山东地情档案 AI 原始文本 文章:特殊教育 资料库:威海市情年鉴库 章节:威海年鉴(1998) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/da0/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/da0/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/da0/section/1/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/da0/section/1/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/da0/section/1/article/394/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/da0/section/1/article/394/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====


  全市拥有特殊教育学校4所,在校学生380人。1997年,全市特殊教育工作把强
化学生专业技术技能训练和培养学生一技特长作为主要教育内容,根据不同学生的
特点,为聋生设置了木工、美术装潢、服装制作专业,为盲生设置了推拿专业,促
进特殊教育主动适应社会发展的需要。威海市特殊教育研究会还通过组织服装制作
比赛、聋生硬笔书法比赛和篮球比赛,以体现社会大家庭对残疾儿童的温暖,唤起
他们对生活的期望。全市还开展了特殊教育教师基本功训练活动。12月13日,举行
了威海市特殊教育学校教师教学基本功(粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画、普通
话五项技能)比赛。7月2~4日,举行了特殊教育教师优质课的评选。这两项活动提
高了全市特殊教育质量和教师的素质。


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