【义务教育】(1) 通过优化学校布局和学制调整等办法，积极化解初中入学高峰问
题。 2001年，全市共撤并小学460所、撤销教学点286个，使小学由上年的270 3所减少
到2243所、 教学点减少到124个，小学布局得到进一步优化。新建初中15所，提高了办
学效益。进行九年义务教育的学制调整工作，昌乐县实现由“五三”学制向“六三”制
的过渡。对潍棉学校实行厂校剥离，为企业改制创造了条件。(2) 救助经济困难学生。
市教育局制定下发《关于进一步做好资助经济困难学生工作的通知》，并争取有关部门
从福利彩票基金中拨出55万元， 资助经济困难学生1000余名。9月，市教育局又筹集资
金20万元，资助了200多名已被高校录取的特困生。据不完全统计，全市通过教师捐资、
社会募集等方式筹集资金2120多万元，对经济困难的1000多名升入大中专院校的新生和
3万多名在校中小学生进行了资助； 各中小学校认真执行有关学杂费减免缓的政策，对
经济困难的学生减免学杂费达1131万元，减免比例达18.6%。 (3) 加快发展特殊教育。
2001年，投资200多万元，按省级规范化学校标准建设的诸城市特殊教育学校投入使用；
高密市聋哑学校新校搬迁改造工作顺利完成。潍坊聋哑学校在抓好学校常规管理的同时，
不断拓展服务领域， 积极将特殊教育向学前和高中段教育延伸，举办学前班1个、招收
儿童16人， 办高中补习班1个、招收学生11人。潍坊盲校注重培养体育特长学生，该校
女子盲人门球队代表山东省参加全国盲人门球比赛，获得第二名的好成绩，并有两名学
生因成绩突出被北京联合大学特教学院录取。寿光市聋哑学校校长李振奎被教育部、全
国残联等部门表彰为“全国特殊教育先进工作者”。
【普通高中教育】积极深化办学体制改革，鼓励支持社会力量参与办学，诸城一中、
高密五中等7所学校进行了“学校国有、 校长承办、机制民营”的改革试点。对潍坊一
中、二中等学校的发展进行规划论证，提出建设新潍坊一中的设想。加强学校常规管理，
提高教学质量。专门召开全市普通高中教育教学工作会议；对较大规模高中学校的管理
问题进行专题调研；组织全市普通高中毕业会考34万多人次，保证了考试质量。
【中小学德育工作】(1)提高学校德育工作者的素质。4月，市教育局组织各县市区
中小学德育工作者60多人参加了在北京举办的全国加强德育工作培训班。(2) 改进家庭
教育工作。市教育局与市妇联印发《关于进一步加强家庭教育工作的意见》，把市区学
校的家庭教育工作作为学校德育的重要环节来抓，开展专题调研，选定了18所小学、初
中、高中和幼儿园作为家庭教育的试点单位。(3)推进中小学心理健康教育工作。有3个
县市区和31所学校被确定为“省级心理健康教育实验基地” ；有200多名教师参加了省
教育厅组织的专业培训，成为学校心理健康教育的骨干力量。
【中小学生创新实践活动】 6月，市教育局对潍坊市中小学生科技创新实践基地的
建设进行了考察论证，形成了比较系统的建设方案。至年底，全市已建成功能齐全的中
小学生校外实践基地5处。 举办了第三届全市中小学生创造活动竞赛和第六届青少年生
物百项活动竞赛，评选表彰了300多名获奖学生和200多名指导教师。邀请山东大学教授
来潍， 举办科技辅导员培训班，全市有200多名辅导教师参加了培训。在中国科技馆举
办了潍坊市中小学生科技创新成果展览， 推动了中小学生科技创新活动的开展。在9月
召开的全省青少年科普工作会议上，市教育局被表彰为“全省青少年科普工作先进单位”。
【学校体育卫生艺术教育】(1) 加强学校体育工作。认真落实课程计划，狠抓体育课教
学质量；开展丰富多彩的学校群体性体育活动；处理好普及与提高的关系，把学校的竞
技训练提高到新水平。4月，举办了潍坊市中学生三人制篮球比赛；5月，组织了全市中
学生田径运动会。组队参加了山东省第八届中学生运动会、全省第二届中小学体育教师
教学基本功大赛。(2) 加大学校卫生管理力度。抓好健康教育课的开设，全市开课率达
100%；会同卫生部门多次对学校的食品、食堂卫生情况进行了检查。(3) 深入实施艺术
教育。以争创省、市级艺术教育先进县市区和艺术教育示范学校为抓手，加强内部设施
的配备，提高学校管理和师资队伍水平，开展丰富多彩的艺术教育活动，提高了教育教
学质量。
【规范化学校建设】2001年，全市又有20多所学校通过省级规范化学校验收，使全
市中小学中的省、市、县级规范化学校数量分别达到122所、407所和1437所，占中小学
总数的比例分别达到4.38%、14.7 4%和52.05%，创建各级规范化学校的数量和质量均居
全省前列。在全省中小学规范化建设现场会上，潍坊市教育局、高密一中、诸城龙源学
校等单位分别作了典型经验介绍。
【中小学教学改革】(1) 开展基础教育新课程改革实验。高密市被确定为“全国基
础教育课程改革实验区”，奎文区、潍城区、寿光市、诸城市被确定为“全省基础教育
课程改革实验区”。(2) 深化课堂教学模式改革。以促进学生的全面发展为主题，突出
“自主、高效、多维、互动”的教学思想，构建和推广开放式的创新性课堂教学模式。
(3) 完善中考招生考试制度改革。继续坚持有利于素质教育实施、有利于初中教学、有
利于与高考接轨的原则，加强中考命题的改革力度，紧紧抓住基本知识、基本技能不放，
取消死记硬背的内容，重点考核学生掌握基础知识和运用基础知识分析、解决实际问题
的能力，较好地发挥了中考对实施素质教育的导向作用，受到基层学校教师和学生的普
遍欢迎。(4) 加强教育科研工作。搞好“十五”教育科研课题的立项工作，加强了对重
点课题的管理和研究，主要是中小学创新性活动教学实验与研究、网络环境下学生自主
学习的实验与研究、中小学教育与高等教育衔接研究、高中理科优秀生群体培养研究等。
(5) 大力推广使用普通话。市教育局会同有关部门召开了学习、宣传、贯彻《语言文字
法》座谈会，在各县市区建立了普通话培训测试站，编印了普通话培训专用教材，全年
培训、测试中小学教师1.13万多人。
【学校安全工作】市教育局根据省教育厅颁布的《山东省中小学安全工作暂行规定》，
参照有关资料， 组织编印了《潍坊市学校安全工作须知》3万余册，免费发放到各级各
类学校的每一个班级，并组织了有关学习活动。在此基础上，结合潍坊实际，制定印发
《潍坊市贯彻山东省中小学安全工作暂行规定的实施细则》，把中小学安全工作纳入规
范化、制度化管理的轨道。在全国中小学“安全教育日”活动期间，组织开展了一系列
安全教育宣传活动。全面实行学校安全工作领导包县(市区)联校责任制，做到警钟长鸣，
防患于未然，全年没有发生校内重大安全责任事故。