017年，威海校区设有45个本科专业，涵盖文学、艺术学、法学、经济学等八大学科门类，可在25个一级学科招收硕士研究生、20个一级学科招收博士研究生、16个一级学科招收博士后，形成培养博士生、硕士生、本科生、留学生等多层次的教育体系。有全日制统招本科生1.44万人，留学生993人，博硕士研究生1200余人；教职工1200余人，其中专任教师816人，教授、副教授359人，博士、硕士生导师314人。
学科建设与科学研究 2017年， 空间学科创新引智基地参加国家“111计划”项目评审；新组建空间电磁探测技术实验室，开展地磁台与电离层探测系统等地基空间环境的建设。东北亚学科入选山东大学“学科高峰计划”，东北亚研究中心和韩国研究院2个科研机构入选教育部区域国别研究中心备案名单，东北亚研究进入中日韩政府间合作网络。海洋学科围绕蓝色经济区和海上粮仓建设需求，构建海洋牧场全产业链研究体系，1个项目获国家重点研发计划立项。年内，制定“十三五”学科学术提升计划，加强和巩固优势学科，培育和发展新兴交叉学科。全年获各类项目立项237项，实到科研经费5000余万元。山东省海洋生物繁育工程技术研究中心获省级立项，法律方法与立法学研究中心入选“十三五”山东省高校科研创新平台，技术转移与成果推广中心成为省级技术转移机构。
服务地方工作 印发《山东大学（威海）服务威海新旧动能转换行动方案》，与威海市签署《山东大学、威海市人民政府深入推进校地合作共建协议》，加强与威海市政府、环翠区政府、大连海洋岛水产集团等的合作共建。
人才队伍建设 加强人才引进和培养工作，优化师资队伍结构。印发《杰出人才体系建设方案》，年内新增“长江学者”特聘教授、中组部国家“万人计划”青年拔尖人才等高层次人才9人；9人入选“青年学者未来计划”，选派17名教师赴海内外名校开展访学和合作研究，选派21名教师参加教学技能研修班。全年引进教师13人，新入站博士后22人。专任教师中具有博士学位（含在读）教师占专任教师总数的70%，具有1年以上海外经历的教师占专任教师的比例增至30%。加强师德师风建设，学校教师获得“赵九章优秀中青年科学奖”、2017美国地球物理学会日地系统科学BASU早期科研生涯奖、第九届“全国辅导员年度人物”、山东高校辅导员名师等国家级、省级表彰和奖励。
教育教学与人才培养 通过教育部本科教学审核评估。深化人才培养模式改革，推进教育教学资源共享，5个学院与校本部对口学院签订跨校区教育教学资源共建共享合作协议。深化学分制改革，新增7项省级教学改革项目，建立创新创业教育与专业教育、通识教育有机融合的课程体系。拔尖、复合人才培养成效显著，3人入选泰山学堂。加强研究生教育，博士研究生年度招生突破30人，9项研究生教育创新计划成果获评山东大学研究生学术成果奖。推进继续教育工作，年内职业技能和在职培训8000余人。学生在各类竞赛实践活动中获得国家奖69项、省级奖500余项。获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家一等奖1项，在全国大学生智能汽车竞赛中获国家一等奖3项、二等奖2项，在第三届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛中获国家银奖1项；15个社会实践项目和团队获得国家级奖励，校区再次获评“三下乡”全国社会实践活动优秀单位；女篮获得大学生篮球联赛阳光组（山东赛区）冠军，女排获得山东省大学生排球联赛冠军。
招生与就业 生源质量再创新高，省外文史类有19个省份录取分数线超出一本线50分以上，理工类有24个省份超出一本线60分以上。2017届毕业生总体就业率91.8%。
国际化办学与留学生工作 完善国际化交流网络，签订校际交流协议9项，年内外派学生近600人，2017届本科毕业生中有374人赴国外高校攻读研究生，占毕业生总数的11.4%。“山东大学—澳大利亚国立大学联合国际理学院”完成教育部申报答辩。与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办的机械设计制造及其自动化专业本科教育项目，通过教育部评估。长期国际学生近1100人，生源地达22个国家。国际学生参加山东省国际学生汉语演讲比赛，包揽前三名。
