综述

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【概况】年末,全市有各级各类学校1490所,在校生83.05万人,教职工6.05万人
,专任教师4.82万人。
基础教育年内,全面实现九年义务教育,农村小学由五年改为六年;将英语课程
列入小学必修课,自三年级开设。全市有小学1166所,比上年减少262所,另有小学
教学点145个;招收一年级新生3.03万人,比上年增加4627人;在校生32万人,比上
年减少7.98万人;学龄儿童入学率为100%,小学毕业生升学率达98.3%。普通初中19
8所,招生9.68万人,招生数比上年减少1.92万人;在校生32.07万人,比上年减少2
.10万人;应届初中毕业生9.99万人,升入普通高中的升学率为31.7%,升入职业高中
阶段的升学率为57.3%。普通高中36所,其中完全中学7所;实现招生3.17万人,比上
年扩招3780人,增长13.5%;在校生7.93万人,比上年增加1.42万人。
全市小学有教职工2.20万人,其中专任教师2.02万人,中专、高中毕业及以上学
历2万人,学历达标率为99.02%。小学(学)生(教)师比为16∶1。全市普通中学有
教职工2.60万人,其中专任教师2.08万人。在4220名高中教师中,有3044人具备达标
学历,学历达标率为72.13%,比上年提高1.49个百分点;在1.66万名初中教师中,具
备专科及以上学历1.42万人,学历达标率为85.31%,比上年提高3.91个百分点。普通
高中(学)生(教)师比为18.8∶1,普通初中(学)生(教)师比为19.3∶1。
全市普通中小学平均在校生规模为:小学274人,比上年减6人;普通初中1620人
,比上年减80人;普通高中2202人,较上年增加102人。平均班额:小学33.2人,较
上年减少3.8人;普通初中61人,比上年减2人;普通高中63人,与上年基本持平。
全市有特殊教育学校7所,其中,聋哑学校5所,盲童学校和弱智儿童辅读学校各
1所;特殊教育学校共招生81人,在校生808人;有特(殊)教(育)教职工311人,其中
专任教师180人。有独立设置的幼儿园895所,在园幼儿5.38万人;教职工3057人,其
中教师2147人。
中等职业教育全市有职业中专19所,招收新生1.25万人,在校生2.86万人,在校
生比上年增加4136人。普通中专学校9所,招生4537人(含外地考生),在校生1.92万
人;市内初中毕业生升入普通中专(含外地学校)就读的5753人。成人中专31所,另有
成人中专分校3所、工作站20个,共招收应届初中毕业生5097人,在校生1.30万人。
技工学校19所,招生2219人,在校生7731人。全市9.99万名应届初中毕业生中,升入
职业高中的5.73万人,升学率为57.3%,比上年提高1.8个百分点。
普通中专学校有教职工1331人,其中专任教师762人;成人中专有教职工1806人
,其中专任教师905人;技工学校有教职工1299人,其中专任教师970人;职业中专有
教职工2003人,其中专任教师1355人。从事中等职业教育的教师学历达标率50.77%,
比上年提高4.09个百分点。
办学条件及国民教育水平中小学校校舍面积2179.5万平方米,建筑面积460.4万
平方米。生均占地面积:普通中学27.9平方米,职业中专35平方米,小学30.1平方米
。生均校舍面积:普通中学6.6平方米,职业中专11.8平方米,小学5.1平方米。有各
类图书888.6万册。生均图书:普通高中12.4册,普通初中10.2册,职业中专12.7册
,小学13.3册。全市每万人口中,普通中专在校生35.7人,成人中专在校生24.1人,
普通高中在校生147.1人,普通初中在校生595人,职业中专在校生53.1人,小学
在校生593.7人。(韩涛)

【教师队伍建设】(1)稳妥开展教育内部人事制度改革。自4月30日起,教育系统新增
人员实行聘用合同制,年内,全市聘用1200人。(2)骨干教师培训。各级各学校采取
在职学习、集中培训、校本(以学校为主体)培训等形式,提高教师的教学水平。全年
有1.5万余名教师参加各种形式的培训活动,其中组织60名中学语文教师参加了
教育部、华中师范大学举办的中学语文骨干教师培训班,组织75名省级骨干教师参加
了省教育学院举办的骨干教师培训班。(3)评先树优活动。9月,评选表彰市级优秀教
师161名、优秀教育工作者40名,推荐并被表彰为省级优秀教师27名、优秀教育工作
者6名,全国模范教师2名、优秀教育工作者1名、优秀教师6名。35名教师获省级优质
课一、二等奖,108名教师的教学论文和教学课件获省级一、二等奖,165名教师获市
级优质课一、二等奖。
年内,8295名教师参加专业技术职务评审,通过6331人,其中小学高级3233人,
通过率为75.73%;中学一级2466人,通过率为78.26%;中学高级632人,通过率为72
.23%。到年底,全市幼儿园有教职工3057人,其中专任教师2773人,学历达标率93%
。小学有教职工2.20万人,其中专任教师2.02万人,学历达标率99.02%。普通中学有
教职工2.60万人,其中初中专任教师1.66万名,学历达标率85.31%;高中专任教师4
220名,学历达标率72.13%。职业中专有教职工2003人,其中专任教师1355人,学历
达标率50.77%。普通中专学校有教职工1331人,其中专任教师762人。成人中专有教
职工1806人,其中专任教师905人。技工学校有教职工1299人,其中专任教师970人。
普通高等学校有教职工6.35万人,其中专任教师5.03万人。(刘应新张衍新)

