【概况】 年内，全市有各类中等职业学校35所（含技工学校），其中，国家级重点职业学校10所，省级重点学校16所，省级骨干示范性职业学校7所，省级教学示范校3所；省级示范专业15个，市级重点专业50个。各类中等职业学校共招生3.04万人，在校生8.10万人，中等职业学校在校生占高中段在校生的比例达到39.34%。教育系统中等职业学校共有教职工3844人，专任教师2466人，专任教师学历达标率由上年的66.23％提高到74.93%，“双师型”教师占专业课教师的比例达到64%。全市创建市级示范性成人教育中心学校24处，开展各种短期职业技术培训21万人次。
职业教育改革与发展 年内，泰安市教育局下发《关于做好2005职业学校招生工作的通知》、《泰安市二○○五年中等学校招生考试工作意见》，将招生任务分解落实到各县（市、区）和各职业学校。全市教育系统29所中等职业学校，共招生2.34万人，比省定计划2.1万人增加11.2%,比上年增加25.12%；职业教育与普通高中招生比为35.33∶64.67，比上年提高1.73个百分点。在校生6.40万人，比上年增加12.1%。全市各职业学校开展短期培训293期，培训2.67万人。教育系统9804名职业学校毕业生中，有9510人实现当年就业，就业率达97%，其中，高质量就业4216人，高质量就业率达43%。开展以“当前制约职业教育发展的关键因素及发展对策”为主题的调研，在全市职业学校开展“学分制”、“双元制”试点工作，确定首批10所学校7个专业为首批“学分制”试点学校和试点专业。全市职业学校均借鉴“双元制”办学模式，与104家企业开展合作办学。
农村成人教育和民办教育 开展市级示范性乡镇成人教育中心学校创建活动，对全市36所乡镇成人教育中心学校进行市级评估，确定首批24所市级示范性乡镇成人教育中心学校。年内，开展在职职工、下岗失业人员再就业、农村实用技术培训21万人次；开展农村劳动力转移培训5万人次。健全制度，规范管理，依据国家有关法律、法规，制定《泰安市民办学校审批管理暂行规定》，对申办民办学校的条件、申报材料、审批程序等作了明确规定。制定《关于进一步加强泰城城区民办学校审批管理的有关要求》，加强对在泰城城区举办民办学校的审批管理。转发《山东省教育厅关于做好2005年民办学校招生宣传工作的通知》，进一步规范民办学校招生管理。在县（市、区）自查、市里抽查的基础上，为全市144所民办学校换发了办学许可证。
自学考试与培训 年内，组织各类考试18次，报考人数17.22万人，19.34万科次。其中高教自考4次，报考2.20万人，3.67万科次；全国英语考试2次，报考7520人；全国计算机应用技术等级证书考试2次，报考2282人；全国计算机等级考试2次，报考1.24万人；剑桥少儿英语考试1次，报考236人；中小学信息技术考试2次，报考10.02万人；大学英语四六级考试2次，报考2.45万人；全省英语口语考试3次，报考2983人。全年有3261人获得高等教育自学考试毕业证书(本科2330人，专科931人)，有10.81万人获得各类社会培训证书。
【语言文字培训与测试】 成立泰安市语言文字工作委员会，制定泰安市城市语言文字评估工作启动计划，并以市语言文字委员会办公室和市教育局的文件下发《普通话水平测试工作规程》、《普通话水平测试视导制度》、《普通话水平测试点工作规程》、《普通话水平测试员考核办法》、《普通话水平测试员工作守则》。市教育局、市委宣传部等9部门下发《关于印发〈泰安市开展第八届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》，开展推广普通话活动。9月17日，在青年路举办泰城大、中、小学校推广普通话宣传彩色板报联展暨第八个推广普通话周宣传一条街活动。组织3000名师生参加第二届“全国语文规范化知识大赛”。9月12～16日，组织万名学生与万个家庭同说普通话承诺签字活动。年内，新培训29名测试员，使全市普通话测试员增加到86名；开展各类普通话测试1.47万人，其中教师2424人、教师资格认定人员1113人、职业学校学生1.23万人；对1800名教师进行普通话培训；对全市19处普及普通话示范学校（园）申报单位进行评估，确定了首批10所市级普通话示范学校（园）。
【重点学校、重点专业和校长队伍建设】 泰山职业技术学院管理进一步规范，运行机制进一步理顺，2005年招生2072人；电工电子及自动化技术专业实训基地被确定为国家职业教育实训基地建设项目。泰山职业技术学院电子技术与应用专业、新泰市第二职业中专畜牧养殖专业2个专业被公布为省级示范专业。肥城市职业中专被评为全国职业教育先进单位,泰山职业技术学院等4处职业院校被评为全省职业教育先进单位。4人获全省职业教育杰出校长称号，2人获省职业教育杰出校长提名奖，5人获全省职业教育先进个人称号。（马培安）
【人才培养标准化工程】 鼓励学生通过多种渠道和途径，考取多种等级证书。组织9522名学生进行技能鉴定获取职业资格证书，中级工获证率达到92.3%，比上年提高1.3个百分点。全市9804名职业学校毕业生中，有9633人获计算机等级证书，9443人获普通话等级证书，9753人获英语等级证书，毕业生获多证率达85.7%，比上年提高5.7个百分点。加强专业教师技能培养，全市教育系统中等职业学校有114人获高级工及以上职业资格证书，其中技师39人；“双师型”教师占专业课教师的比例达到64%，比上年提高14个百分点，其中技师达109名，占专业课教师的20%。举办教师汽修、焊工，学生普通话、英语口语、汽修、焊工、钳工、维修电工8项技能大赛，全市21所中等职业、成人学校87个代表队的491名选手参加的竞赛，有38个单位获团体奖，260名师生获个人单项奖。（徐振涛）