学院建设 推进民生工程。新建学生宿舍、体育训练馆投入使用，科技大厦B座和专家公寓完成教育部备案和地方立项，与威海市立医院合作建立门诊部，改善师生学习工作生活条件。推进实验平台建设，年内完成立项的16个实验室建设项目，搭建仪器设备先进、环境布局合理的共享平台。推进信息化校园建设，扩大校园网络覆盖范围，新建及改造济南、威海、青岛三地交互网络视频会议室、互动教室5间。
（顾炜 赵林林 司献英）
【哈尔滨工业大学（威海）】 哈尔滨工业大学威海分校经原航天工业部批准于1985年成立，2002年更名为哈尔滨工业大学（威海）。2014年，国家海洋局与工业和信息化部签署共建哈工大船海学科协议，威海校区逐步形成“立足海洋，服务山东，拓展国防，走向国际，面向国民经济主战场”的办学特色。学校坚持以工为主，理、工、经、管、文相结合的多科性学科特点，校区设有10个院（系），2个教学部，37个本科专业，共享校本部18个博士点和30个硕士点，单独设有船舶与海洋工程、海洋科学2个一级学科硕士点。拥有8个山东省重点学科，6个山东省特色专业，设有机器人研究所等各类科研机构60个。校区教职工856人，其中专任教师531人，教授89人、副教授219人。全日制在校本科生1.07万人，研究生610人；成人教育在册学生9065人。
教学综合改革 修订培养方案，加强通识教育课程体系构建，确定首批立项的4个系列包含14门课程及12门单门课程。推进新工科建设，完成新工科的6个建设专业培养方案以及课程体系建设，完成新工科研究与实践项目申报工作。加强MOOC教学改革，选用多个平台71门MOOC课程，超过1.2万名学生选修，鼓励校内教师进行MOOC/SPOC/翻转课堂教学方法和考试方法改革。加强校内课程建设工作和教学督导工作，组织督导专家对238名教师的257门课程进行课堂教学质量评价。推行大一年度项目计划，全校立项474项，参与学生2000余人；继续推行卓越工程师培养计划，派出近100名学生进驻企业进行联合培养；选拔149名学生进入工程领军人才计划，完成工程领导力系列课程的授课工作。校内立项23项教学研究改革项目及24项教学改革青年专项项目，优化选拔申报山东省教改项目，获批重点项目3项、面上项目7项。
学科建设与科学研究 完成船舶与海洋工程和海洋科学2个一级学科硕士授权点合格评估及车辆工程领域专业学位授权点自我评估工作。筹备船海特色学科博士点建设工作，推进申报“船舶与海洋工程”山东省一流学科培育项目。申报基础研究项目获国家自然科学基金资助21项、山东省自然科学基金17项、哈工大创新基金重点项目9项、创新项目4项。获批山东省重点研发计划（公益类项目）9项、山东省重大创新工程4项、山东省重点研发计划（国际合作类项目）1项。获批航天科学技术基金9项，首次覆盖船、海、车特色学科；申报科工局基础科研项目2项，获批军委国防科技项目5项、获批军委装备发展部“十三五”装备预研共用技术项目1项；获批国家社科基金2项，教育部人文社科基金1项、山东省教育规划项目2项、山东省人文社科规划项目1项。获批立项省级科研平台10个，人文社会科学创新平台实现零的突破；先进焊接与连接国家重点实验室在威海校区建立分支机构，对海监测与信息处理工信部重点实验室落户威海校区，新一代海空天对海观测技术综合试验平台等“双一流”基本建设项目获批，哈工大威海创新创业园园区成为威海国家区域创新中心三大平台之一，一批创新企业开始运营。
