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【学前教育】 2017年,全市有幼儿园318所,比上年增加18所,有教学班2348个,在园幼儿7.32万人,增加6897人,其中女幼儿3.51万人;教职工7657人,其中园长459人,专任幼儿教师4349人;园长中具有高中段以上学历的456人,占总数的99.4%;专任教师中具有高中段以上学历的4332人,占幼儿教师总数的99.6%,提高0.61个百分点。全市学前教育3年幼儿入园率99%以上。扩增普惠性学前教育资源,新建、改扩建幼儿园17所,增加学位4890个,全市普惠性幼儿园比例84.3%,提高4.3个百分点;普惠性幼儿园在园幼儿比例84.5%,提高1.8个百分点。提高幼儿园保教质量 以创建省、市级示范幼儿园为契机,指导各幼儿园规范办园行为、培育办园内涵、提升办园水平。年内,全市省级示范幼儿园比例48.8%,提高5.8百分点,高出全省平均水平38个百分点;市级以上示范幼儿园比例82.1%,提高2个百分点。

【普通中小学教育】 全市有普通中小学198所,其中普通高中18所(含十二年一贯制学校1所),普通初中86所(含九年一贯制学校35所,农村初中54所),小学90所(其中农村小学47所),特殊教育学校4所。
小学招生2.28万人,比上年增加98人,其中女生1.09万人,增加35人,比重47.8%。在校生11.58万人(其中农村5.59万人),增加2618人;在校女生5.52万人,比重47.6%。全市小学学龄儿童入学率100%,与上年持平。全市小学毕业生2.13万人,增加24人,小学毕业生升学率100%。小学在校生辍学率(退学人数/上学年在校生数)为0。小学教职工8362人,其中专任教师7836人,减少27人。专任教师中高中及以上学历的7836人,学历达标率100%,与上年持平。其中,专科及以上7732人,比例98.7%,提高0.48个百分点;中学高级教师329人,小学高级教师3217人、小学一级教师3574人、小学二级教师202人、小学三级教师0人;研究生学历152人,本科6633人、专科948人,高中阶段毕业104人,高中阶段以下毕业0人。小学生师比为14.78∶1,低于上学年的18.10∶1。
初中招生2.16万人,增加219人, 其中女生1.01万人,比重46.9%。在校生8.0万人(其中农村3.84万人),增加897人,其中女生3.77万人, 比重47.1%。毕业生2.04万人,增加288人。初中在校生辍学率(退学人数/上年在校生数)为零。全市初中教职工9463人,其中专任教师8645人,减少38人。专任教师中专科及以上学历的8641人,学历达标率99.9%,提高0.11个百分点;本科及以上8194人,比例94.8%,提高0.94个百分点。其中,高级教师1393人、一级教师4042人、二级教师2892人、三级教师2人;研究生198人、本科7996人、专科447人,高中阶段毕业4人,高中阶段以下毕业0人。普通初中生师比为9.25∶1,高于上学年的8.30∶1。
普通高中招生1.04万人,增加283人。在校生3.10万人,减少651人,其中女生1.70万人,比重54.8%。全市普通高中教职工4349人,其中专任教师3816人,增加22人。普通高中专任教师中本科及以上学历3781人,学历达标率99.1%,提高0.24个百分点。其中,高级教师910人、一级教师1603人、二级教师1123人、三级教师2人;研究生200人、本科3581人、专科35人,高中阶段毕业0人,高中阶段以下毕业0人。普通高中生师比为8.12∶1,高于上学年的7.32∶1。
普通中小学(不含特殊教育学校)平均在校生规模为小学1287人、初中930人、高中1720人,小学、初中、高中平均班数分别为31个、21个、39个,平均班额分别为42人、44人、44人。小学班额中46人以上的超员班451个,占全市小学总班数的16.2%,减少13.83个百分点;其中城市小学班额中46人以上超员班有158个,占城市总班数的比例11.1%;56人以上的超员班有45个,占城市总班数的3.2%;全市25人以下的小班有109个,占小学总班数的3.9%,主要分布在镇区。全市初中56人以上的超员班有31个,占总班数的1.7%,减少1.09个百分点,主要分布在镇区。
特殊教育学校招生106人,增加21人;在校生459人,增加65人。全市特殊教育学校教职工176人,其中专任教师140人,增加2人。专任教师中高中及以上学历140人,学历达标率100%,与上年持平。生师比3.28∶1,低于上学年的2.26∶1。

【“义务教育学校管理标准”实验区和特色学校建设】 充分发挥63所义务教育学校管理标准示范校的引领作用,提高教育质量和办学水平;全市12个典型案例入选教育部《义务教育管理标准操作手册》,在全国推广。修订完善特色学校建设评价指标,评选第四批威海市特色学校10所,市级特色学校总数48所,呈现出书香校园、阳光教育、海洋教育、生命教育等学校特色,打造管理规范、特色鲜明、内涵深厚的品牌领军学校,优化学生个性化成长的教育环境。