高等教育

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【概况】 2009年,全市有高等院校7所,即山东大学威海分校、哈尔滨工业大
学(威海)、威海职业(技术)学院、山东药品食品职业学院、山东交通学院海
运学院、哈尔滨理工大学荣成学院和山东外事翻译职业学院(威海)。在校全日
制大专以上学生6.10万人。
(程 斌)

【山东大学威海分校】 2009年,山东大学威海分校(以下简称山大威海分校)
在职教职工1134人, 专任教师700人, 其中,教授、副教授281人,博士、硕士
455人, 博士生、硕士生导师188人。全日制本科生1.38万人,高职生141人,成
人高考及网络教育学生616人, 留学生654人,博、硕士研究生760人。在全国28
个省(市、自治区)招收本科生3557人。本、专科毕业生3353人,毕业生一次就
业率达到88.1%。 学校设有韩国学院、商学院、法学院、新闻传播学院、翻译学
院、艺术学院、海洋学院、信息工程学院、机电工程学院、空间科学与物理学院、
数学与统计学院、继续教育学院(职业技术学院) 等13个学院和3个教学部,42个
本科专业,34个硕士专业,9个博士专业,41个科研机构。
全国高校辅导员研究会工作会议 7月23日, 全国高校辅导员研究会会长、
秘书长会议在山大威海分校召开。教育部副部长李卫红出席会议。全国高校辅导
员工作研究会会长、山东大学党委书记朱正昌主持会议。研究会秘书长、山东大
学党委副书记方宏建作了工作报告。教育部思想政治工作司有关负责人,研究会
顾问、会长、副会长、秘书长、副秘书长等30余人参加了会议。
党建和思想政治工作 全年发展学生党员990名, 本科生党员占到本科生总
数的12%以上,研究生党员比例达到54%。贯彻落实《山东大学威海分校贯彻落实
〈建立健全惩治和预防腐败体系2008~2012年工作规划〉实施办法》和《中共山
东大学威海分校委员会关于贯彻落实〈中共中央纪委、教育部、监察部关于加强
高等学校反腐倡廉建设的意见〉的实施意见》,加强了对校内各单位的廉政建设
督导工作。坚持依法治校,健全二级教代会制度体系,落实基层民主管理,推动
以教师为主体的二级教代会健康发展。
教学改革和人才培养 构建“四合教学、三种经历、三学期制”的创新人才
培养模式,使学校本科教学改革进一步体系化、科学化。年内,学校获省级优秀
教学成果三等奖5项,汉语言文学专业获评省级品牌专业,普通物理学实验等4门
课程获评2009年山东大学精品课程。小学期制围绕“创新型、实践性、高水平、
有特色”的“研究型学期”的基本定位,重点增开了学术前沿类、素质拓展类、
实践创新类课程, 占开设课程总数的50%以上。邀请近百位国内外知名学者到校
举办学术报告和前沿讲座143场。 马克思列宁主义理论课程教学改革初见成效,
获省级教学成果三等奖。大学英语教学启动分级教学改革,突出学生自学与课外
训练环节, 满足了不同水平、 不同目标的学生需求。公共体育课探索分步实施
“三自主”教学改革,使学生能够掌握两项以上运动技能、养成坚持锻炼的良好
习惯。在全国数学建模和电子设计竞赛中,获国家二等奖4项、省级一等奖8项。
学校承办了山东省首届艺术院校音乐舞蹈大赛, 并获得特别金奖6项,获奖总数
在参赛高校中名列第一。获“2009中国(烟台)国际青少年合唱独唱音乐周”金
杯奖,并赴北京参加《歌唱祖国——万人大型合唱歌咏会》演出。承办了第六届
山东省大学生机电产品创新设计竞赛,并获一等奖4项。在ACM国际大学生程序设
计竞赛亚洲区预赛中获铜奖;参加“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛获得北
方赛区一等奖2项。在全国大学生英语竞赛中获特等奖3项。至年末,学校已向全
国18所教育部直属高校派出访学学生566名,有545名学生获得海外交流学习的机
会。在校学生的社会实践教育成为必修课,纳入学生学籍管理和德智体综合测评
体系当中,实现了“社会实践经历”教育的课程化与常态化。2009年,学校省内