师资队伍建设 开拓渠道引进高层次人才，聘任专任教师18人、兼职外籍专家6人、全职外籍专家1人、全职中国籍“海归”1人。开展教师“长聘”“准聘”工作，打造人才高地，聘长聘岗4人，准聘教授2人、准聘副教授2人。完成各类人员考核制度顶层设计，首次实现量化考核的全覆盖。开展专业技术职务晋升工作，聘任教授4人、副教授12人、讲师2人、高级工程师3人、工程师3人。支持教师留访学及在职提高，派出9名教师外出访学，4人获得博士学位；新增博士生导师6人、硕士生导师12人、校外导师9人，27人被评为优秀硕士生导师。
学生工作 构建全员全方位全过程育人体系，深化学生学业支持计划，完善学生关怀网络建设，建立学生舆情分析系统，凝练书院文化。推进实践育人规范化建设，暑期组建18个专题300余支实践团队（国家重点1支、省重点2支、校重点41支）近4000名学生赴全国各地开展实践活动。推动双创平台建设，参加2017年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，获得全国三等奖1项，山东省一等奖1项、二等奖1项、三等奖8项，校区被山东省评为优秀组织单位；组织HERO机器人团队参加全国大学生机器人大赛（ROBOCON）获得全国二等奖、山东省亚军；参加全国“互联网＋”大学生创新创业大赛，获得山东省银奖1项；组织参加第四届山东省科技创新大赛，获得一、二、三等奖各2项；HRT车队被授予2017年度大学生“小平科技创新团队”称号。
招生和就业 生源质量稳步提升，高考录取分超过一本线100分、90分、80分、70分的省份分别有10个、17个、19个、26个，山东省录取最低分排名比上年提高500多名。毕业生就业率稳中有增，提高就业质量，本科毕业生初次就业率95.9%，比上届提高2.3个百分点；硕士毕业生初次就业率为98.1%，提高4.2个百分点。2017届毕业生中，27.7%就业于中华英才网公布的2016年最佳雇主前100强单位和智联招聘公布的2016年最佳雇主前100强单位；35.3%就业于《财富》公布的世界500强企业；9.2%就业于航天科技、航天科工、中国船舶等单位。
国际合作与交流 初步建立国际化合作网络，与15个国家近120所国外一流高校和科研院所建立合作关系，签订合作协议近80项，拥有留学项目120余项。推进大学生国际化能力提升计划，出国留学人数大幅度增加，520余人出国留学或交流访问。引进外国专家9名，申请山东省高端外专和双百外专项目2项。推进同strathclyde大学及南特中央理工大学联合申报中外合作办学机构，实现中韩“韩语＋专业”联合人才培养，访问韩国、孟加拉、印尼等国家，签订招生中学20余家、招生留学院4家，留学生招生网络基本建成。
校园建设 学校学生十二公寓、新留学生公寓、丁香园二期、七人制足球场等基础设施相继竣工。推进后勤服务综合改革，提高精细化管理和服务水平。改善和优化办学条件与办学资源。学生书院陆续建成，以校区主干线为轴的校训文化区、松海园、校区地标原点等系列文化阵地逐渐形成，打造校区的中轴线文化。
（谷 静）
【威海职业学院（市技术学院）】 位于威海高技术产业开发区科技新城，占地面积193万平方米，校舍建筑面积40.7万平方米。2017年，教育经费投入2.47亿元，其中国家拨款1.51亿元、自筹经费9658万元。固定资产总值9.07亿元，其中教学、科研仪器设备资产总值2.03亿元。图书馆建筑面积2.3万平方米，纸质图书123.89万册、电子图书3000GB。计算机6015台，多媒体教室261个，信息化设备资产8238万元，网络信息点1.48万个，校园网出口总带宽2100兆，电子邮件系统用户100个，上网课程423门，管理信息系统数据总量9300GB。设置14个系（部），开设55个高职教育专业，国家重点专业10个。教职工939人，其中专任教师627人，具有高级职称的226人、国家教学名师1人、全国模范教师1人。2017年，招生5473人。毕业生5485人。9月23日，学院举行第一次党代会，选举产生中国共产党威海职业学院第一届委员会和中国共产党威海职业学院纪律检查委员会。9月1日，成为山东省第一批优质高职院校建设工程立项单位。
