教育综述

Original URL: http://lib.sdsqw.cn/bin/mse.exe?seachword=&K=da0&A=1&rec=384&run=13

  地级威海市成立以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚
持“科教兴威”战略,把教育纳入经济和社会发展总体规划,促进了全市教育事业
快速稳定健康发展。至1997年底,全市共有教职工3.4万人,其中专任教师2.7万人。
拥有各级各类学校(幼儿园)2874所,在校生46.8万人。基本建立起学前教育、初等
教育、中等教育、高等教育等教育形式并存、结构合理的教育体系。1990年,威海
市被国家教委确定为全国城市教育综合改革试点城市;1993年,所辖三市一区在全
省率先完成了“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲”(简称“双基”)的
工作任务,1994年“双基”教育通过了国家验收。1997年,文登市被国家教委评为
全国首批“双基”工作先进县。

              教师队伍建设
  全市各级教育部门和学校从“内强素质,外树形象”入手,在教职工中开展了
师德教育活动,组织广大教育工作者深入学习了《中小学教师职业道德规范》,提
高教师思想道德修养。全市小学、初中、高中和幼儿园教师合格率分别达到93%、
72%、64%和75%。教师岗位培训工作进一步加强,建立了新教师岗前培训制度,
完成了404名新教师的培训任务。全面开展了教师基本功训练达标活动、教学比武、
优质课评比等活动,增强了教师的教学实践能力。全市中小学校还普遍推行了以“
校长负责制、教师聘任制、目标责任制”为主要内容的内部管理体制,完善了能够
客观、公正、全面评估教师工作成绩的考核制度,激发了学校内部活力。
  教师基本功训练达标活动  3月,市教委下发了《威海市小学、幼儿教师通
用基本功训练考核实施意见》,制定了考核办法,明确了目标任务,在全市开展了
教师通用基本功达标活动。各级教育行政部门完善了评估督导机构,充分发挥各市
(区)进修学校的主渠道作用,通过山东省师资培训中心和市教育学院培训了市级通
用基本功测试员10名,县级测试员125名,加强对教师基本功的训练评估。全市小
学、幼儿教师全部参加了通用基本功的训练、测试,达标率在60%以上。
  教育干部培训工作  到1997年,全市第一轮校长岗位培训工作已圆满完成。
全市1229名中、小学校长(其中高中校长42名、初中校长531名、小学校长656名)全
部实现了持证上岗。为提高教育干部的政治业务素质,市教委制定了对教育行政干
部进行政策法规培训的新规划。10月27日~11月14日,威海市第一期教育政策法规
培训班圆满完成培训任务,全市46名教育行政干部和中学校长参加了培训。
  民办教师工作  从1995年开始,全市采取转民办教师为“地方公办教师”的
办法,统筹解决民办教师问题。至1997年,全市共有4095名民办教师转为“地方公
办教师”,使民办教师数量减少到2059人。民办教师转为“地方公办教师”在工资、
医疗、职称、住房等方面享受与国家公办教师同等待遇。
  教师住房建设工作  1995~1997年,全市共投入1.2亿元,为教师解决住房
15万平方米,使教职工家庭人均居住面积达到12.3平方米,住房成套率达88.5%。
教职工住房建设工作走在全省先进地市行列。年内,威海市被省政府授予“山东省
教职工住房建设先进单位”称号。9月3日,市政府在文登市召开了全市教职工住房
建设工作会议,总结了全市教职工住房建设工作的经验,提出了到2000年全市教职
工住房建设工作的新目标,即在保持教职工人均居住水平高于当地居民平均水平的
基础上,住房建设速度根据教职工队伍发展情况要适当超前,成套率达到90%以上,
在设计标准和建筑质量上要确保达到建设部的规范要求,实现小康居住水平。

                教育经费
  1997年,全市教育经费总支出4.93亿,比上年增加3022万元,增长6.53%。其
中,国家财政性教育经费占全市财政总支出的23.31%,达到4.15亿元,较上年增
长10.77%;社会团体和公民个人办学经费427万元,社会捐、集资办学经费1957万
元,学费、杂费3886万元,分别比上年减少了50.92%、23.14%和19.52%;其他
教育经费1525万元,比上年增长59.08%。全市事业性教育经费支出4.66亿元,占
总支出的94%;教育基建费支出2683万元,比上年减少51.01%。
  在国家财政性教育经费中,预算内教育经费达到3.2亿元,比上年增长20.34%;
各级政府征收用于教育的税费7034万元,其中城市教育费附加1635万元,农村教育
费附加5399万元,分别比上年减少4.19%和7.60%;校办产业、勤工俭学、社会服
务收入用于教育的经费以及企业办学教育经费共2240万元,比上年减少25.31%。

               办学条件
  年内,全市新建、改建校舍面积8.8万平方米,新购置学生桌凳2.7万套,购置
教学仪器2.7万件,新增图书21.3万册。学校共拥有微机4838台、语音室106个;校
舍管理、校园绿化美化面积达到了省级规定。年内,全市有13处学校通过了市级规
范化学校的评估验收,有3所达到了省级规范化学校的标准。至年底,全市已拥有
省级规范化学校12所、市级规范化学校51所、县级规范化学校108所。
  中小学布局趋向合理全市按照规划,合并、取消了中小学校235所,使小学减
少到806所、初中减少到125所,学校布局更加合理,教育资源进一步优化,提高了
学校的规模效益、管理效益和办学质量。配合学校布局调整,各级教育行政部门和
学校加强了校舍设施维护管理工作,健全了校舍设施维护管理机构,全部完成了校
舍建档、固定资产清查、建帐设卡等基础性工作,全市校舍校貌有了较大改观,初
步建立起规范化、制度化、科学化的校舍设施维护管理新机制,提高了教育投资效
益。年内,环翠区教委被省教委授予“校舍设施维护管理先进单位”称号。