【市政府出台《关于加快基础教育改革与发展的意见》】为贯彻全国和全省基础教育
工作会议精神,推动基础教育改革与发展,12月20日,市政府出台了《关于加快基础
教育改革与发展的意见》。该《意见》提出,(1)大力发展高中阶段教育。城区和有
条件的县市区于2005年,全市于2007年基本普及高中阶段教育。(2)推进信息技术教
育。经济教育基础较好的县、市、区到2004年,全市到2007年基本实现中小学“校校
通”。(3)落实地方政府负责、分级管理、以县为主的农村义务教育管理体制。完善
教育投入体制,为农村义务教育提供可靠的物质保障;建立中小学教师工资统一发放
的保障机制,自2002年1月起,将农村中小学教师工资的管理全部上收到县;调整教
育结构,优化教育资源配置,提高基础教育整体办学水平。(4)深化教育教学改革。
把德育工作摆在素质教育的首要位置;推进课程、教材改革;积极开展教育教学改革
和教育科学研究;加强教学管理;加快教育信息化建设步伐,以信息化带动基础教育
现代化。(5)建立科学合理的教育运行机制。完善教师教育、培训体系和管理体制;
实行教师资格证书制度,推进中小学人事制度改革,优化教师队伍;实行政府责任制
,把基础教育工作情况作为考核地方各级政府政绩的重要内容,加大对县级政府教育
工作的督导力度,督促县级政府增加对基础教育的投入,按时、足额发放教师工资,
建立“两基”巩固提高工作的复查和督查制度,积极开展对基础教育热点、难点问题
的专项督导检查。(王晓义)

【社会力量办学】年内,全市新批社会力量举办的幼儿园、小学、培训机构36处。到
年底,全市有社会力量办学单位115处;专任教职工1364人,兼任教师255人;在校生
1.88万人;学校资产合计2.04亿元,开设工种50余个,培训规模达5.6万人。山东服
装职业学院、泰山英才学校、新泰青云中学、泰山影视艺术学校等,赢得了良好的社
会信誉。(李生勤王云海)

【教育科研】年内,对全市2000年度优秀教育科研成果进行评选活动,评出一等奖8
6项。组织了泰安市教育科学“九五”规划重点课题的鉴定验收,24项课题通过验收
。制订《泰安市教育科学“十五”规划课题指南》,组织“十五”课题立项评审。推
选43项参加山东省教育科学“十五”规划课题的评审。“创造教育实验与研究”课题
通过鉴定验收,并组织了成果展。“泰安市教育创新体系实验区”方案通过专家论证
,其中泰山区、肥城市两个实验区已开题。“创新教育的实验与研究”取得重大进展
,在11月份由省教(育)科(研)所组织的“创新教育课堂教学优质课评选”中,全市有
6名教师参评,其中5名取得一等奖。在全国“中小学课堂教学改革研讨会”上,有5
位教师获得讲课一等奖;在“全国第十四次目标教学研讨会”上,戚焕祥获讲课一等
奖。对岱岳区开展的“小学语文识、读、写整体实验”进行了研讨和推广。
(李廷良吕忠堂)

【泰安教育发展中心成立】为贯彻落实市委提出的重点发展教育产业的要求,经市编
制委员会办公室(泰编办[2001]2号文)批准,成立泰安教育发展中心。该中心为独
立法人单位,具有独立的经营权、人事权、财务管理权。主要职责:贯彻执行有关学
校后勤社会化改革和发展教育产业的方针、政策和规定,统筹搞好全市学校后勤社会
化管理;负责全市教育产业的投资开发与经营;负责全市教育系统的图书代办和电(
化)教(学)教材的征订发放工作,做好教育信息技术工作。7、8月份,该中心先后与
泰安联通公司、泰安移动公司举办“关爱学子,联通未来”、高考咨询和为考入北京
大学、清华大学学生赠送机票及资助东平湖区优秀贫困高考生等公益活动,为全市
2.50万多名高考考生赠送了高考衫,受到社会好评。
(李生勤高文伟)

2001年全市幼儿教育情况表

┌───┬──┬───┬──────────────────┐
│单位 │园数│在园幼│教职工数(人) │
│ │(所)│儿总数├──┬───────────────┤
│ │ │(人) │合计│其中:专任教师 │
│ │ │ │ ├──┬───────┬────┤
│ │ │ │ │小计│中师、高中毕业│高中毕业│
│ │ │ │ │ │及以上的 │以下的 │
├───┼──┼───┼──┼──┼───────┼────┤
│全市 │895 │53846 │3057│2773│2579 │194 │
├───┼──┼───┼──┼──┼───────┼────┤
│泰山区│87 │8074 │482 │402 │380 │22 │
├───┼──┼───┼──┼──┼───────┼────┤
│岱岳区│408 │17151 │1173│1141│1092 │49 │
├───┼──┼───┼──┼──┼───────┼────┤
│新泰市│40 │3780 │154 │153 │145 │8 │
├───┼──┼───┼──┼──┼───────┼────┤
│肥城市│191 │11731 │789 │643 │579 │64 │
├───┼──┼───┼──┼──┼───────┼────┤
│宁阳县│53 │7638 │202 │187 │179 │8 │
├───┼──┼───┼──┼──┼───────┼────┤
│东平县│116 │5472 │257 │247 │204 │43 │
└───┴──┴───┴──┴──┴───────┴────┘
注:泰山区含市直