最低录取分数线文科高出重点线12分、理科高出20分;在其他27个招生省份中,
第一志愿录满省份比例达到92.3%。新增空间科学与技术、对外汉语2个本科专业。
高职停止招生。自2009年起,分校与总校的本科生毕业证格式和校徽标识样式实
行了统一。 年内,学校引进了21 名教学科研人员,其中,博士生导师3 人,博
士15人。 新增博士生导师7 人,博士生导师总数达到33 人,硕士生导师总数达
到155人,提前完成“十一五”规划目标。
学科建设和学术活动 “天、海、韩”特色建设取得新成绩。空间科学学科
成功引进学校首位齐鲁青年学者特聘教授,纵向科研实力居全校之首。2009年,
空间科学学科团队获得5项国家自然科学基金资助, 光学天文与日地空间环境重
点实验室获准立项“山东省重点实验室”。海洋学科以应用海洋生物学为发展主
体,以海洋研究院和国际生物研发中心为主要平台,以课题凝练学科梯队,科研
水平和服务地方能力有了长足发展。对韩研究扩展到韩国政治、外交、经济、中
韩关系、语言文学和文化等领域,打造“国内韩国问题研究平台”。年内,学校
成为山东省法律方法研究会会长单位, 获得4项教育部社科规划项目。经济与管
理实验教学中心被评为2009年度省级实验教学示范中心建设单位。
科研与服务地方 2009年, 学校科研工作获国家级项目8项、省部级项目27项,
实到外来科研经费1220万元,获地厅级以上成果奖励23项,申请国家专利23项,
发表学术论文767篇。年内横向科研经费达到612万元,协助市科技局成立了科技
市场和山东大学科技成果转化基地,成为山东省首批重点服务外包人才培训机构
和实训基地,并举办了第一届山东省重点服务外包人才培训机构师资培训班,取
得了良好的社会效益。
国际交流与合作 全年外派本科学生150人, 涉及美国、英国、法国、瑞典、
韩国、日本等6个国家及中国台湾地区共21所高校,外派人数比2008年增长近50%。
承办了“中教国际2009《1+2+1中美人才培养计划》 年会”、“中俄大学生艺术
联欢节”等多个国际会议和文化交流活动。校园国际交流突出“中华文化传播”
主题, 举办了“国际课堂”、“海岸线讲坛”、UNK教授团等高层次交流活动。
新开展了英语文化节、“赴韩艺术交流访问团”、“赴日海外学堂学生团”等项
目,选拔42名优秀学生干部参加了教育部“中国优秀大学生访日代表团”。
(裴 水)

【哈尔滨工业大学(威海)】 哈尔滨工业大学隶属于工业和信息化部,是国家
按照世界一流大学的目标建设的9所重点大学之一。 哈尔滨工业大学(威海)是
哈尔滨工业大学三大校区之一,学校占地面积108公顷,校园规划用地面积155公
顷, 校舍建筑面积近41.3万平方米。2009年,学校在校生1.4万人,其中,普通
全日制在校本科生9491人, 硕士研究生353人,留学生79人。年内新招普通全日
制本科生2483人、研究生179人。本科毕业生一次就业率达到90.3%,研究生就业
率92%。 全校教职工736人中,专任教师439人,其中,博士生导师40人,哈工大
教学带头人12人,省级教学名师2人,哈工大教学名师2人,具有硕士及以上学位
的占教师总数的87.9%。
学科建设 学校坚持以工为主,理、工、经、管、文相结合的多科性学科特
点, 设有工学、理学、经济学、管理学、文学等5个学科门类、39个本科专业、
16个硕士点。设有汽车工程学院、信息科学与工程学院、计算机科学与技术学院、
人文学院、管理学院、外国语学院、海洋学院、材料科学与工程学院、船舶工程
学院、软件学院、数学系、光电科学系、土木工程系、基础学部和体育教学部等
15个院(系、部);设有成人教育学院(远程教育学院)、语言培训中心及国际
微电子研究中心、山东省汽车零部件研发中心、山东省企业网络化与电子商务工
程技术研究中心、山东省嵌入式系统研发平台工程技术研究中心、山东省生物信
息工程技术研究中心、中国欧盟(威海)膜技术合作研发中心、城市水资源开发
利用(北方)国家工程研究中心威海基地、网络与信息安全研究中心、土木工程
