基础教育
【教育保障水平大幅提升】圆满完成中小学校舍安全工程五年规划改造任务（2009—2013），累计投资90亿元，竣工项目6933个，新建改造校舍865.7万平方米，楼房化率达到85%。投资19亿元，开工建设城市义务教育学校75所，建筑面积120万平方米，其中，已建成41所，竣工面积70万平方米，有效缓解城区学校“大班额”问题。总投资22.56亿元，改造义务教育学校890所，全市义务教育学校基本实现办学条件标准化。实施校园安全巡查和隐患问责前置制度，安全标准化学校达到98.9%，实现全年无重大校园安全事故。
【中考改革不断完善】将初中学生的综合素质评价权由高中学校全部下放给初中学校，并且与中考招生录取硬挂钩；将理化生实验操作和安全常识纳入高中招生考试内容，立德树人有了根本的制度保障。教育部部长袁贵仁听取潍坊中考改革的汇报，教育部基教二司专程到潍坊调研中考，潍坊探索成为制定全国中考改革指导意见的重要参考。
【特别关爱特殊群体学生】潍坊盲校及奎文、诸城、寿光、安丘等县市区在全省率先开展自闭症儿童义务教育试点工作，有效解决困扰自闭症儿童及家长多年的入学难题。筹资2.5亿元，资助家庭经济困难学生38万人次；对孤儿学生、留守儿童、单亲家庭学生、进城务工人员子女等特殊群体学生，逐一建立个人成长档案、配备成长导师，全部实现“应助尽助”和“学有所教”。
【中小学教师队伍建设切实加强】深化中小学教师职称改革，坚持向一线教师、班主任倾斜，又有15位中小学教师被评为“教授”，全市正高级中小学教师达到32位；有38名教师被评为省特级教师。上述2项人数均位列全省第一。制定《潍坊市中小学教师师德考核管理办法》，教育部据此起草全国教师师德考核评价规定。完善“菜单式”培训机制，依托省市县三级培训体系，完成对全市所有8.9万名中小学教师的培训。7处中小学被确定为山东省中小学教师校长实践培训基地。
【教育质量效益全面提升】继续深化课程课堂改革，全面落实国家课程方案，加强心理健康教育和学生发展动力研究，切实保障学生健康成长。深入实施“学生健康促进行动”，市区学生体质健康测试优秀率三年提高了27个百分点。在全国率先建立中小学生科学素养评价系统，全国中小学生电脑制作和科技创新大赛获奖数量连续9年蝉联全国地市级之首。在全省中小学课业负担监测中，潍坊中小学课业负担连续两年为全省最轻；教育部基础教育课程教材发展中心两次大样本抽测，潍坊学生学业质量各项指标均显著高于全国“常模”水平。