专业与二级学院建设 新增环境监测与控制技术等3个专业，撤销机电设备维修与管理等7个专业。启动重点一流专业建设工程。实行1年顶岗实习的教学体制。机电一体化技术被确定为教育部第二批现代学徒制试点专业。投资1.8亿元启动76项校内建设改造工程。完善以章程为核心的现代大学治理体系。推行“理论教学、实操实训、科技研发、社会服务”四位一体的评价体系。举办威海建设集团建筑学院、家家悦工商管理学院、新北洋学院、刘公岛学院等二级学院。成立万斯达学院、顺通学院2个混合所有制二级学院。
学生综合素质培养 成立“非遗学院”，引进9位非物质文化遗产传承人建立工坊带徒授艺。成立“国防学院”，建立山东省首个高校预备役连队。成立“菜鸟驿站”等9个学生小微公司。
校企合作与国际交流 获批山东省旅游人才（全域旅游）培训基地、山东省退役士兵定点培训院校、威海市企业人才培训合作院校等培训平台。牵头组建山东省智能制造产教融合联盟、威海职业教育联盟、威海检验检测认证联盟。与俄罗斯、乌克兰8所高校建立合作关系，14位外国专家到校讲学。12月14日，召开“中俄职业技能生成教育联盟”筹备会议。
（宋 阳）
【山东药品食品职业学院】 始建于1958年，是山东省食品药品监督管理局直属事业单位，总占地面积69.53公顷，校舍面积21.05万平方米。学院以“为药品食品事业服务，为人民群众健康服务”为办学宗旨，主要为全省药品食品生产加工企业、批发零售企业、医院药房、药品食品检测监督部门等培养高素质技能型人才，开设药品生产技术、食品营养与检测等27个专业。2017年，有教职工600余人，高职在校生1.02万人。
人才培养和队伍建设 学院引进并培养博士4名，中高级人员7名，注重引进具有企业一线工作经验的高学历人才，形成高层次人才梯队。23名教师入选威海市中高级职称评审委员会评委，3名教师入选省食药监局药品安全专家，获批职业教育名师工作室2个、职业教育技艺技能传承创新平台项目1个。
学院建设 7月11日，学院第一次党员大会召开，选举产生中国共产党山东药品食品职业学院第三届委员会和中国共产党山东药品食品职业学院纪律检查委员会。12月15日，山东食品药品职业教育集团成立大会在威海召开，审议通过山东食品药品职业教育集团章程和第一届理事会理事单位名单等,省内外近60家食品药品企业、食品药品职业教育院校和科研院所参加成立大会。
科研和社会服务 年内，获批3个新专业，获批立项本年度省职业教育精品资源共享课程8门，省教改课题9项；承担相应专业教学标准制定；牵头承担国家药品经营与管理专业资源库建设，参与省级药物制剂技术专业资源库建设。参与国家级食品营养与检测专业教学资源库建设，入选备选库。药学专业品牌专业群建设通过省教育厅验收。全年获得省级及以上教师教学比赛和学生技能大赛二等奖6个、三等奖12个。学院药物研发中心被山东省教育厅立项省级“十三五”工程技术研发中心，与威高集团联合成立第三方食品检测中心，与中国知网成立联合创新实验中心。鲁南制药捐资助学，威高集团捐赠设备238万元。获批立项山东省中医药科技发展计划项目2项，获资助经费80万元。获批立项威海市重点研发计划1项，获资助经费40万元。承接国家、省、市监管业务培训12期、培训2500人。
创新创业教育 立足行业服务地方，晋级为省创业创新学院，获批省中华职教社“山东省创新创业学院”，“智健康”众创空间获得省科技厅省级众创空间备案。开展学生创业训练营3期、培训学员108人；师资训练营2期，培训教师82名，20人入选省创新创业教育导师库，孵化学生创业项目21个，其中6家进入创业苗圃。获省“互联网＋”大学生创新创业大赛青岛赛区选拔赛创意组铜奖1项、第二届威海市创业大赛驻威海高校大学生类三等奖1项，在省级黄炎培职业教育奖双创大赛中获高职组一等奖1项、二等奖3项和优秀组织奖1项。
招生和就业工作 2017年，录取新生3078人，其中山东省文科最低录取分数358分，理科最低录取分数307分，文理科成绩在全省同类74所院校中分别位居第25位、26位。毕业生上报就业率99.2%，完成毕业生派遣工作。