灾害与防御研究中心、复合材料研究所、机器人研究所、能源与环境研究所、信
息工程研究所、汽车工程研究所、复合材料与结构研究所、信息光电子研究所、
通信与电子对抗研究所、电子工程研究所等56个教学及科研机构。
举办庆祝新中国成立60周年系列活动 2009年,学校举行了系列庆祝活动:
举办庆祝新中国成立60周年“青春万岁,祖国万岁”联欢晚会,举办“心中的歌”
大型红歌演唱会,组织“镜头里的祖国”主题摄影和诗歌朗诵比赛,开展“青春
与时代相辉映,青年与祖国共奋进”迎国庆主题团日活动。
防控甲型H1N1流感 在防控甲型H1N1流感工作中,学校及时制定甲型H1N1流
感防控应急预案,在全校师生中实施体温晨、午测制度,坚持公共场所定期通风、
消毒等工作。先后将学生3号、5号、10号公寓及科学技术研究院的部分房间开辟
为返校学生的隔离观察区,并在流感确诊病例初现时,快速启动甲型H1N1流感防
控紧急预案,充实药品储备,加强防控流感知识的宣传。全校师生同心协力,共
同筑起了防控甲型H1N1流感的坚固防线。
教学科研 学校投入1200多万元改善老专业实验室和学生创新设计室的条件,
立项支持了一批教学研究项目和课程建设项目。大学英语团队获“山东省优秀教
学团队” 称号。焊接技术与工程被评为山东省特色专业。承担2项省级教学研究
项目, 获省级优秀教学成果二等奖1项、三等奖1项。有2项教学研究项目获得黑
龙江省省级立项, 1项课程教材建设获黑龙江省高等教育教学成果一等奖。在
2008年山东省研究生教育创新计划立项项目中,有1个项目获得资助。1项科研项
目获“教育部哲学社会科学研究重大课题(高校思想政治、党建、稳定、网络)
委托研究项目——辅导员骨干专项课题”立项资助。国家自然科学基金、国际期
刊、四检论文有大幅增长,获国家自然科学基金5项,山东省科技进步二等奖1项,
黑龙江省科学技术三等奖1项, 威海市科学技术一等奖1项、三等奖2项,威海市
第九届自然科学优秀学术成果奖一等奖4项、二等奖1项。
师资队伍 年内, 学校引进教师23人,15人具有博士学位、8人具有副高级
以上职称。 其中,国家二级教授1人、三级教授2人。新增博士生导师5人、硕士
生导师26人, 晋升正高级职称3人。在职提高人员中取得博士学位的有22人,博
士化率达到40%,师资队伍质量稳步提升。3人获得哈工大优秀青年教师培养计划
资助, 1个团队获得哈工大优秀团队资助。1人获威海市“巾帼十杰”称号,1个
团队获得2008年威海市“巾帼文明岗”先进集体称号。
对外交流与合作 年内, 英国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、美国等6
个国家20所大学的110人次到校考察,探讨教育合作、学科建设和学术交流意向。
日本和韩国3个学生访问团与哈工大(威海) 汽车学院、海洋学院和管理学院学
生用英语开展学术交流活动。 118名学生到国外知名大学留学,其中,88名毕业
生分别赴美国、英国、德国、日本、韩国、新加坡等国家攻读硕士或博士学位,
7名学生赴英国伯明翰大学参加联合培养项目, 23名学生赴韩国蔚山大学、水原
大学参加交换生项目。韩国著名大学汉阳大学、高丽大学、西江大学到校面试学
生,有15名学生被汉阳大学确定为2010年硕博连读生。与英国伯明翰大学、南安
普顿大学、斯特格莱德大学和新卡斯特大学开展了学生联合培养项目。外国留学
生数量进一步增长,在籍学历留学生44人,短期语言生35人。外籍教师聘请和管
理水平不断提高,1名外籍教师获山东省外国文教专家“齐鲁友谊奖”。
人才培养 通过理想信念教育、思想政治理论课建设、组织庆祝新中国成立
60周年活动、开展“三育人”活动等多种途径,不断加强大学生思想政治教育工
作。在校学生党员比例达到17.9%,43%的本科高年级班级建立了党支部,党员的
模范带头作用有效地促进了学风建设,涌现出全国先进集体1个,省级先进集体3
个, 省级优秀个人15人。1名学生获2008年度“中国大学生自强之星”提名奖,
并获“中国大学生新东方自强奖学金”。在国际大学生数学建模竞赛、第十一届
