基础教育

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【概况】 全市共有中小学校850所,在校生61.1万人,专任教师4.1万人。全市独立设置的幼儿园1120所,在园幼儿13.2万人,比上年增加7455人;小学673所,比上年减少2所;教学点86个,比上年减少14个。在校学生38.2万人,小学适龄儿童入学率100%。初中145所,与上年持平,在校学生16.8万人,比上年增加3.15万人。普通高中32所,比上年减少1所,在校生6.1万人,比上年减少1.16万人。初中毕业生升高中比率63.29%。特殊教育学校7所,教师300人。在校生1061人,比上年增加30人。

【学前教育】 全市有独立设置的幼儿园1120所,在园幼儿13.2万人,比上年增加7455人。制定印发《关于规范幼儿园办园行为防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》《关于整顿全市学前教育机构办园秩序加强安全管理专项检查的通知》等文件,规范幼儿园办园秩序,落实幼儿园审批注册和年备制度。组织开展第五批乡镇(街道)中心幼儿园认定、市级规范化幼儿园和英语教育合格幼儿园申报工作,全市17个乡镇(街道)中心幼儿园通过认定,47处幼儿园被命名为市级规范化幼儿园,19处幼儿园符合开展英语教育实验基本条件,准予继续开展英语教育实验。指导县(市、区)做好3年学前教育行动计划。开发研制全市学前教育学籍管理系统,加强对学前机构管理。年内,泰安师范附属学校幼儿园、泰山区省庄镇中心幼儿园、岱岳区教育局、宁阳县实验小学幼儿园、肥城市实验幼儿园被评为山东省学前教育先进单位。

【义务教育】 年内,有小学673所,比上年减少2所,有教学点86个,比上年减少14个;招收一年级新生6.44万人,比上年增加2500人,入学率100%;在校生38.17万人,比上年增加3000人。初中145所,与上年持平;招收初中一年级新生6.42万人,比上年增加9724人;在校生16.78万人。落实全省推进义务教育均衡发展会议精神,推进学校标准化建设,以义务教育均衡发展先进县(市、区)创建活动为抓手,促进县域内义务教育均衡发展。建立泰安城区义务教育集团。改革普通高中指标生录取办法,明确提出初中学校择校生报考高中不享受指标生待遇,从均衡生源入手,逐步推进中小学校均衡发展。

【完善义务教育经费保障机制】 落实省教育厅《关于开展城乡义务教育经费保障机制改革专项审计调查的通知》精神,成立调查组和审计组,对义务教育经费保障机制改革实施情况进行专项审计调查,抓好各项改革政策落实。全部免除全市义务教育段55万名学生学杂费,全部免除农村义务教育段44万名学生教科书费,为5667名农村义务教育段贫困寄宿生发放生活费。小学、初中生公用经费标准分别由400元和600元提高到500元和700元;小学、初中寄宿生生活费补助标准达到500元和750元。全年改革资金3.78亿元,其中免杂费及公用经费2.86亿元,校舍维修改造资金4402万元,免费教科书资金4430万元,寄宿生生活费补助资金421万元,义务教育经费保障水平进一步提高。

【取消中考实行初中学业考试制度】 6月9日,市政府印发《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》,市教育局印发《泰安市教育局关于实行初中学生学业考试的通知》和《泰安市2010年高中段学校招生工作意见》文件,全面实施初中学生综合素质评价制度,以初中学生学业考试取代升学考试,将高中招生指标不低于60%的数量分配到初中学校。

【泰安城区义务教育学校组建教育集团结对共建】 为促进城区义务教育均衡发展,在泰安城区内34所中小学校开展组建教育集团结对共建活动,17所中小学组成6个教育集团,另有17所中小学按照就近和方便沟通的原则结对共建。集团学校和结对学校制定统一的学校发展规划和适合各校发展的年度工作计划,广泛开展教师、干部交流任职,共同开展教育教研活动。组建教育集团和结对共建活动,促进“择校热”问题的解决。

