教育

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教育

【概述】 1997年,市教委继续坚持素质教育的办学方向,认真探
索新形势下教育事业发展的有效途径,加快教育现代化建设进程,深化教育
教学领域的各项改革,顺利完成了各项工作任务。一是积极推进素质教育,
提高九年制义务教育实施水平。小学段以考试改革为重点,进行“三制一管
两提高”(改革学生考试制度、教师考核制度、学校评价制度;实行教学计
划刚性管理;提高课堂教学质量效益和教资水平)配套改革;同时开展“愉
快教育”,让学生得到生动、活泼的全面发展。初中段推行“两全两分四改
革”(面向全体,全面发展;分类指导,分流施教;改革课程结构、教学过
程与作业设置、考试办法、招生制度)方案,同时开展“成功教育”,引进
职业教育因素,形成了管理规范、中心突出、发展稳定的良好格局。二是加
快普通高中现代化建设。坚持丰富内涵、讲求质量、优化结构的原则,集中
财力搞重点建设,提高4所普通高中教育现代化水平。三是抓好职业教育、
成人教育。职业教育以市高级职业学校为龙头,一手抓发展,一手抓质量,
统筹安排各职业学校发展规划的制定和落实。成人教育采取典型引路的方法,
年内培训职工4000多人次、 农民3000多人次。 四是加强教师队伍建设。以
“三爱”(热爱教育事业、学校、学生)教育为重点,加强职业道德教育,
年内举办“三爱”演讲会和“三爱”事迹报告会60多场次。年内还先后举办
中青年骨干教师培训班4期,对319名新教师的业务水平和工作能力进行了考
核验收。 至年末,全市小学教师专科学历达到24%,初中教师本科学历达到
20%。全年全市共承担国家、省、市级教学研究课题4个,各学校自立研究课
题55个。年内全市高考本科上线455,比上年增加47人,创历史最好水平。筹
集各项教育资金736万元,校舍维护管理纳入微机化管理轨道,学校公用经费
和公民办教师工资按期足额到位。当年,市教委被省教委评为“校舍维护管
理先进单位”,被烟台市教委评为“高中教育工作先进单位”。

【巩固义务教育成果】 年内,市教委加大依法治教力度,在评先
树优等工作中实行入学率、巩固率低于规定指标一票否决制,促进了义务教
育办学档次和教学质量的提高。年内,全市适龄儿童入学率小学为100%,初
中为99.8%;非正常因素辍学率小学控制在3‰以内,初中控制在1%以内;
残疾儿童入学率在90%以上。

【落实小学素质教育制度改革方案】 以推进考试改革为重点,进
行“三制一管两提高”的配套改革,实行“等级+特长+评语”的评价机制。
把小学段所有学科(包括特长教育)分项考核,按优秀、良好、及格、不及
格评定,评定结果不排队,不公布,学生对成绩不满意时,可申请重考。对
特长的认定,设体育、艺术、科技、劳动、生活等课程供学生选学。同时,
以市易三实验小学、第二实验小学为基地,向全市小学推广以减轻学生课业
负担、提高教育教学质量为中心的“愉快教育”经验。

【推行初中素质教育改革方案】 一是推行异步教育,实施“两全
两分四改革”方案。对学生分类指导,按照各层次要求,作业设置分必做和
选做两种,面向每一类学生;把命题计分改为基本要求必考100分和较高要求
选考50分,仍以60分为及格标准,使学生有了“必学”和“选学”的自主权,
减轻了心理压力,提高了上进心。二是以市实验中学的“成功教育”为实验
基地,向全市初中推广“成功教育”经验,“不求人人升学,但求个个成功”。
三是引进职业技术教育因素。对非毕业班,注重通过劳技课、社会实践课开
展职业技术教育;对毕业班进行“分流”教育实验。年内,市初中教学工作
形成了管理规范、中心突出、发展稳定的良好格局。

【深化教学领域各项改革】 年内,市教委狠抓教学中心地位的落
实,加大教研力度,加强教材和教法的研究,在全市教育系统形成了浓厚的
教学研究风气。4月份召开了首次教育科研工作会议,出台了《关于进一步
加强和改进教育科研工作的意见》和《蓬莱市教育科学规划重点研究课题管
理办法》。全市共承担国家、省、市级研究课题4个,各学校自立研究课题55
个,“大量读写,双轨运行”、“珠心算”、“愉快教育”、“成功教育”、
“初中分流教育”、“小学音体美巡回教学制度”及“张思中外语教学法”
等教育研究成果在原有基础上得到进一步完善和普及。为推动课堂教学改革,
市教委组织了各种优质课评选活动,要求每位教师看优质课,评优质课,学
优质课,献优质课。年内在烟台市教委组织的优质课比赛中,蓬莱市获一等
奖5个、二等奖3个;为山东省教材培训班提供观摩课1节。此外,市教委还进
一步完善推广说课制度,优化了课堂结构,强化单元集体备课制度。寒暑假
期间,共组织两期四个学科的教师集体备课活动,涉及任课教师总数的30%。