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计大赛、山东省大
学生机电产品创新设计竞赛等各类创新大赛中, 有3人获全国一等奖、11人获全
国二等奖、7人获全国三等奖、323人获省级奖励。学生大学英语四级考试一次通
过率达84.5%, 考研率达34%。在第十一届全运会期间,学校组织128名赛会志愿
者和98名城市志愿者为威海赛区的女子手球比赛、铁人三项比赛、男子手球比赛
等赛事提供志愿服务工作。 85名志愿者获得省级以上表彰,3名教师获得“十一
运志愿服务优秀工作者” 称号,1名学生获“十一运志愿服务明星”称号,学校
获“十一运志愿服务突出贡献奖”。
(杨易林)

【威海职业(技术)学院】 威海职业学院是一所全日制普通高等职业院校,是
在威海广播电视大学、威海教育学院和威海市工业学校的基础上合并组建而成的。
2000年10月经山东省人民政府批准、教育部备案,威海职业学院正式成立。威海
市技术学院始建于1958年,原名威海市技工学校。1995年升格为威海市高级技工
学校, 2003年更名为威海市技术学院。2004年5月,威海市委、市政府决定将威
海职业学院和威海市技术学院正式合并。
2009年, 学院有全日制在校生1.36万人, 成人学历教育在校生3500人,教
职工1193人。固定资产7.6亿元,拥有实验实训室126个、校内实训基地11个、生
产性教学工厂10个,校外实习基地231个。仪器设备总值1.5亿多元,计算机4200
多台,语音室8个、座位500个,多媒体教室108个、座位12000多个,馆藏纸质图
书87.5万册, 数字资源折合电子图书100万册。学院设置57个普通高职专业、27
个五年制高职专业、22个技工教育专业和35个成人函授教育专业、25个远程教育
专业、15个开放教育专业。
“国家示范性高等职业院校” 项目 经过3年的努力,以专业建设为核心的
课程体系构建与教育教学内容的改革、双师素质和双师结构的师资队伍建设、实
验实训条件体系化建设等内涵建设工作取得成效, 完成全部598个项目点的建设
任务,并体现出鲜明的自身特色。培养出6名院级教学名师,2个院级教学团队;
产生1名国家级教学名师、2名省级教学名师,2个国家级教学团队、3个省级教学
团队; 建成1个省级品牌专业、5个省级特色专业,8门国家级精品课程,15门省
级精品课程;获第六届高等教育教学国家级成果奖1项、省级教学成果奖8项。12
月,学院通过国家级验收,被确定为优秀等次,获中央财政奖励资金500万元。
专业与课程 以提高教育教学质量和人才培养质量为目标,把专业建设与课程建
设作为主线贯穿在全年教育教学过程中。年内,举办高等职业教育专业建设与课
程建设等4次校内培训和研讨活动, 1000多人次参加培训学习。先后出台《关于
加强课程改革与建设工作的实施意见》、《关于启动教育教学质量重点工程专业
建设的意见》等文件,形成规范、科学的专业与课程建设长效机制。围绕蓝色经
济区、高端产业聚集区和新一轮产业结构调整对人才的需求,不断调整优化专业
结构, 提高专业与区域经济社会发展的吻合度。充分发挥示范院校项目8个重点
建设专业的引领带动作用,形成以点带面、梯次展开、整体推进的专业格局。启
动教育教学质量重点工程, 制定船舶制造与维修、建筑工程技术等8个专业的建
设方案。 运动休闲服务与管理、汽车检测与维修技术和电气自动化技术等3个专
业被评为省级特色专业。7门课程被评为省级精品课程,3门课程被评为国家级精
品课程。 启动29部可视化、动态化、立体化新模式教材建设,出版1部国家“十
一五”规划教材。
教师队伍 一是加强制度建设,细化师资队伍建设考核内容和考核办法,重
点突出教师双师素质的培养。二是以示范校重点建设专业为引领,大力开展专业
教师双师素质培养,进一步探索完善“双向兼职”、“双岗双责”、“蛙式两栖”
的双师素质教师队伍建设模式。安排4个教学团队、9名教师分别赴德国和中国香
港参加培训, 61名教师到企业参加为期不少于1个月的顶岗实践,90人次参加各