交流与合作 持续深化与新西兰、韩国、日本等国家友好合作院校的合作关系，与新西兰坎特伯雷学院、日本关西大学、韩国西原大学，以及台湾树德科技大学达成友好合作意向，向日本西山短期大学输送学生7名，向台湾大仁科技大学输送短期交流学生30名，与韩国西原大学签订“3＋2”专升本合作办学项目协议书。
（冀国强）
【山东交通学院威海校区】 位于威海市双岛湾科技城和兴路1508号，校区占地面积66.67公顷，建有山东省“十二五”高等学校科研创新平台建设工程重点实验室——船舶与海洋运输实验室等30多个大型重点专业实验室，是以培养涉海类和涉外类专业人才为重点的大学校区。校区设有3个学院和1个基础教学部，开设18个本专科专业和5个硕士培养方向，在校生3300人，教职工200余人，持有无限航区船长、轮机长适任证书的“双师型”教师占60%以上。
教学科研工作 2017年，新增轮机工程（陆上方向）、安全工程（港口与航运安全方向）和金融学（航运金融方向）3个本科专业，招收本科学生161人，年末教职工博士比例较上年翻一番。山东交通学院船员教育和培训质量管理体系通过国家海事局船员教育与培训质量管理体系换证审核，航海学院的质量管理体系获得“DNV·GL”国际标准认证，船舶与海洋工程领域获批山东省A类硕士学位授予立项建设，山东省船舶操纵与安全虚拟仿真实验教学平台获批省级虚拟仿真实验教学平台。校区教师获批山东省自然科学基金等项目21项、省研究生教育创新课题2项，厅级课题4项、获奖5项，市厅级科研平台1项；发表论文30余篇，授权发明专利1项。
学生工作 2017年，制定校区“双创”教育实施方案，引进大学生创新创业实训软件，加快“蔚蓝空间”众创空间建设，争创市级创新创业示范基地。开展校区“海洋科技节”“全国大学生船艇设计大赛”等大型活动，重点培育创业训练项目5项。组织学生参加科技类学术活动，获得国家实用新型专利3项；竞赛获奖140余项，其中国家级特等奖3项、一等奖4项、二等奖31项、三等奖59项。参加第四届中国海员技能大比武，在10所院校组成的本科组中名列第二位。
产学研和社会培训 校区有25个船员培训资质，是山东辖区唯一通过液化气船货物操作基本培训及高级培训项目核验的培训机构。全年社会培训500期、1.4万人次，实现收入1200万元。举办首届海事公约与法规暨航海教育研讨会，成立山东航海教育联盟，被推荐为理事长单位。校地合作有效融合，5人参评威海市科技智库专家遴选，10人参评威海市科技评审专家，成立 “山东交通学院威海校区技术转移中心”，提升社会服务能力。
校企合作 校区与5家企业建立产学研合作基地、“三明治班”和“订单班”联合培养；与海尔集团在人才培养方面达成战略合作关系，推进订单培养和招生工作；与华光（香港）控股有限公司、山东国际海事集团共建“山东交院华光海运液货船员技能服务有限公司”产教融合平台，引进青岛锦航正船舶公司、上海泰华船舶公司入驻，与威海海事局达成协议；引入社会资本参与实训室建设，建成双创实训室和邮轮人才培训中心，吸引社会投资240多万元。
国际化建设 校区成立东盟船员技能培训基地，开展第一期东盟船员技能培训班，与德国不莱梅哈芬应用技术大学就教师互访、学分互认、船舶电子电气工程专业“3＋1”联合培养等进行深入对接，完成“优本”项目的申报工作。
招生就业 2017年，校区遴选、建立优质生源基地3家，开展“交院学子母校行”活动，招收硕士研究生7人、本科生781人、专科生519人；毕业硕士研究生1人、本科生226人、专科生194人。举行航海类专业毕业生就业双选会，参会企业84家，提供岗位3997个，供需比达1∶7.9，毕业生总体就业率92.1%，正式就业率78.7%。
（吕 静）