              招生考试工作
  1997年,全市参加普通高校、初中中专、成人高校和研究生招生考试的考生达
2.2万人,被各级各类院校录取的人数达1.49万人,是地级威海市成立以来录取人
数最多的一年。在普通高校招生工作中,全市本科录取人数首次突破2000人,本科
上线人数的人口万人比达到9:10000、考生数百分比达到27%,均列全省第一。
  1997年,全市高等教育自学考试开考了47个专科专业和16个本科专业,参加自
学考试的考生3.61万人,报考科次9.28万科次,发放单科合格证书3.24万个,均创
地级威海市成立以来的最高纪录。

       1997年威海市大中专招生工作综合统计表
┌────┬───────────┬───────────┬───┐
│    │  报 考 人 数  │  录 取 人 数  │录取率│
│    │    ┌──────┤    ┌──────┤   │
│    │    │比上年增减数│    │比上年增减数│   │
├────┼────┼──────┼────┼──────┼───┤
│普通高校│8211  │1242    │4420  │-64     │54%  │
├────┼────┼──────┼────┼──────┼───┤
│成人高校│2161  │-668    │758   │-275    │35%  │
├────┼────┼──────┼────┼──────┼───┤
│研究生 │152   │2      │19   │2      │12%  │
├────┼────┼──────┼────┼──────┼───┤
│初中中专│11514  │1737    │9743  │1910    │84%  │
├────┼────┼──────┼────┼──────┼───┤
│合计  │22038  │2313    │14940  │1573    │67%  │
└────┴────┴──────┴────┴──────┴───┘

             社会力量办学
  各级教育行政部门坚持规范管理,依法治教,不断促进社会力量办学健康发展,
全市初步形成了多层次、多形式的办学体制。至1997年底,社会力量举办的各级各
类教育机构53处,其中包括高等非学历教育机构1处,中等专业教育机构9处,中小
学教育机构4处,幼儿教育机构33处。10月,私立威海外语学院、威海市交通学校
被授予“山东省社会力量办学先进集体”荣誉称号,文登现代武术学校的田以莲校
长被评为“山东省社会力量办学先进个人”。

            通过双基检查验收
  1993年,威海市在全省率先完成了“双基”教育的工作任务。在此基础上,市
委、市政府组织召开了全市教育工作会议。会上,提出了高标准、高质量普及九年
义务教育,加大工作力度,巩固扫盲成果的目标要求。为此,市长吴隆江与各市(
区)长签订了《1994年~1997年基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲目标
责任书》。1997年10月13~25日,市政府组成了以副市长高金兰为组长、市政府办
公室和市教委等部门有关人员参加的检查小组,在各市区自查的基础上,分别对环
翠区、荣成市、文登市、乳山市以及12个乡镇、12所初中、24所小学贯彻落实《
1994年~1997年基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲目标责任书》的情况
进行了全面检查验收,三市一区全部达到优秀标准。

          朱开轩考察威海市教育工作
  9月2日下午,国家教委主任朱开轩在山东省副省长张瑞凤,威海市市委副书记、
市长孙守璞,副市长高金兰的陪同下,先后到威海九中、哈尔滨工业大学威海分校
暨汽车工程学院、山东大学威海分校、威海实验中学进行了实地考察。在哈尔滨工
业大学威海分校暨汽车工程学院和山东大学威海分校,朱开轩听取了校领导的汇报,
观看了计算机实验室及现场实验操作。朱开轩指出,威海经济这几年发展很快,无
论是对人才质量还是人才数量都提出了很高的要求。两校担负着为当地培养人才的
重任,人才培养要适应当地经济发展需要,努力为当地经济和社会发展服务。
  在威海九中和威海实验中学,朱开轩观看了学生书画作品、文娱表演、微机操
作和校内电视台节目制作后说,城市发展离不开经济和社会的同步发展,而经济和
社会的发展根本在于人才素质的提高。这几年,威海在中小学素质教育上取得了显
著成绩,在全国处于领先地位,为经济发展注入了新的活力,希望威海在中小学素
质教育方面取得更大的成绩。

              教育对外交流
  6月2~11日,以副市长高金兰为组长的威海市教育友好代表团一行7人,先后
对加拿大、美国进行了友好访问。6月4日,代表团与加拿大爱德蒙顿市签订了《教
育友好交流意向书》。6月9日,与美国圣塔.巴巴拉市签订了《教育友好交流意向
书》。
  8月9~14日,威海市中学生代表团一行22人(其中18名学生、4名教师),赴韩
国仁川广域市开展夏令营活动。期间,威海市中学生领略了韩国的民俗风情,增进
了与韩国中学生之间的了解和友谊,促进了两国教育的交流与协作。
  12月17~21日,俄罗斯索契市友好代表团一行6人,对威海市进行了友好访问。
20日,威海市教委主任李志范与索契市教育局局长普洛丹诺夫.伊万.伊万诺维奇签
订了《教育友好意向书》。至此,威海市已与韩国、日本、加拿大、美国、俄罗斯
等国家的5个城市建立了教育友好关系。