级各类专项培训。 三是引进专业技术人员20名,其中双师素质教师6名。从企业
一线技术和管理骨干中聘用兼职教师382人, 充分发挥其在专业与课程建设、实
践教学中的作用。重点专业和专业群专业教师双师素质比例达到90.4%,1名教师
被评为国家级教学名师,1名教师获“中国技工院校优秀教师”称号,1个教学团
队获“国家级优秀教学团队”称号,2个团队获“省级优秀教学团队”称号。
人才培养 一是加强实践教学体系的内涵建设。 完成机械、电子等8个专业
6700万元实验实训设备的论证、购置、验收、管理等工作,新建、改造实验实训
室10个。对校内8个生产性教学工厂、110个实验室的相关管理制度,进行系统化
建设,实践教学更加规范。二是加大生产性实训载体的开发力度。依托“五位一
体”的实践教学体系,加强生产性实训载体的开发,通过数控机床综合故障维修
示教机、 机床电路示教板及模块网状配电盘、3个校级技改项目和2800把培训座
椅的生产性实训,教师的实践教学、科研能力得到进一步提升,生产性实训比例
由80%提高到90%,校内顶岗实习比例由10%提高到30%,学生职业资格证书和技能
证书获取率在96%以上, 技能证书获取与专业的吻合度保持在100%,实现了教学
与生产相结合、实训与劳动相结合、学习与创新相结合。三是大力开展订单式人
才培养模式。继“大屋班”、“富士康专班”的成功实践后,与高路动画公司联
合开办“签约动画师”专班,与中国电信威海分公司举办“天翼通信班”。四是
增强校内生产性教学工厂的育人能力。天诺公司、东方模具公司、天信电子、松
海大酒店、天赋软件公司等10个生产性教学工厂的生产经营规模不断扩大,为实
践教学提供便利、真实的实训环境,育人能力不断增强。天诺公司新厂房投入使
用,成功研发出全自动平压模切机,并参加了第七届北京国际印刷技术展览会。
校园文明建设 一是以教育为先导,提高德育工作实效性。开展入学教育、毕业
教育、社会主义核心价值体系教育、青年就业创业教育、职业道德教育等活动,
使学生在做人与做事、成长与成才、思想与行动等方面受到教育和启迪。二是以
管理为手段,保证教育教学秩序的正常进行。抓实学生日常管理、安全预防、信
息反馈等工作。开展文明校园、文明宿舍、文明就餐等系列活动,学生的文明素
养得到提高。三是以服务为宗旨,促进学生成长成才。完善帮扶助学体系,学生
资助工作取得新的进展,生源地信用助学贷款560多万元,发放奖、助学金600多
万元, 为9000多名大学生办理城镇居民基本医疗保险。109名学生通过应征入伍
预征审批手续。形成了集“普查、咨询、跟踪、干预、调节一体化”心理健康服
务机制,获山东省大学生心理健康节活动“优秀组织奖”。四是加强校园文化建
设。以55个学生社团为依托,举办庆祝新中国成立60周年、专业技能展演、社团
活动月等高品位的校园文化活动,提高学生综合素质。五是倡导志愿服务精神,
提高学生的社会实践能力,启动“大学生志愿服务西部”项目,获“第十一届全
运会志愿服务优秀组织奖”和“威海市第二届志愿服务事业贡献奖”。
和谐校园 一是抓制度完善。修订《学院安全工作管理规定》、《社会治安综合
治理工作考核办法和突发事件应急预案》,建立健全安全管理工作机制。二是抓
责任落实。按照“一岗双责”、“属地管理”、“谁主管谁负责”的原则,层层
落实安全责任,并严格执行综合治理一票否决制和责任追究制,确保安全工作的
全方位覆盖和全天候监控,全年没有发生重大安全责任事故。三是抓隐患治理。
有针对性开展25次安全专项检查,消防、食品卫生、交通、实训、安全生产等重
点部位的安全工作取得较好成效,获“山东省交通安全先进单位”称号。四是抓
好甲型H1N1流感防控工作。制定预防工作方案,投资购置医疗设备,设立隔离观
察病房,隔离治疗160多名发热病人,未出现重症患者。
招生与就业工作 2009年,学院面向全国19个省市招生,录取新生4265名,对西
部地区的招生占总数的11%。成人学历教育招生1150人。在机械设计与制造等5个
专业开展单独招生试点工作, 录取新生157名。组织多形式的供需见面活动,邀