【山东外事翻译职业学院】 山东外事翻译职业学院是一所以文学学科为主，经济学、管理学、工学等学科协调发展、外事翻译特色鲜明的高等学校。学校创建于1999年。2004年7月，经山东省政府批准，教育部备案，成为全日制普通高等职业院校。设有外国语学院、国际商学院、管理学院、信息工程学院、国际交流学院5个二级学院，开设34个高职专业，在校生9467人。学院有11个应用外语专业，其中应用意大利语、应用葡萄牙语和应用荷兰语填补山东省高校外语语种的空白。
学生工作 学院先后在学工队伍中举办首届辅导员技能大赛、单个军人队列动作集训等活动。11名学生管理工作人员参加省教育厅、省市高校工委组织的培训活动，1人获“山东省优秀辅导员”称号。修订《辅导员管理办法》，完善学工队伍管理机制；开展“安全生产月”系列活动，邀请乳山市农村商业银行、中国农业银行乳山支行等单位对学生进行“金融知识进校园”专题讲座。
教学工作 省教育厅专家组完成对学院外国语品牌专业群验收。组织外国语学院英语本科“3＋2”对口贯通分段培养试点专业转段考核测试，英语本科“3＋2”班38名学生全部被山东师范大学录取。印发《关于推进课程体系改革的实施意见》，召开课程体系改革实施方案研讨会，修订完善课程体系改革实施方案。印发《关于调整教学督导委员会委员的通知》《教学督导委员会章程》等文件，教学督导组开展“内部质量保证体系诊断与改进模糊评价系统”的试测，17位教学督导组专家听课270余次。
科研工作 加强科研队伍建设，提升课题立项层次。组织申报省社会科学规划研究项目、教育科学“十三五”规划等各类课题，获立项15项。其中，省社会科学规划研究项目立项重点项目1项，获得资助经费7万元；省教育科学“十三五”规划课题立项专项重点1项，资助经费2万元；专项一般1项，资助经费1万元；省社会科学基金项目职业教育研究专项课题立项重点课题1项，资助经费2000元。申报省高等学校优秀科研成果奖、威海市第二十次社会科学优秀成果奖等，获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。
学院基础建设 2017年，学院采购图书8.83万册，其中3.6万册中文图书、4000余册外文原版图书，馆藏纸质图书130.04万册。增订以语言类、经济类等资料为主的期刊200余种，馆藏纸质期刊508种。开通试用数据库15家，新增读秀电子资源库等3个数据库，学院拥有数据库5个。学院对核心网络设备进行万兆升级，增强网络安全性。与上海寰创通信科技股份有限公司建立战略合作关系，实现有线、无线网络全覆盖及一体化智能管理。在2000兆出口带宽的基础上，接入千兆专线1条、百兆专线2条，网络总带宽3300兆。新建学生公寓3栋、实验楼1栋投入使用,完善扩建1000吨污水处理厂后续工程并投入使用,完成校内道路沥青、东体育场塑胶跑道、篮球场和网球场塑胶场地铺设，提升校园景观和功能。
（刘忠伟）
【哈尔滨理工大学荣成校区】 2006年，经黑龙江省和山东省人民政府批准，哈尔滨理工大学与山东省荣成市政府签订协议，组建哈尔滨理工大学荣成校区。校区总占地面积51.33公顷，建筑面积25万平方米。校区基础设施齐备，教学配套完善，建有图书馆、多媒体教室、实验室等教学设施。有12个教学系（部），开设21个本科专业。2017年，校区有教职工499 人，其中教授20人、副教授32人、博士19人、在读攻读博士学位48人。有在校生8328人，毕业生2199人。
教育教学 2017年，完成各类科研项目申报15项，其中纵向课题12项（省部级3项）、横向课题3项、国家自然科学基金项目１项；发表学术论文49篇，其中SCI检索5篇；授权专利29项。开展数学建模比赛、沙盘模拟经营大赛、全国机器人锦标赛等各类学习与科技竞赛。获得国际级一等奖9项，国家级一等奖3项、二等奖5项，获得地区一等奖8项、二等奖2项，获得省级一等奖27项、二等奖25项、三等奖11项。学院艺术系航拍作品被中央电视台《春天的中国》采用并播放。
