【高中课改】 (1) 新课改工作顺利推进。全市开展了“我说我的课程故事”、
“我说我和我的学生的故事”优秀案例评选表彰活动。市教育局专门邀请全国著
名课改专家罗星凯教授等，来潍坊对普通高中课程及课程表编制工作进行指导。
召开了全市基础教育课程改革经验交流会，总结推广了高密市等一大批课改工作
先进县市区和学校的典型经验。(2) 完善与新课程相匹配的中考改革。潍坊作为
全国中考改革试点市，按照考试分数用等级表达、将学生综合素质纳入录取依据、
扩大高中招生自主权的原则，研究制定了2005年中考改革意见，实行推荐录取、
综合录取、特长录取相结合的录取方式，并将中考改革扩大到高密市、奎文区、
潍城区、坊子区、寒亭区等5个市(区) ，为2006年在全市全面推行中考改革奠定
了坚实的基础。
【中小学校管理工作】(1) 严格规范中小学办学行为。规范义务教育学校办学行
为。市教育局加大随机检查力度，严肃处理义务教育阶段学校加班加点、乱补课、
超量布置作业等不规范行为。规范普通高中招生行为。通过签订招生行为规范责
任书，进一步明确责任，严格奖惩措施，为各高中学校创造了相对公平的竞争环
境。规范教材教辅读物管理。建立了归口管理、统一选用、统一发行、严格程序、
阳光操作、强化监督的工作机制，确保教材教辅读物选用征订发行工作有序进行。
规范在职教师有偿家教行为。在全省率先出台规范在职教师从事有偿家教的意见，
收到良好效果。规范双休日和节假日社会办班行为。规范义务教育学籍管理。印
发《关于规范义务教育学籍管理，进一步控制学生辍学的通知》，有效遏制了县
市区、学校之间乱招生等问题。(2) 学生德育工作实现新突破。为推进全市中小
学教、学、管水平的全面提高，实现全市范围内优质成果的共享，市教育局开展
了中小学金点子成功案例、 德育成功育人100法评选活动，启动学生成长“五个
一”工程。为解决学生成长过程中的疑难问题，组织了学生健康成长普遍性问题
调研活动， 并在市区设立了5部学生成长咨询服务热线，编印了《亲子共成长》
家庭教育优秀案例丛书。出台文件，大力加强班主任队伍、家长学校以及中小学
生综合实践基地建设等。(3) “农村高中进城”战略顺利推进。市教育局组织各
县市区拟定了农村高中进城规划，加快进城步伐。其中，高密市、诸城市、青州
市进展较快。 全市72处普通高中已有45处实现在城区办学，有77.5%的高中生在
城区接受优质高中教育。(4) 个性化学校建设成效明显。为适应新课程实施，遵
循学校个性化建设的规律，重新修订了新课程背景下的市级规范化学校标准，并
组织所有中小学拟定了创建各级规范化学校的规划。全市省、市、县级规范化学
校分别达到168处、 562处、1492处，分别占中小学总数的比例达到7.6％、25.4
％、67.5％。(5) 基础教育工作新机制得到构建。创建了“基于问题解决、致力
创新共享”的工作推动机制，每年面向中小学教学一线，通过“筛选最突出问题、
招标选用最有价值解决方案、推广学校效益评估”，使素质教育落实到各个学校、
每位教师，深入到教学的各个环节。
【特殊教育】特殊教育工作不断加强。市教育局专门印发了《关于建立特殊教育
年度统计报告制度的通知》，把特殊教育工作纳入年度督导评估，使潍坊特殊教
育工作进一步实现制度化、 规范化。2005年，全市6－15周岁盲、聋哑、弱智及
其他残疾在校生分别达到150人、723人、1452人、464人，入学率分别为98.2%、
95.7%、 96.9%、97.3%。在全国加强特殊教育学校建设和管理工作经验交流会议
上，潍坊市作为唯一地级市进行典型经验介绍，发展特殊教育的做法得到推广。