职业技术教育

　　全市共拥有各类职业技术教育学校50所，其中职业高中(中专)33所、技工学校
7所(含高级技工学校一所)、普通中等专业学校10所，在校生2.87万人。职业技术
教育以为本地经济建设服务为宗旨，基本形成了具有威海特色的办学格局。一是建
立了在政府统筹下依靠社会各界力量办学的体制。全市各类职业技术学校中，由行
业部门、企事业单位和公民个人等社会力量举办的职业技术学校18所，占37.5％。
二是办学规模不断扩大，结构趋向合理。全市职业技术教育开设了10大门类、40个
专业，在校生数占高中阶段的比例由建市初的38％增长到65％，是地级威海市成立
初期的2倍，基本适应了全市经济和社会发展对劳动者素质构成的需要。三是办学
方式灵活，教育质量明显提高。职业技术学校坚持以市场经济理论为指导，不断增
强应变能力和办学活力。在办学上普遍实行了在校生教育与成人教育相结合、学历
教育与非学历教育相结合、校内教育与校外教育相结合、独立办学与联合办学相结
合，积极拓宽办学渠道，及时、合理地调整专业结构和办学方向。在教学上坚持学
以致用的原则，学校与联办单位和用人单位共同研究教学内容，突出对学生的技能
训练，提高人才培养的质量。

　　　　　　　　　　　　职业高中(中专)教育
　　全市有职业高中(中专)33所，其中21所设在农村。职业高中(中专)担负着为当
地经济，尤其是农村经济培养初级人才的重任。开设了工科、农科、林科、财经、
艺术等10个科类，120多个专业点，在校生1.34万人。年内，全市职业高中(中专)
向社会输送毕业生5836人。

　　　　　　　　　　　　　　普通中专教育　
　　全市有普通中等专业学校10所，包含了农业、工业、交通、财经、医药、师范、
体育、艺术等类别。随着职业技术教育的发展，普通中等专业学校在政府的统筹下
发展很快，政府、各部门共同办学的格局已基本形成。年内，全市普通中等专业学
校在校生9017人，比上年增加了1239人；招生3357人，比上年增加了362人。

　　　　　　　　　　　　　　　技工教育
　　全市有7所技工学校，拥有文化技术理论课教师315名，生产实习指导教师99名，
开设工种、专业20余个，在校生3699人，年内新招生1366人，向社会输送毕业生
1503人。各技工学校积极挖掘办学潜力，面向社会开展多层次、多形式的培训，全
年培训各类人员800余人。为增强毕业生适应社会的能力，威海市高级技工学校、
荣成市技工学校进行了“一专多能”试点，培养学生成为多面手。各学校还普遍为
在校生开设了计算机应用课。各校开展勤工俭学活动，发展校办产业。1997年全市
技工学校校办产业产值达8880万元，利税418.5万元。年内，乳山市技工学校通过
了省部级重点技工学校的评估。这是继威海市高级技工学校1994年被确认为国家级
重点技工学校并改建为高级技校，荣成市技工学校1993年被确认为省部级重点技工
学校之后，威海市技工教育的又一件大事。