人才培养与学生工作 结合半岛蓝色经济区域发展特色，确定地方性、国际化、应用型人才培养的办学目标和理念。年内，校际学生交换项目41名学生赴韩国和俄罗斯学习；组织9场留学说明会，推介出国留学及海外实习项目；配合荣成市委组织部完成干部自主选学工作，做好教师的选聘工作，培训学员2700余人次。组织近1000名学生参加纪念“一二·九”运动合唱比赛；出版《求知》团报13期近4万份；组织2000余人参与暑期社会实践活动，与荣成市委组织部合作编排纪念“两弹一星”专家郭永怀大型音乐剧《爱在天际》；参加国际马拉松大赛、全国航空嘉年华等大型赛事的志愿服务工作。
招生和就业 2017年，新增广东、甘肃2个本科招生省份，招生人数1837人。理工类录取最低分6个批次高出控制线90分，3个批次高出控制线100分。学院本科毕业生就业率91.7%，其中升学206人。建立就业宣传立体化平台，网站单日最高浏览量近4万次，微信平台关注量近8000次。招聘企业数量由每年不足300家增加到450家。
创新创业与校企合作 成立创新创业学院，提升创业培训质量。2017年，培训学员406人，其中397人获得山东省提高创业能力培训项目合格证书，培训合格率超过97%。开发创新创业课程，培养双创师资。创业基础、“SYB＋创业模拟实训”等陆续开课，总选课人数超过1500人。建设新型孵化器，创新创业成果显著。创客工场注册大学生创业企业178家，在孵学生创业团队39个，在孵大学生创业企业92家，年内新增注册企业83家。开展产学研合作，发掘和整理技术需求35个，与企业开展协同创新和技术合作11项。服务半岛蓝色经济区域发展，与荣成市宁津街道、成山集团泰祥集团等签订战略合作协议，推动荣成市全域旅游建设发展，与部分企业建立实训实习合作意向。
（徐盈盈）
【威海海洋职业学院】 于2013年成立，占地面积39.2公顷，建筑面积24万平方米，基建投资9亿元，教学仪器设备总值1.1亿元，是经山东省人民政府批准、教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校，被列为山东半岛蓝色经济区科技人才支撑体系重点建设项目。2017年，招生2118人，毕业711人，在校生6045人。学院先后获评共青团中央“青年之声”国学教育示范基地、2017年度山东最具网民口碑高职院校、山东省无偿献血先进集体，获得2017年度山东高校校园文化宣传奖。
教育教学 成立学校、专业、课程、教师、学生五层面研究小组，推进“五系统、五层面、一平台”内部质量保证体系建设。围绕五大专业群建设，开设专业22个。构建由专业教育、通识教育和创新创业教育组成的工学结合课程体系，推进信息技术与教育教学的深度融合，成为山东省第二批教育信息化试点单位。建设省、院级品牌专业群5个、精品资源共享课程50多门，获批国家级、省级教研教改课题8项、省级职业教育名师工作室2个，开发校本教材60多门，师生在各级各类比赛中获奖200多人次。“明德学院”开设通识课程45门，成立社团40个，参与学生2万人次，走进社区开展系列讲座。
社会服务 建设“船舶控制工程与智能系统”等4个省、市级工程技术研究中心，授权、受理和申报各种专利26项，在研威海市科技发展计划项目3项；组建17个科研团队，转化成果12项。开发建设专业技术培训网，对全市各类专业技术人员提供继续教育网络在线培训服务。发挥“山东省海洋与渔业实用人才培训基地”等培训基地和鉴定机构的职能，年培训人员和开展鉴定技能5000多人次。
就业创业 与椅子网合作创建教学、就业、创业为一体的教育空间，与500余家用人单位合作举办毕业生就业双选会，2017年首届毕业生就业率99.6%。设立就业与创新创业指导中心，建有大学生创新创业孵化基地，入驻学生200多人，入孵学生企业16个，孵化企业2个。
合作办学 与百步亭船业有限公司合作建造的“海院号”综合实训船投入使用，与威海华鹏玻璃有限公司、成山集团、京东集团合作建立“订单班”。与台湾大仁科技大学开展学生深造研修等交流活动。
（张 涛）