请省内外参会单位150多家,提供近5000个就业岗位,签约率达到75.8%。高职毕
业生初次就业率达到99.4%,技工毕业生就业率达到99.8%。利用软硬件资源,积
极承担各级各类社会培训、 技能鉴定活动。组织技能鉴定4 088人次,组织“金
蓝领”技师培训、中职教师培训1869人次。与市中小企业局合作,在学院设立威
海市机械技术检测服务中心,成为威海市中小企业公共服务平台的组成部分。首
次承担全国大学生四、六级英语考试和计算机考试工作,提升了学院的知名度。
与日本、澳大利亚、新加坡、韩国等国家的高校互访并签订多份合作意向。举办
首批韩国学生中国商务实务研修班,20名韩国学生在学院进行了半年的研修学习。
(姚宏健)

【山东药品食品职业学院】 山东药品食品职业学院是经山东省人民政府批准、
教育部备案的一所专科层次全日制公办普通高等学校,受山东省教育厅、山东省
食品药品监督管理局双重管理,以山东省食品药品监督管理局管理为主。学院有
威海、 淄博两个校区,总占地面积 60.5公顷,校舍建筑面积12万平方米,教学
仪器设备总价值2856万元, 图书30.5万册。2009年,学院有在校生 9023人,其
中专科学生6799人。有教职工405人,专任教师296人,兼职教师85人,均为本科
以上学历。专任教师中具有博士、硕士学历的78人,具有副教授以上职称的85人。
学科建设 学院始终坚持“为药品食品事业服务、为人民群众健康服务”的办学
宗旨,主要为山东省药品食品研究开发、生产、质量控制、销售、社区和医院等
领域培养高素质技能型人才。全日制专科层次教育主要开设药物制剂技术、化学
制药技术、药物分析技术、生物制药技术、中药、食品营养与检测、食品加工技
术、药剂设备制造与维护、化工设备维修技术、药品经营与管理中药制药技术、
食品生物技术、医用电子仪器与维护、中药制药技术、食品贮运与营销14个专业。
设有中国药科大学和沈阳药科大学本科函授站、山东省执业药师培训中心培训点、
山东省医药行业第二职业技能鉴定所、全国计算机等级考试考点、全国高职高专
英语应用能力考试考点。
招生与就业 2009年,高职招生2218人,其中山东省内网上投档率超过120%,
一次报到率100%。理科录取分数线居省内高职院校第26位,文科录取分数线居第
34位。128家用人单位为2439名2010届毕业生提供就业岗位6916个,学生均提前1
年落实了工作单位。 6月,学院顺利通过了省教育厅组织的人才培养工作评估,
得到教育厅领导和评估专家的高度评价。
(孙 晓)

【山东交通学院海运学院】 山东交通学院海运学院位于威海市环翠区新威路
115号,占地面积5.06公顷。2009年,学院有教职工159人,其中专任教师103人,
在校生2000人。开设航海技术、轮机工程等本专科专业。学院办学层次以全日制
普通高等教育(高中后四年制本科和高中后三年制专科)为主,兼顾成人继续教
育和船员培训等,是山东省中、高级船员培训基地。
实验室建设 学院办学条件优越,拥有先进的各类实验设施和设备,建有国
内领先水平的大型航海模拟器、 轮机模拟器实验室、 ARPA雷达模拟训练系统、
GMDSS实验室及操作系统等30多个专业实验室。 海船船员适任考试远程计算机终
端考场是山东辖区船员培训机构的首家远程计算机终端考场。2009年,学院投资
更换了ARPA雷达, 购买了GPS、六分仪等设备,购置了1 艘救助艇;增设了图书
馆电子阅览室。学院在威海船厂、威海港务局设立实习基地和基本技能水上训练
站,通过校企联合办学,提高学生的实操技能和综合动手能力。
专业培训 学院具备熟悉和基本安全培训、精通救生艇筏和救助艇培训、高级消
防培训、精通急救培训、雷达观测与模拟培训、自动雷达标绘仪培训、GMDSS 通
用操作员培训等专项培训资格。面向社会开展非航海大专以上学历高级船员培训、
值班机工和水手培训,船长、大副、轮机长、大管轮、三副、三管轮级别,社会
丙类、丁类职务船员及小型船船员的评估考试工作。2009年,有4043人次参加评
估考试和统考。
招生就业 2009年, 招收本科生235人,专科生505人;毕业本专科生426人,