【提高义务教育办学档次】 年内,市教委出台了《蓬莱市农村小
学规范化学校验收标准(试行)》,要求各乡镇教委统一规划,加大投入,
建立与素质教育要求相配套的运行机制。为提高教学质量,举办了两次艺术
讲座,组织5名优秀艺术教师“送教下乡”,历时两个月。至年末,全市农
村完小专职音美体教师配备率达95%以上。当年,蓬莱市4处乡镇获“烟台市
加强四项薄弱环节教育示范乡镇”称号,7所中学、46所完小获“烟台市加强
四项薄弱环节教育达标学校”称号,10所农村小学获“烟台市音体美教学合
格学校”称号。

【托幼工作】 随着人口自然增长率的不断降低,入园幼儿数逐年
减少,为了适应这种变化,市教委年内对全市幼儿园(所)布局进行了调整,
采取邻村联合办园的方法,使原来的“一村一园一班一教师”变成大中小班
配套、具有一定规模的幼儿园。年内,全市3岁以上幼儿入园率为94.7%,学
前一年幼儿入园率为99%,行政村办园率在99%以上;全市有2所幼儿园晋升
为省级示范园,2所幼儿园晋升为烟台市级示范园,78所一类园在烟台市组织
的复查中全部合格。

【加快普通高中现代化建设】 年内,市教委坚持发展内涵、讲求
质量、优化结构的原则,充分挖掘现有条件和潜力,采取集中财力、重点建
设的方法,切实提高4所普通高中教育现代化水平。当年,蓬莱一中投资800
多万元,建成了伙房、餐厅、礼堂三位一体的科学会堂和音像资料中心,并
安装了地面卫星接收设备。

【加快成人教育发展步伐】 年内,蓬莱市成人教育采取典型引路
的方法,根据农村经济建设的需要,广泛开展农村实用技术培训和推广活动。
坚持“以长求稳,以短求快,长短结合,全面推进”的原则,加强乡镇成人
中心学校的规范化建设。全年共完成培训职工4000多人次,培训农民3000多
人次,提高了职工业务技术水平,为农村发展高效农业培养了大批技术人才。

【教师队伍建设】 一是加强教师职业道德教育。年内,认真贯彻
烟台市教委“三爱”教育工作会议精神,重点抓了教师的职业道德建设,全
年共举办“三爱” 演讲会、 “三爱”事迹报告会60余场次,组织教师撰写
“三爱”论文3500多篇。二是以通用基本功培训为总抓手,提高教师的实际
业务能力。年内出台了《蓬莱市中小学教师基本功培训规划》,采取集中培
训与在岗自练相结合的方法,全员参与,成效显著。三是加强师训工作,全
面提高教师的业务水平。根据市教委制定的《关于开展全市中小学教师基本
功培训的意见》和《青年教师培训计划》,年内共举办中小学中青年骨干教
师培训班4期,对319名新上岗教师的业务水平和工作能力进行了考核验收;
年内市内教师共晋升高级职称13名、中级职称203名。年末,全市小学教师专
科学历达到24%,初中教师本科学历达到20%。四是落实教师待遇,完善了
教师工资月报制度,健全了中小学教师工资发放的保障机制,全年民办教师
统筹工资均达到或超过当地农民纯收入的1.8倍。

【教职工考评制度改革】 为增强内部活力,年内市教委合理拉开
教职工收入的分配档次,在工资分配中逐步加大绩效工资的比重;教师职称
评定实行量化推荐的方法;年终教职工考评采用“千分考核”的办法,对德
能绩勤全面进行量化,依分数高低划出档次,一扫过去的种种弊端,进一步
调动了广大教职工的工作积极性。

【校舍维护管理】 年内,市教委把校舍设施维护管理列入学校管
理的重点工作,根据省、烟台市教委的部署,举办了全市直属学校校舍维护
管理微机培训班,把校舍维护管理工作纳入微机化管理范围,提高了管理效
率。当年6月,在章丘市举行的山东省校舍维护管理经验交流会上,蓬莱市
教委做了典型发言,并获奖金20万元。

【教职工住房建设】 市教委根据国家、省、市各级政府对教师住
房建设的指示精神,采取市财政、单位、个人各出一部分的办法,解决了建
房资金不足的问题。年内,蓬莱一中筹资150万元,兴建了教师住宅楼(30户);
实验中学筹资100万元,兴建了教师住宅楼(24户);蓬莱二中、蓬莱四中、
第二职业中专、成人中专等学校也都加大了住房建设的投入力度。当年,全
市共建教职工住房9100平方米,总投资550万元;全市城镇教职工家庭人均居
住面积达到10.3平方米以上,住房成套率达到80%以上。 (撰
稿:聂希鹏审稿:于照光)