【北京交通大学（威海）】 于2015年9月正式投入使用，是北京交通大学“一校多区”的国际化项目办学校区，位于威海南海新区。威海校区由威海市政府整体规划和建设，并配备基础办学设备。威海市为项目提供用地，面积74.1公顷，校园建设一期工程于2014年完工，总建筑面积10.6万平方米；二期工程总建筑面积12万平方米，其中3座新增学生公寓的建设于2016年底完成，2017年8月投入使用。3月13日，北京交通大学兰卡斯特大学学院新增“工商管理”与“会计学”2个本科专业的申请获得教育部批复。威海校区有中美、中英合作办学本科专业7个、硕士研究生专业2个。有本科学生840人，国际学生140人，留学预科项目学生23人，学生总数超过1000人。教职工总数173人，其中任课教师71人，管理人员102人。
教育教学 结合中外教学手段与管理体系要求，威海校区针对合作办学具体实践，制定合作办学专业学生手册、教师手册、学业管理规定等制度文件，推进中外制度融合互补。9月1日，北京交通大学兰卡斯特大学学院学术委员成立，促进中外合作办学项目的高质量发展。威海校区开办ACCA精英班、H3C网络工程师认证培训，为学生提供职业培训服务与在校实践平台。
实验室建设 结合中外大学对合作办学专业的实验室建设要求，完成信息管理与信息系统专业实验室、计算机科学与技术专业实验室等6个专业实验室一期建设工作。
学生培养 威海校区探索具有国际化特色的创新实践育人体系，形成以学生为主、管理人员为辅的“志愿者服务团队”，包括教务的学业支持中心、信息中心的学生技术服务团队、实验中心的科普义务讲解员团队，以及30多个学生社团等，发掘学生专业技能与实践技能，逐步建立学生自管理、自服务的培养模式。年内，威海校区107名本科生参加兰卡斯特大学暑期学校、罗彻斯特理工学院暑期项目与国际奖学金项目、国际志愿者活动等，有留学经验的学生占同级学生数的27%。国际学生占全体学生数的14%，25个国家和地区的国际学生相处融洽，参加各类属地文化活动。
社会服务 年内，国家级实验教学示范中心（全国科普教育基地）威海校区分中心获批成为威海市科学技术协会“科普教育基地”和威海教育系统培训基地，获得山东省科普资助10万元。科普教育基地开展中小学生以及本科学生的科普教育工作，建立大学生讲解队伍，与威海市教育局合作，承接威海市中学生科学教育教师培训班等活动。
（潘 悦）
【山东铝业职业学院威海校区】 山东铝业职业学院威海校区是中铝职教园的重要组成部分。中铝职教园是威海南海新区与世界500强企业中国铝业集团合作共建，总建筑面积约30万平方米，包括中铝高等职业教育校区、中铝员工培训基地、研发基地、创新创业孵化基地和实训基地5个板块。其中一期工程16万平方米，包括1幢综合楼、4幢教学楼、8幢宿舍楼、2幢实训车间、2幢餐厅和1幢图书馆和公共教学实验楼。威海校区设有经济管理、电气工程、汽车工程、大数据与信息工程等10个教学部门，涉及电子商务、会计、计算机网络技术、电气自动化技术、金属压力加工、有色冶金技术等30个专业。2017年，威海校区招生4000余名。
对外合作 加强校企合作，拓展育人空间。与天津迅腾集团、山东普照公司等洽谈合作建设二级学院，共建符合社会需求的前沿专业，增进校企合作的深度和广度。校企共建生产性实训基地，为商贸、财会、金融专业的学生提供近300个工位的校内实训基地；共建智能制造中心，为装备制造类专业的学生提供校内实训基地。2017年，学院与台湾树德科技大学、马来西亚城市大学达成初步合作意向。
学生工作 学院坚持“全员育人、全过程育人、全方位育人”的教育理念，提升学生素质能力与核心竞争力，构建学生养成训练体系和大学生核心竞争力培养模型。以大学生人文素质模型为导向，开设人文素质课程，提高大学生人文素养。落实政策，完成全年学生资助工作。继续推进“三维度”人才培养模式创新，构建新模式引领下的人才培养新体系。实行素质教育学分制等系列措施推进学院素质教育进程。加强学院辅导员队伍建设，建立科学、高效的学生工作考核评价机制。建立学生安全防控机制和安全信息反馈网络，加强安全教育和安全检查，杜绝安全责任事故。
（李宗良）
编辑 李传强