毕业生就业率达100%,毕业生与用人单位供需比例为1∶2。
(蔡中霞)

【山东外事翻译职业学院(威海)】 山东外事翻译职业学院是经教育部审核、
山东省人民政府批准设立的一所全日制普通高校,有济南、威海两个校区,建筑
面积30余万平方米。2009年,学院全日制在校生1万余人,教职工580人。学院先
后被评为中国国际化人才培养示范大学、中国外语翻译示范大学、最具就业推动
力高职院校、全国诚信示范院校。全国人大外事委员会主任、原外交部部长李肇
星应聘担任学院名誉院长。
专业设置 学院下设外国语学院、经济管理学院、国际商学院、继续教育学
院、国际交流学院、基础教学部及语言文化研究所、韩国语研究所。根据社会需
求,开设了商务英语、商务日语、应用韩语、应用俄语、应用德语、应用法语、
应用西班牙语、应用葡萄牙语、应用阿拉伯语、应用荷兰语、应用意大利语等11
个语种的应用外语专业,是山东省内外语语种最多的高校,其中应用阿拉伯语、
应用意大利语填补了山东省小语种教学的空白。另设有国际贸易实务、报关与国
际货运、电子商务、旅游管理、物流管理、会展策划与管理、计算机应用技术等
25个专业。
对外交流与合作 2009年,学院与日本、韩国、新加坡、菲律宾、加拿大、
英国、澳大利亚、德国、美国等国签订劳务、留学、互惠生、带薪实习等形式的
合作协议。同时,学院规划了未来5年实现国际化办学的“三个三分之一”目标,
即:教师队伍中三分之一为外籍教师或具有国际教育背景的教师,学生毕业后有
三分之一到国外就业或继续求学,外国留学生人数达到在校生总数的三分之一。
建校十周年庆典 9月20日,山东外事翻译学院建校十周年庆典在威海校区举行。
山东省原副省长邵桂芳,中国前外交官联谊会副会长、中国明星艺术团团长秦小
梅,国土资源部国际合作与科技司副司长孙宝亮,山东省农村信用社联合社理事
长宋文,山东省政府办公厅副主任尹雁鸣,山东省委高校工委副书记宋焕新,山
东省教育厅副厅长杜希福,中共威海市委常委、威海市政府常务副市长赵熙殿,
山东大学党委副书记方宏健,山东师范大学副校长于涛,中共乳山市委副书记、
乳山市政府市长高书良,中共乳山市委常委、乳山市政府副市长高飞,中共乳山
市委常委、银滩管委主任姜林凯等出席典礼。山东省人大常委会、省政府、省政
协、省教育厅、省高校工委、威海市委、威海市政府、山东师范大学、日本福冈
国际学院、华鲁集团、中国教育服务中心等发贺信祝贺学院十周年华诞。
(刘忠伟)

【哈尔滨理工大学荣成学院】 哈尔滨理工大学荣成学院于2006年经山东省人民
政府和黑龙江省人民政府批准,由哈尔滨理工大学与荣成市人民政府合作组建,
隶属于哈尔滨理工大学。 学院占地面积46.67公顷,建筑面积20万平方米。2009
年, 学院有全日制本专科生2969人,工程硕士、工商管理硕士近200人,各类成
人教育学生620人。 教职工145人,其中,在编的83人,教授9人,副教授22人。
设有国际经济与贸易、市场营销、英语、日语、俄语、朝鲜语、材料成型与控制
工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、软件工程、艺术设计等
11个本科专业,设有市场营销、旅游管理、会计电算化、机械设计与制造、机电
一体化技术、模具设计与制造、焊接技术及自动化、电机与电器、电气自动化技
术、 计算机应用技术等10个专科专业。学院先后投入327万元,建设了焊接实验
室、机械原理实验室、液压力学实验室、金相实验室、精度测量实验室、热处理
实验室、电工实验室、电子实验室、计算机接口实验室、电机与拖动实验室和变
流调速实验室,投入388万元建设了6个语音室、3个计算机房、18个多媒体教室、
1个外语电台。
5月18日, 哈尔滨理工大学(荣成)国家大学科技园在荣成揭牌。利用校园
内的有限资源,完成了近2000平方米国家大学科技园的硬件基础设施建设,建成
信息中心1个、培训中心1个、展示厅1个、科研工作站6个,为国家大学科技园内
涵建设打下了良好基础。
(李冰冰)
责任编辑 沙 鋆