【普通高中教育】 全市共有普通高中32所,在校生6.13万人。专任教师6839人,学历达标人数6488人,学历达标率94.87%。以规范办学行为为抓手,以提高教育教学质量为中心,深入实施素质教育。高中办学模式开放化、多样化,项目内容更加丰富,如泰安一中中科大少年班、中加班、中日合作办学,泰安二中中美名校保送班合作,泰山中学中加合作办学、中日合作班,长城中学舞蹈班,泰山外国语学校空乘班、泰安一中西校区篮球特长生等项目。

【德育工作】 与市文明办联合开展“做一个有道德的人”系列活动和“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。组织参加省第二届中小学生读书教育活动。其中,市第一实验学校经典诵读《情意浓浓话佳节》获全省决赛第1名,泰山学院附属中学和泰安一中分获二、三等奖。开展以“热爱祖国,唱响和谐”为主题的第十七届爱国主义读书教育活动,肥城市第一中学、泰安实验学校的参赛选手分获全省中、小学组一等奖,并代表山东省参加全国总决赛。组织开展全市思想道德“十佳学生”、思想道德教育“十佳教师”、思想道德建设“十佳”学校和思想道德实践“十佳”案例评选活动。组织义务教育市级优秀学生和普通高中三好学生、优秀学生干部、优秀学生年度评选表彰工作。义务教育学校共评选出市级优秀学生3398人,普通高中评出市级三好学生204名,市级优秀学生干部222名。

【课堂教学改革】 进一步修订完善《泰安市中小学课堂教学评价方案》,召开校长论坛和高中、初中、小学、幼儿园4个层次的课堂教学改革研讨、交流、推进、观摩会议。实施“一段一模”主流课堂教学模式,高中段推广“学案导学”,初中段推广“目标教学”,小学段推广“以学定教、学教结合”,幼儿段推广“活动载体(游戏)教学”等教学模式。课堂教学中心从教师“教”向学生“学”转移,把学习主动权交给学生,教师立足于“导”来解决问题,面向全体学生,注重“三着眼”(着眼于双基,着眼于当堂消化,着眼于中差生)、“三讲清”(讲清概念,讲清联系,讲清作用),落实课程改革对课堂“三个增加,一个减少”(即增加思维、自主学习、课堂管理,减少教师的讲)的要求;评价由“鉴别式向发展式”转变,即:评价是评判、是监督、是检查、是选拔与淘汰,转变为评价是了解、是促进、是提高、是完善。课堂教学引导教师从讲授技能向管理技能转变,备课重学情、重设计;上课重引导、重调控、重评价、重矫正、重生成、重总结升华、重学习效果。
【实施“素质教育质量效益双高”工程】 1月8日,召开全市中小学课程与教学工作会议,确定在全市中小学开展“素质教育质量效益双高”工程。其宗旨是全面实施素质教育,全面推进课程改革,办好人民满意的教育;主题是抓改革、促发展、善管理、上质量、讲效益、树形象;目标任务是实现教育科学发展,质量效益全面提升,促进教育公平和教育均衡迈出实质性步伐。重要载体是小学开展“双百示范校”建设活动,建设100所教学标准化学校,100所特色鲜明学校;初中开展“双50强发展提高”创建活动,建设特色发展50强学校,教学创新50强学校;高中开展“双十”创建活动,建设10所实施课程改革示范学校,破解制约普通高中发展的10个重大教育教学问题,把这10所示范学校建设成实施素质教育、规范办学行为、推进课程改革、深化课堂改革、提高教学质量等各个方面的示范,引领全市高中学校健康协调发展。

【实施“家校共育”工程】 “家校共育”旨在学校教育、家庭教育、社会教育三教形成合力,共同承担起对学生健康成长的责任,基本模式是“三通过三统一”(通过对家长、老师的分别培训,使他们在教育理念上达到统一;通过倡导家校互访,使家长和老师在教育内容、教育途径和管理方法上达到统一;通过对学生进行理想、信念、价值观教育,使家庭和学校在教育目标和教育效果上达到统一)。全市、县(市、区)教育局主要领导亲自抓“家校共育”工程,大部分学校建立家长委员会,并与学校联合开展丰富多彩的活动,40多个乡、镇(办事处)开展辅导报告会100余场次,受训教师1万余名、学生2万余名、家长20万余名,诊治“问题”学生300余名。